• Rezultati Niso Bili Najdeni

PREDMETNIK GIMNAZIJE @ELIMLJE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "PREDMETNIK GIMNAZIJE @ELIMLJE"

Copied!
5
0
0

Celotno besedilo

(1)

ZAVOD SV. FRAN^I[KA SALE[KEGA OE GIMNAZIJA @ELIMLJE

@elimlje 46, 1291 [kofljica

PREDMETNIK

GIMNAZIJE @ELIMLJE

Predlog predmetnika Gimnazije @elimlje

za obravnavo na Strokovnem svetu RS za splo{no izobra`evanje

@elimlje, 7. januar 2003

(2)

PREDMETNIK GIMNAZIJE @ELIMLJE

1. USTANOVITELJ GIMNAZIJE @ELIMLJE

Salezijanski in{pektorat sv. Cirila in Metoda, Ljubljana

2. STATUS

Organizacijska enota zasebnega zavoda

3. PODATKI O GIMNAZIJSKEM PROGRAMU

3.1 SPLO[NI DEL

3.1.1 Ime programa:

SPLO[NA GIMNAZIJA - PREDMETNIK GIMNAZIJE @ELIMLJE

3.1.2 Cilji vzgoje in izobra`evanja

Cilji predmetnika Gimnazije @elimlje so identi~ni s cilji gimnazije in nadgrajeni v duhu klasi~ne gr{ko- rimske in judovsko-kr{~anske kulture, humanizma, jezikoslovne in pedago{ke izobra`evalne tradicije in vzgojnih vrednot.

Navedeni program omogo~a pridobitev znanja, sposobnosti in spretnosti, potrebnih za opravljanje mature in nadaljevanje {tudija.

(3)

Nekateri splo{ni cilji so:

 vsakemu posamezniku zagotoviti optimalni razvoj njegovih sposobnosti, njegove specifi~ne nadarjenosti in ustvarjalnosti,

 mladega ~loveka vzgojiti v humano, strpno in odgovorno osebnost, ki bo sposobna za skupinsko delo in `ivljenje v pluralni in demokrati~ni dru`bi,

 vzpodbujati vedo`eljnost, u~enje tujih jezikov, pozitivne vrednote, ki temeljijo na slovenski in evropski tradiciji, slovensko identiteto,

 razvijati ustvarjalno in kriti~no mi{ljenje, sistemati~nost, sposobnost re{evanja problemov, analiti~nega oziroma sinteti~nega razmi{ljanja, presoje, inovativnosti, komunikativnosti,

 omogo~iti prilagajanje dru`benim spremembam, razvijanje zavesti o skrbi za okolje, obvladovanje informacijskih tokov.

3.1.3 Trajanje izobra`evanja:

4 leta

3.1.4 Obvezni na~ini preverjanja in ocenjevanja znanja

Preverjanje in ocenjevanje znanja je pri vseh predmetih enako kot pri programu splo{na gimnazija oziroma je razvidno iz u~nih na~rtov.

3.1.5 Pogoji za vklju~itev v program

Pogoj za vklju~itev v program je uspe{no kon~ana osnovna {ola in poznavanje vsebin, ki so potrebne za vklju~itev v predmetnik Gimnazije @elimlje.

Pri omejitvi vpisa se kot merilo za izbor kandidatov upo{tevajo isti kriteriji kot v programu splo{ne gimnazije.

3.1.6 Pogoji za napredovanje in dokon~anje izobra`evanja:

Pogoji za napredovanje: v vi{ji letnik v tem programu napreduje dijak, ki je pozitivno ocenjen pri vseh predmetih in je opravil obveznosti, ki so za prej{nji letnik dolo~ene s predmetnikom in u~nimi na~rti.

Pogoji za dokon~anje izobra`evanja: dijak uspe{no kon~a izobra`evanje po programu, ko uspe{no kon~a ~etrti letnik in opravi vse v programu dolo~ene obveznosti ter maturo.

Z uspe{no opravljeno maturo se pridobi srednja izobrazba.

(4)

3.2 POSEBNI DEL

3.2.1 Predmetnik z navedbo predmetov in obveznih izbirnih vsebin.

PREDMETNIK GIMNAZIJE @ELIMLJE

Predmet I. II. III. IV.

