Lieber Schüler/liebe Schülerin,
hallo, wie geht es dir? ;-)) Wenn du Fragen hast, dann schreibe mir eine E-Mail. Schick mir bitte deine Hausaufgabe per Mail.
Viel Spaβ und bleib gesund. Minka K.
Dragi učenec/draga učenka,
najprej lep pozdrav. ;-)) Če imaš kakšno vprašanje, mi pošlji elektronsko sporočilo. Nalogo prosim rešeno pošlji na moj naslov.
Veliko veselja, ostani zdrav/zdrava. Minka K.
1. Naloga: Ura (2.del)
Prejšnji teden si se naučil/a, kako se vpraša po uri/času (Wie spät ist es? ali Wie viel Uhr ist es?) in kako se na vprašanje odgovori (Es ist … ). Na vprašanje lahko v slovenščini odgovoriš na 2 načina: uradno (rtv slo 1) in neuradno (kako odgovoriš prijatelju, npr. ura je deset čez deset). Ravno tako je v nemščini – odgovoriš na enak način!!
Pri neuradnem načinu uporabimo besede:
čez = nach do = vor četrt = Viertel pol = halb
Ura/Vprašanje uradno NEURADNO /NEU!
14:10/ Wie spät ist es? Es ist 14 Uhr und 10 Minuten. Es ist zehn nach 2.
9:05 Es ist 9 Uhr und 5 Minuten. Es ist 5 nach 9.
8:15 Es ist 8 Uhr und 15 Minuten. Es ist Viertel nach 8.
17:30 Es ist 17 Uhr und 30 Minuten. Es ist halb 6.
11:45 Es ist 11 Uhr und 45 Minuten. Es ist Viertel vor 11.
--- Sedaj še ti – napiši oba načina:
12:20 ________________________/________________________
19:30 ________________________/________________________
8:15 ________________________/________________________
11:40 ________________________/________________________
20:45 ________________________/________________________
2. Naloga: poveži besede nazaj v samostalnik (12 samostalnikov).
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3. Naloga: Dialog »Guten Morgen«:
--- »Timo, aufstehen!« M =Mutter T = Timo M: Timo, aufstehen!
T: Ich bin so müde. Wie spät ist es?
M: Es ist schon halb sieben! Aufstehen!
T: Halb sieben? Ich habe am Mittwoch um halb neun Schule.
M: Timo, heute ist Donnerstag, nicht Mittwoch!
T: Was?! Ich bin zu spät. Ich habe heute um Viertel vor acht Schule.
--- Prevedi zgornji dialog:
»________________________________«
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aufstehen _______________
müde _______________
Mittwoch _______________
am Mittwoch _______________
e Schule _______________
beginnen _______________
spät _______________
zu spät _______________
heute _______________
Viel Spaβ, Minka K.