IME IN PRIIMEK: razred

(1)

Vizija šole:

USTVARJANJE KULTURNEGA OKOLJA, SODELOVANJE IN RAZUMEVANJE.

IME IN PRIIMEK:

razred

:

naslov

:

tel. št. mame

:

tel. št. očeta

:

e-mail

:

št. omarice

:

(2)

HIMNA OŠ PODBOČJE

MAJHNO ŠOLO MI IMAMO, Z NJO SE RADI POBAHAMO, ŠE RAJE Z ŽOGO SE IGRAMO.

MIMO TEČE REKA KRKA, ZELENA JE KOT NAŠA TRTA, STARI GRAD BIL JE UTRDBA.

VSI PONOSNI SMO NA NJO, RADI K NJEJ SE VRAČAMO, MI SMO PRAVI PODBOČJANI, NA PODBOŠKO ŠOLO PRIKOVANI.

NA PODBOŠKO ŠOLO PRIKOVANI.

(3)

Ljudje bi se morali več učiti drug od drugega in manj učiti drug drugega.

Peter Ustinov

Drage učenke in učenci, otroci vrtca, spoštovani starši in sodelavci!

Za vas smo pripravili publikacijo, kjer boste našli podatke o delu na šoli in v vrtcu. Vsebina publikacije je le kratek povzetek tistega, kar bomo v šolskem letu skupaj izvajali, saj se vsega ne da napisati. Vse leto boste namreč priče bogatemu programu življenja in dela v vrtcu in šoli.

Novo šolsko leto nam prinaša nove izzive in nove cilje. Med njimi je prav gotovo tudi projekt Rastoča knjiga OŠ Podbočje, s katerim želimo obeležiti in nadgraditi naše vzgojno-izobraževalno poslanstvo. Dan šole, konec meseca novembra, bo primeren trenutek za predstavitev projekta.

Prav je, da si poslanstvo tako vzgoje kot izobraževanja porazdelimo vsi – vzgojitelji, učitelji in starši. Naša velika moč je v zgledu, ki ga dajemo učencu oziroma otroku. Uspeh posameznika bomo zagotovili z medsebojnim sodelovanjem in dopolnjevanjem.

Vsem želim spodbuden začetek novega šolskega leta ter zvrhano mero volje za učenje in delo. Prepričan sem, da bomo tudi letos dobro sodelovali in delili zadovoljstvo ob doseženih uspehih.

Branko Strgar, ravnatelj

(4)

VSEBINA

Osnovni podatki učenca 1

Himna šole 2

Nagovor ravnatelja 3

Vsebina 4

I. PODATKI O ŠOLI Osebna izkaznica šole Ustanovitelj

Šolski prostor

6

Organi upravljanja šole Organi šole

Komisije

Šolska spletna stran

7

Šolska skupnost učencev Na šoli poučujejo

8 II. PREDSTAVITEV OSNOVNEGA PROGRAMA DELA

Predmetnik 10

Manjše učne skupine 11

Izbirni predmeti Podatki o učencih

12

Dnevi dejavnosti 13

III. PREDSTAVITEV RAZŠIRJENEGA PROGRAMA DELA Dodatne oblike dela

Jutranje varstvo in podaljšano bivanje

16 Šola v naravi, plavalni tečaj, tabor

Ekskurzije

17 Tekmovanja

Dodelitev statusa športnika, glasbenika

18

Interesne dejavnosti 19

IV. KOLEDAR ZA ŠOLSKO LETO 2013/14 20

V. ORGANIZACIJA DELA

Šolska svetovalna služba 21

Šolski zvonec 22

Šolska knjižnica in učbeniški sklad Šolski sklad

23

(5)

Stiki med šolo in starši Denarne zadeve

24 Šolski prevozi in varstvo vozačev

Zdravstveno varstvo

25

Šolska prehrana 26

Zdrav življenjski slog Hišni red

27

Pravila šolskega reda 28

Dolžnosti in pravice učencev 29

Vzgojni načrt

Kam po pomoč v težavah

30 VI. VZGOJNO-VARSTVENA ENOTA PRI OŠ – VRTEC LEVČEK 31 Poslovni čas vrtca

Predstavitev programa

31

Program glede na vsebino in obliko 32

Redni in dodatni programi 34

Ostale dejavnosti 36

Skupine v šolskem letu 2013/14 37

Način povezovanja in sodelovanja s starši Sodelovanje z okoljem

38 Sodelovanje s šolo

Pravice staršev in otrok

39

Obveznosti staršev 40

Nekaj pomembnih informacij 41

(6)

