UČENJE NA DOMU – 5. a razred od 20. 4. 2020 do 24. 4. 2020
Pred vami je tabela za delo v tem tednu. Kot je zdaj že običajno, tudi tokrat začnite z GOS. Vsak petek pa mi po elektronski pošti sporočite, v kakšni meri ste cilje dosegli. Ni potrebno, da podatke sporočite kot je zapisano v tabeli, ampak sta način in oblika prepuščena vam.
Poleg imate za vsak predmet posebej dodano povezavo do dokumenta z navodili. Dodatno gradivo, če bo, boste dobili po mailu (recimo rešitve niso pripete zraven, dobite jih naknadno, dodatne zapise v zvezek, skice, povezave do posnetkov, power point predstavitve, preverjanje znanja, …).
PREDMET UČNA SNOV – naloge Cilj učenja Znam, delno znam, ne znam
GOS
Razporejanje časa in vlakna
Pripravim si načrt za učenje v tem tednu.
Preberem snov v učbeniku pod mojo temo (naslov dobim na mail).
Povezava do gradiva:
http://www2.arnes.si/~scof/vsebine_4-6/GOS_5a_06_01.pdf
Znam si organizirati delo.
Poiščem mojo temo v učbeniku.
MAT Obseg in ploščina lika ter računanje ploščine Podrobno preberem razlago v navodilih.
Ogledam si posnetke.
V zvezek si naredim zapiske: RAČUNANJE PLOŠČINE SDZ, str.: 49–51.
Dodatno: Preverim pretvorbe med ploščinskimi enotami (če sem naredil, pošljem učiteljici).
Naredim dve nalogi v zvezek (pošljem učiteljici).
Povezava do gradiva:
http://www2.arnes.si/~scof/vsebine_4-6/MAT_5a_06_02.pdf
Vem, kaj je obseg, znam ga izračunati.
Vem, kaj je ploščina, znam jo določiti, poznam enote za izražanje ploščine in znam računati ploščino.
SLJ IN LUM
Izdelava bralne škatle
Izberem si knjigo, ki sem jo že prebral.
Vsako ploskev škatle opremim z besedilom/sliko.
Izdelek fotografiram in ga pošljem učiteljici.
Povezava do gradiva:
http://www2.arnes.si/~scof/vsebine_4- 6/SLJ_LUM_5a_06_03.pdf
Napišem strnjeno obnovo.
Znam določiti dogajalni čas in kraj, osebe, temo in
sporočilo ter izraziti mnenje o prebranem.
Izberem ustrezen motiv za
»platnico«.
DRU
Država Slovenija
Nadaljujem z izdelavo miselnega vzorca na temo Država Slovenija s poudarkom na eni podtemi.
Časa, da dokončam miselni vzorec in pripravim kratko predstavitev imam še ta in prihodnji teden.
Povezava do gradiva (enaka kot prejšnji teden):
http://www2.arnes.si/~scof/vsebine_4-6/DRU_5a_0506_04.pdf
Vem, kaj pomeni, da je Slovenija republika, kateri so državni simboli in prazniki.
Znam povedati nekaj o prebivalcih Slovenije in o Slovencih po svetu. Vem, da je Slovenija del Evropske unije ter poznam njeno vlogo v svetu.
NIT Utrjevanje – temperatura in toplota Izberem si vsaj en način za utrjevanje snovi.
Pišem učiteljici in ji razložim, na kakšen način sem snov utrdil.
Rešim preverjanje.
Povezava do gradiva:
http://www2.arnes.si/~scof/vsebine_4-6/NIT_5a_06_04.pdf
Vem, kaj se zgodi s telesom, ki odda ali prejme toploto.
Vem, kaj sta toplota in temperatura.
Vem, za kaj uporabljamo termometer.
Vem, kaj je prevajanje toplote.
Vem, kaj so toplotni izolatorji in kaj prevodniki.
Vem, kako se živa bitja zaščitijo pred izgubljanjem toplote.
GUM Se razgibavam ob glasbi.
Naučim se plesno koreografijo (1. primer v prilogi) na skladbo We will rock you.
Preverim, če sem učiteljici poslal Incredibox skladbo.
Povezava do gradiva:
http://www2.arnes.si/~scof/vsebine_4-6/GUM_5ab_06_05.pdf
Gibalno se izražam ob glasbi.
Znam zaplesati ob video posnetku koreografijo na pesem We will rock you.
TJA Prepišem besede, ki označujejo poklice v zvezek za angleščino in ustrezno prevedem.
Napišem še dodatne besede, ki označujejo poklice, ki so na straneh od 49 do 55 v učbeniku.
Poslušam pesmico na spodnji povezavi:
https://www.youtube.com/watch?v=0M-K710RmZw&t=28s
Rešim križanko v DZ na strani 60.