Obvezni {tiriletni predmeti

Vera in kultura1 2 2 2 1 245

Sloven{~ina 4 4 4 4 560

Matematika 4 4 4 4 560

Prvi tuji jezik 3 3 3 4 455

Drugi tuji jezik 2 4 3 4 455

Zgodovina 2 2 2 2 280

[portna vzgoja 3 3 3 3 420

Obvezni predmeti

Latin{~ina ali tretji tuji jezik 2 2 2 - 210

Glasba - 1 - - 35+352

Likovna umetnost 1 - - - 35+352

Geografija 2 2 2 - 210

Biologija 2 2 2 - 210

Kemija 2 2 2 - 210

Fizika 2 2 2 - 210

Psihologija ali sociologija - - 2 21 70

Filozofija - - 21 2 70

Informatika 2 - - - 70

Skupaj 33 33 33 24

Obvezne izbirne vsebine 90 90 90 30

NB:

1 Kdor v 3. letniku izbere psihologijo ali sociologijo (glede na izbirne maturitetne predmete), ima v 4. letniku {e po 4+2 uri psihologije ali sociologije (filozofija v 4. letniku po 2 uri). Kdor v 3. letniku izbere filozofijo (glede na izbirne maturitetne predmete), ima v 4. letniku {e po 4+2 uri filozofije (psihologija ali sociologija samo v 4. letniku po 2 uri).

2Navedeno {tevilo ur se izvaja v okviru OIV.

1 V prvotni verziji predmetnika se ta predmet imenuje Religija. Kasneje smo na vseh zasebnih katoli{kih gimnazijah poenotili program in ime tega predmeta - Vera in kultura.

(5)

OBVEZNE IZBIRNE VSEBINE so sestavni del predmetnika in se od predmetov razlikujejo po na~inu izvajanja. Obsegajo 300 ur in se delijo na:

Obvezne vsebine 180 ur

Dr`avljanska kultura 15 ur

Knji`ni~na in informacijska znanja 15 ur

Kulturno-umetni{ke vsebine 15 ur

[portni dnevi 35 ur

Zdravstvena vzgoja 15 ur

Vzgoja za dru`ino, mir in nenasilje 15 ur Kulturno-umetni{ke vsebine s podro~ja glasbe 35 ur Kulturno-umetni{ke vsebine s podro~ja likov. umet. 35 ur

Vsebine za dijakovo prosto izbiro 120 ur

 iz kataloga obveznih izbirnih vsebin, ki ga pripravi Zavod RS za {olstvo

 iz kataloga obveznih izbirnih vsebin, ki so opredeljene v letnem delovnem na~rtu {ole

3.2.2 U~ni na~rti, predmetni katalogi in izpitni katalogi

U~ni na~rti, predmetni katalogi in izpitni katalogi so enaki u~nim na~rtom programa splo{ne gimnazije. Za predmet religija se uporablja dosedanji u~ni na~rt.

3.2.3 Znanje, ki ga morajo imeti izvajalci posameznih predmetov

Znanje, ki ga morajo imeti izvajalci posameznih predmetov, je enako kot v programu gimnazija.

Religijo lahko pou~uje u~itelj, ki ima visoko izobrazbo teolo{ke smeri.

Predlo`eni predmetnik Gimnazije @elimlje priporo~amo v potrditev in se za sodelovanje lepo zahvaljujemo.

Peter POLC

RAVNATELJ GIMNAZIJE @ELIMLJE

Reference

POVEZANI DOKUMENTI

Kakovostno je tisto izobra`evanje, ki odpira posamezniku ve~ zaposlitvenih mo`nosti, kot jih najdemo v trenutno vzpostavljenem sistemu izobra`evanja, in omogo~a

no, da so se na povečano povpraševanje od- raslih po znanju v zadnjem desetletju izobra- ževa lci odraslih zelo hitro odzvali z razširje- no ponudbo izobraževalnih

[OLSKI CENTER [KOFJA LOKA SE JE PREDSTAVIL TUDI PREDSEDNIKU RS BORUTU PAHORJU.. Po uspe{ni vzpostavitvi Medpodjetni{kega izobra`evalnega centra (MIC) in energetski sanaciji je

S spektroskopijo elasti~no odrinjenih ionov (Elastic Recoil Detection Analysis, ERDA) je mogo~e izmeriti globinske koncentracijske profile vodika.. Oba tipa meritev uspe{no izvajamo

Preizku{evali{~e s preskusno glavo uspe{no uporabljamo pri raziskavah in razvoju novih materialov ter konstrukcij mehanskih drsnih tesnil, ki jih financira industrija.

S to~no dolo~eno za~etno koli~ino iniciatorja lahko ‘e vnaprej napovemo molske mase makroiniciatorja, kot tudi blok-kopolimera.. Kon~ne skupine smo opredelili z jedrsko

Maturanti so bolj homogena skupina, saj sta težnja po dobro opravljenem delu in težnja po uspe- hu dosegli dosti višjo vrednost in manj variirata kot pri dijakih v programu z

Organizatorji smo zadovoljni, da je organizacija in izvedba konference potekala uspe{no in da se je konference JVC-16/EVC-14 udele`ilo veliko {tevilo udele`encev. Ob tej prilo`nosti