ŠOLSKI PROSTOR

OSEBNA IZKAZNICA ŠOLE

USTANOVITELJ

Ravnatelj: Branko Strgar

branko.strgar@guest.arnes.si Pedagoška vodja vrtca: Darinka Tomažin

darinka.tomazin@guest.arnes.si

Računovodstvo: Mateja Jesenšek

os.podbocje@siol.net Poslovna sekretarka: Jožica Kodrič

os.podbocje@siol.net Telefon – uprava šole: (07) 49 77 030 Telefon – svetovalna delavka: (07) 49 78 479

Fax: (07) 49 78 474

E-mail: os.podbocje@siol.net

Spletna stran: http://www.os-podbocje.si/

Št. TRR: 011006000030675

Davčna številka: SI57625166

Matična številka: 5086051000

Uradne ure: med 7. in 8. ter 13. in 14. uro ali po predhodni najavi

Ustanovitelj šole je Občina Krško, C. K. Ž. 14.

Šolski okoliš: Podbočje, Veliko Mraševo, Malo Mraševo, Dobrava, Kalce – Naklo, Brod, Selo, Žabjek, Slivje, Stari Grad, Pristava, Šutna, Dol, Hrastek, Brlog, Brezovica, Gradec, Planina, Brezje, Prušnja vas, Vrbje, Frluga, Gradnje, Mladje, Jablance, Premagovce.

V času vzgojno-izobraževalne dejavnosti šola prevzema odgovornost za učence v šolskih prostorih in pripadajočih zunanjih površinah, vendar le, če učenci upoštevajo pravila šolskega reda.

(7)

ORGANI UPRAVLJANJA ŠOLE

ORGANI ŠOLE

KOMISIJE

Šolo upravljata ravnatelj, ki je pedagoški vodja in poslovodni organ ter svet šole, ki ga sestavljajo:

 predstavniki ustanovitelja,

 predstavniki staršev,

 predstavniki delavcev šole.

Strokovni organi šole:

 razredniki,

 strokovni aktivi po triadah,

 oddelčni učiteljski zbor,

 učiteljski zbor.

Svet staršev predstavljajo predstavniki staršev iz vsakega oddelka vrtca in šole po eden.

 komisije za dodatno strokovno pomoč in za usmerjanje učencev s posebnimi potrebami,

 komisija za subvencionirano prehrano, šolo v naravi …,

 komisija za uničevanje dokumentacije,

 komisija za sprejem šolskih novincev,

 komisija za sprejem otrok v vrtec,

 komisija za učbeniški sklad,

 komisija za pritožbe.

-

Aktualne informacije za starše in učence so dosegljive na šolski spletni strani: http://www.os-podbocje.si/, kjer lahko v besedi in sliki spremljate dogajanje na šoli in v vrtcu ter poiščete koristne povezave.

ŠOLSKA SPLETNA STRAN

(8)

Skupnost učencev šole zbira pripombe in predloge oddelčnih skupnosti, spremlja uresničevanje pravic in dolžnosti učencev, organizira otroški parlament, načrtuje različne dejavnosti (tutorstvo, medsebojna pomoč …).

Mentorica skupnosti učencev šole je Janja Mavsar, mentorica šolskega parlamenta pa Alenka Košak.

učitelj r. predmeti e-mail

Lidija

Sotler 1. r. vsi lidija.sotler@

guest.arnes.si Mateja

Račič 2. r. vsi mateja_racic@

yahoo.com Janja

Mavsar 3. r. slj, mat, spo, lum, gum janja.mavsar@

gmail.com Špela

Bubnjić 4. r. slj, mat, nar, dru, lum, gum, gos 5. r.

spela.bubnjic@

gmail.com Renata

Jurečič 5. r. slj, mat, dru, nit, gum, slj 6. r.

renata.jurecic@

gmail.com Lidija

Lampe

tja 1.–5. r., tit 6. r., slj in tja – m. uč. sk.