Povezava do gradiva:
http://www2.arnes.si/~scof/vsebine_4-6/TJA_5ab_06_01.pdf
Naučim se pesem in poimenovati poklice.
ŠPO Pred vadbo opravim uvodno ogrevanje.
Trikrat v tem tednu izvedem tek v naravi in opravim krepilne in sprostilne vaje po navodilih iz
http://www2.arnes.si/~scof/vsebine_4-6/SPORT_5AB_06.pdf.
V dnevnik športa zapišem spremljanje športnih aktivnosti v tem tednu in na kratko zapišem nova teoretična znanja, ki sem jih osvojil/a.
Merim in spremljam srčni utrip pred in po vadbi.
Moram opraviti 3x v tem tednu opravim:
– ogrevalne vaje,
– tek v naravi, v okolici hiše, .. s krepilnimi vajami,
– sprostilne vaje,
– merim in spremljam srčni utrip pred in po vadbi, – uredim DNEVNIK
ŠPORTA, ga dopolnim, če je potrebno,
– v dnevnik zapišem pomen aerobne in anaerobne vadbe in dihanja.
Dodatne vaje (če želim):
Vsak dan poskrbim za aerobno vadbo.
DOD Napišem svoje poglavje.
Berem in komentiram poglavja sošolcev.
Povezava do gradiva:
http://www2.arnes.si/~scof/vsebine_4-6/5r_dodatni_06.pdf
– Samostojno napišem zaokroženo besedilo.
– Upoštevam jezikovno pravilnost.
DOP
Rešim naloge.
Povezava do gradiva:
http://www2.arnes.si/~scof/vsebine_4-6/DOP_5ab_06.pdf
Prepoznam pravopisne napake ter jih odpravim.
Izberem pravilno različico predlogov z/s in k/h.
Nadaljujem povedi.
NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI NIP,
umetnost
Če mi prejšnji teden ni uspelo začeti ali samo dokončati naloge, jo naredim ta teden po navodilih, ki sem jih že prejel.
Povezava do gradiva:
http://www2.arnes.si/~scof/vsebine_4-6/UME_456_05_01.pdf
Sem natančen in skrbno sledim navodilom.
NIP,
francoščina
- Rešim test iz francoske bralne značke (knjiga Mamie Pétronille et le ruban jaune) in ga pošljem učiteljici po e-pošti najkasneje do srede, 6. maja 2020.
http://www2.arnes.si/~scof/vsebine_4- 6/NIP_francoscina_4ab5ab6a_06_01.pdf
http://www2.arnes.si/~scof/vsebine_4- 6/NIP_francoscina_4ab5ab6a_06_02.zip
http://www2.arnes.si/~scof/vsebine_4- 6/NIP_francoscina_4ab5ab6a_06_03.zip
http://www2.arnes.si/~scof/vsebine_4- 6/NIP_francoscina_4ab5ab6a_06_04.doc
Moram znati:
– Ponovim besedišče in vsebino zgodbe za bralno značko.
Če želim dodatno znanje:
– Ponovno poslušam posnetek zgodbe za bralno značko.
– Prelistam oz. preberem knjigo za bralno značko.
NIP,
računalništvo
Ta teden si boste ogledali program za pisanje računalniških predstavitev Microsoft PowerPoint oz. kdor ga nima pa kakšen brezplačen program, kot je npr. OpenOffice.org Impress.
Program poiščite v meniju Start.
Start Vsi programi (oz. so že odprti) in pod črko P se nahaja program PowerPoint.
Odprite novo predstavitev.
Naredite enostavno predstavitev. Izberite si poljubno temo:
npr. predstavitev (turističnega) kraja, znamenitosti, obrti, izdelka, športa, kmečke panoge oz. po želji.
Naredite kratko predstavitev (1 diapozitiv za naslovnico in od 3-5 ostalih diapozitivov). Toliko, da se naučiti in vadite osnovne stvari v PowerPoint-u.
Dodajajte diapozitive:
na levi strani desni klik in dodaj diapozitiv.
Diapozitivu na vrhu napišite kratek naslov in vsebino.
Vsebina naj bo kratka. Če je možno, naj bo po točkah (alinejah).
Smiselno dodajte kakšno sliko, ki jo poiščite npr. na Internetu (z brskalnikom in iskalnikom: Google, Bing, Yahoo, pri čemer sliko shranite na računalnik v mapo Slike in jo nato v PowerPointu vstavitev) ali pa iz svojih arhivov.
Lahko dodate tudi povezavo na kakšno spletno stran, kjer si gledalec, lahko ogleda, če želi dodatne informacije.
Znati morate:
odpreti program PowerPoint
začeti novo predstavitev
ustvariti naslovnico
dodajati diapozitive
napisati naslov in kratko vsebino
dodati sliko
napisati diapozitiv z viri