lidija.lampe@

gmail.com Anuša

Ajster

sočasnost v 1. r., JV, PB

nusa.ajster@

siol.net Tadeja

Kodrič JV, PB tadeja.kodric@

gmail.com Jelka

Škrabl PB jelka.skrabl@

gmail.com

NA ŠOLI POUČUJEJO

ŠOLSKA SKUPNOST UČENCEV

(9)

učitelj r. predmet e-mail Martina

Bobič 6. r. mat, tit mbobic1@

gmail.com Suzana

Čuš 7. r. geo, zgo, dke, i – tvz, i – rač, i – rdk

suzana.cus@

guest.arnes.si Marjeta

Š. Rozman 8. r. špo,

i – šport

marjeta.skrbina@

guest.arnes.si Barbara

Knez 9. a mat, fiz, tit barbara.knez@

yahoo.com Štefka

Bevc 9. b bio, kem,

nar, gos

stefka.bevc@

guest.arnes.si Janja

Rostohar slj janja.rostohar@

guest.arnes.si Alenka

Ratej tja alenka.ratej@

guest.arnes.si Branko

Strgar špo branko.strgar@

guest.arnes.si Damjana S.

Štrovs

lum, i – ls

damjana.stopar@

guest.arnes.si Mojca

Jevšnik gum, i – glp jevsnik.mojca@

gmail.com ne2, i – ni1

Kristijan Kralj

PB, JV, DŠV, i – špo, i – rač

kristijan.kralj@

gmail.com Metka

K. Molan organizatorka računalništva metkakroselj@

yahoo.com

NA ŠOLI POUČUJEJO

(10)

V šolskem letu 2013/2014 bomo realizirali 190 dni pouka (9. r. – 183 dni).

Med dneve pouka štejemo tudi športne, kulturne, naravoslovne in tehniške dneve, šolo v naravi, celodnevne ekskurzije itd.

predmet/razred 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Slovenščina 6 7 7 5 5 5 4 3.5 4.5

Matematika 4 4 5 5 4 4 4 4 4

Angleščina 2 3 4 4 3 3

Nemščina 2 2 2

Likovna umetnost 2 2 2 2 2 1 1 1 1

Glasbena umetnost 2 2 2 1.5 1.5 1 1 1 1

Družba 2 3

Geografija 1 2 1.5 2

Zgodovina 1 2 2 2

DDK ter etika 1 1

Spoznavanje okolja 3 3 3

Fizika 2 2

Kemija 2 2

Biologija 1.5 2

Naravoslovje 2 3

Naravoslovje in teh. 3 3

Tehnika in tehnolog. 2 1 1

Gospodinjstvo 1 1.5

Šport 3 3 3 3 3 3 2 2 2

Izbirni predmet 1 1 1 1

Izbirni predmet 2 1 1 1

(Izbirni predmet 3) (1) (1) (1)

PREDMETNIK

(11)

MANJŠE UČNE SKUPINE

Ostalo 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Število ur tedensko 20 21 22 23.5 25.5 25.5 29 29.5 29.5

Oddelčna skupnost 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5

Dop., dod. pouk 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Dod. pomoč otr. s

pos. potrebami 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5

Interesne dejavnosti 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Število predmetov 6 6 6 8 9 11 14 16 14

Število tednov

pouka 35 35 35 35 35 35 35 35 32

dejavnosti število dni letno

KULTURNI DNEVI 4 4 4 3 3 3 3 3 3

NARAVOSL. DNEVI 3 3 3 3 3 3 3 3 3

TEHNIŠKI DNEVI 3 3 3 4 4 4 4 4 4

ŠPORTNI DNEVI 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Fleksibilni predmetnik bomo izvajali pri geo/zgo 6. r., tit 7. r., dke/tit 8. r., bio/geo 8. r., pri nekaterih urah slovenščine, izbirnih predmetih, likovni vzgoji in gospodinjstvu.

S soglasjem staršev se bosta od 1. do 3. r. dodatno izvajali 2 uri angleščine, od 1. do 9. r. pa dodatne ure športne vzgoje.

Pri urah matematike, slovenščine in angleščine bo pouk potekal v manjših učnih skupinah, in sicer:

 v 7. r. v obsegu največ 1/4 ur posameznega predmeta,

 v 8. r. pri mat in tja pri vseh urah;

 v 9. r. pri mat, slj in tja pri vseh urah posameznega predmeta.

(12)

IZBIRNI PREDMETI

Učenci v 7., 8. in 9. razredu izberejo dve ali tri ure pouka izbirnih vsebin tedensko. V tem šolskem letu izvajamo naslednje izbirne predmete:

 7. razred: računalništvo (urejanje besedil), turistična vzgoja, glasbeni projekt, šport za zdravje;

 8. razred: računalništvo (računalniška omrežja), izbrani šport, glasbeni projekt, likovno snovanje 2;

 9. razred: raziskovanje domačega kraja in varstvo okolja, likovno snovanje 3, šport za sprostitev, računalništvo (multimedija).

razred M Ž skupaj učenci v OPB

1. 8 7 15 15

2. 6 13 19 19

3. 8 9 17 17

4. 8 7 15 11

5. 11 5 16 14

skupaj 1.–5. 41 41 82 76

6. 6 8 14

7. 13 13 26

8. 11 7 18

9. a 8 9 17

9. b 8 8 16

skupaj 6.–9. 46 45 91

vsi skupaj 87 86 173 76

PODATKI O UČENCIH

(13)

1. r. 2. r. 3. r.

Kulturni dnevi:

 Knjižni potepuhi

 Praznujemo

 Dan šole

 Gledališka predstava

Kulturni dnevi:

 Praznujemo

 Dan šole

Kulturni dnevi:

 Praznujemo

 Dan šole

Naravoslovni dnevi:

 Spoznajmo se

 Zdravje – obisk ZD

 Kekčeva dežela

 Življenjski prostor – gozd

 Zdrava prehrana

 Življenje v gozdu jeseni

 Zdravje – pri zdravniku

Športni dnevi:

 Orientacijski tek

 Pohod

 Zimski športni dan

 Atletski mnogoboj

 Plavanje

Športni dnevi:

 Pohod

 Plavanje

Športni dnevi:

 Pohod

 Plavanje

Tehniški dnevi:

 Promet – vozila

 Izdelam sam

 Liki in telesa

 Mandale

 Izdelam sam

 Vse se giblje

 Kaj vse se premika

 Izdelam sam

 Slovenski zajtrk

DNEVI DEJAVNOSTI

(14)

4. r. 5. r. 6. r.

Kulturni dnevi:

 Praznujemo

 Dan šole

Kulturni dnevi:

 Praznujemo

 Dan šole

Kulturni dnevi:

 Praznujemo

 Dan šole

 Slovenski zajtrk

 Človeško telo

 Tehniški muzej Bistra in Cerkniško jezero

 Slovenski zajtrk

 Rimljani

 Tehniški muzej Bistra in Cerkniško jezero

 Orientacija

 Arboretum Volčji Potok

 Lastnosti snovi in njihova uporaba

Športni dnevi:

 Pohod

 Plavanje

Športni dnevi:

 Pohod

 Plavanje

Športni dnevi:

 Pohod

 Plavanje

 Izdelki za bazar

 Kaj vse teče

 Elektrika

 Orientacija v naravi

 Hladilna torba

 Tekstil

 Kolesarski poligon

 Les

 Elektrika

 Slikanje na tekstil

DNEVI DEJAVNOSTI

(15)

7. r. 8. r. 9. r.

Kulturni dnevi:

 Praznujemo

 Dan šole

Kulturni dnevi:

 Praznujemo

 Dan šole

Kulturni dnevi:

 Praznujemo

 Dan šole

 Domača pokrajina

 Arboretum Volčji Potok

 Zmesi in čiste snov

 Vodni in obvodni svet

 Gen energija

 Prva pomoč

 Nam se rola brez drog in alkohola

 Gen energija

 Ohranimo modri planet

Športni dnevi:

 Pohod

 Plavanje

Športni dnevi:

 Pohod

 Plavanje

Športni dnevi:

 Pohod

 Adrenalinski park

 Umetne mase

 Elektrika

 Slikanje na tekstil

 Informativa

 Elektrika

 Kovine

 Informativa

 Elektrika

 Priprava na valeto

DNEVI DEJAVNOSTI

(16)

Dopolnilni pouk je namenjen učencem, ki poleg rednega pouka potrebujejo še dodatno razlago snovi in pomoč učitelja. Z drugačnim načinom dela učenci lažje usvojijo temeljne učne cilje.

Individualna učna pomoč je namenjena učencem z učnimi težavami. Na preprost način skušamo dopolniti znanje in učne vsebine.

Dodatna strokovna pomoč je namenjena učencem s specifičnimi učnimi težavami in/ali učencem za premagovanje primanjkljajev, ovir oz. motenj.

Dodatni pouk s poglobljenimi in razširjenimi vsebinami ter različnimi metodami, kot so samostojno delo, problemski pouk, raziskovanje, učencem omogoča doseganje zahtevnejših učnih ciljev in priprave na tekmovanja.

Delo z nadarjenimi se izvaja po Konceptu odkrivanja in dela z nadarjenimi v 9-letni osnovni šoli.

Jutranje varstvo in podaljšano bivanje sta razširjeni obliki vzgojno- izobraževalnega procesa, ki je namenjeno učencem razredne stopnje.

Učenci se vključijo prostovoljno s prijavo staršev v okviru pravil, ki jih določi šola.

Prednost pri jutranjem varstvu imajo učenci 1. razreda in je organizirano od 6. ure dalje. Podaljšano bivanje šola organizira po pouku od 11.40 do 16.15.

Cilji dejavnosti podaljšanega bivanja se prepletajo in nadgrajujejo z vzgojno-izobraževalnimi cilji pouka. Vsebine dejavnosti v podaljšanem bivanju izhajajo iz vzgojno-izobraževalnih ciljev pouka in ciljev posameznih dejavnosti ob upoštevanju interesov, potreb in želja učencev in njihovih staršev. V tem času lahko učenci obiskujejo tudi različne interesne dejavnosti.

DODATNE OBLIKE DELA

JUTRANJE VARSTVO IN PODALJŠANO BIVANJE

(17)

ŠOLA V NARAVI, PLAVALNI TEČAJ, TABOR

EKSKURZIJE

Za prevzem učencev starši izbirajo dostop skozi glavni vhod ali pa uporabijo interfon (na lastno odgovornost), ki je nameščen pri glavnem vhodu v šolo.

Zaradi varnosti otroka in odgovornosti šole lahko učitelj v OPB predčasno spusti otroka iz šole samo po predhodnem dogovoru s starši ali s pisnim dovoljenjem staršev.

Zimska šola v naravi bo za učence 6. razreda na Mariborskem Pohorju. Po sklepu Občinskega sveta Občine Krško je šola v naravi brezplačna.

Za učence 3. razreda bo v okviru ur športne vzgoje v Čateških toplicah izveden plavalni tečaj (v mesecu septembru).

Za učence od 1. do 3. razreda bo v mesecu juniju 2-dnevni tabor.

razred ogledi

1.–3. r. Kekčeva dežela

4., 5. r. Muzej Bistra in Cerkniško jezero 6., 7. r. Arboretum Volčji Potok in Vrba (13. 6.)

8. r. Planinski izlet

9. r. Po Primorski

(18)

TEKMOVANJA

DODELITEV STATUSA ŠPORTNIKA, GLASBENIKA

Učenci bodo imeli možnost tekmovati na šolski, področni in državni ravni z naslednjih področij:

 matematika (Vegovo priznanje in evropsko tekmovanje Kenguru),

 šport: košarka, nogomet, odbojka, atletika, kros …,

 tekmovanje iz znanja o sladkorni bolezni,

 slovenščina (Cankarjevo priznanje),

 biologija (Proteusovo priznanje),

 tekmovanje Kaj veš o prometu,

 kemija (Preglovo priznanje),

 fizika (Stefanovo priznanje),

 angleška bralna značka,

 nemška bralna značka,

 šahovsko tekmovanje,

 vesela šola,

 angleščina,

 geografija,

 zgodovina,

 logika.

Sodelovali bodo lahko tudi na likovnih in literarnih natečajih, reviji pevskih zborov ter pri raznih projektih in raziskovalnih nalogah. Šola zagotovi spremstvo učencev na tekmovanje in nazaj do šole. V primeru, da šola ne more zagotoviti prevoza, za to poskrbijo starši. V nasprotnem primeru se otrok tekmovanja ne more udeležiti.

Vlogo za dodelitev statusa športnika ali statusa učenca, ki se dodatno izobražuje (status glasbenika), lahko starši vložijo najkasneje do 30.

septembra 2013. Dodeljen status velja do konca tekočega šolskega leta.

Pisno vlogo in obrazec za potrditev s strani kluba oz. šole dobite v svetovalni službi in na spletni strani šole. Prav tako si lahko na spletni strani šole preberete Pravila o prilagajanju šolskih obveznosti.

(19)

dejavnost mentor-ica razred termin

Pevski zbor Anuša Ajster 1.–2.

Znam za več Lidija Sotler 1.

Znam za več Mateja Račič 2.

Pravljični krožek Špela Bubnjić 1.–2.

Likovni krožek Janja Mavsar 2.–5.

Prometni krožek Mateja Račič 6.–9.

Kolesarski izpit Špela Bubnjić 5.

Vesela šola Lidija Lampe 4.–6.

Gledališki krožek Renata Jurečič 5.–6.

Nemške urice 6.

Biološki krožek Štefka Bevc 8.–9.

Vesela šola Suzana Čuš 7.–9.

Logika Martina Bobič 6.–9.

Novinarski krožek Janja Rostohar 7.–9.

Bralna značka Janja Rostohar 7.–9.

Likovni krožek Damjana S. Štrovs 6.–9.

Nogomet Kristijan Kralj 5.–9.

Odbojka Metka Š. Rozman 6.–9.

Ples Metka Š. Rozman 1.–9.

Korektivna gimnastika Metka Š. Rozman 1.–5.

Košarka Zunanji izvajalec 5.–9.

Pevski zbor Mojca Jevšnik 3.–9.

Kaligrafija Renata Jurečič 7.–9.

Šahovski krožek Zunanji izvajalec 2.–9.

Čebelarski krožek Vili Vrhovšek 3.–9.

Knjižničarski krožek Alenka Košak 7.–9.

Tehniški krožek Barbara Knez 6.–9.

INTERESNE DEJAVNOSTI

Zaželeno je, da se vsak učenec vključi vsaj v eno interesno dejavnost. Hkrati pa lahko preveč izbranih dejavnosti privede do preobremenjenosti in neizpolnjevanja šolskih obveznosti.

Učenci lahko sodelujejo pri bralni znački in v šolski športni ligi.

(20)

KOLEDAR ZA ŠOLSKO LETO 2013/2014

V tem šolskem letu se pouk prične 2. septembra 2013 in traja do 24. junija 2014. Število šolskih dni je 190.

Zadnji dan pouka za učence 9. razreda je 13. junij 2014.

ocenjevalno obdobje/št. dni

čas trajanja

ocenjevalna konferenca prvo/

99 dni

od 2. septembra 2013

do 31. januarja 2014 31. januar 2014 drugo/

91 dni

od 1. februarja 2014 do 24. junija 2014

12. junij 2014 za 9. r.

23. junij 2014 za 1.–8. r.

počitnice/

pouka prosti dan datum (termin) jesenske počitnice 28.–30. oktober novoletne počitnice 27.–31. december

zimske počitnice 24.–28. februar prvomajske počitnice 28.–30. april Pouka prosti dnevi so tudi vsi državni prazniki.

Informativna dneva za vpis v SŠ za učence 9. r. bosta 14. in 15. februar 2014.

Nacionalno preverjanje znanja je za učence 6. in 9. razreda obvezno in bo potekalo v času od 6. do 12. maja 2014.

Razredni in popravni izpiti:

 za učence 9. razreda bodo od 16. do 30. junija 2014 in od 18. do 29.

avgusta 2014,

 za učence ostalih razredov bodo od 26. junija do 9. julija 2014 in od 18.

do 29. avgusta 2014.

(21)

Šolska svetovalna služba je namenjena otrokom, staršem in pedagoškim delavcem na šoli in v vrtcu. Vključuje se v kompleksno reševanje pedagoških, psiholoških in socialnih vprašanj v šoli preko treh med seboj povezanih in pogosto prepletenih vrst dejavnosti, ki so:

 dejavnosti pomoči,

 razvojno preventivne dejavnosti,

 dejavnosti načrtovanja in spremljanja.

Pri svojem delu šolska svetovalna služba sodeluje z učenci, učitelji, vodstvom šole, starši in zunanjimi institucijami. Osnovne oblike dela so svetovanje, posvetovanje, neposredna pomoč. Pomaga pri različnih razvojnih, vzgojnih, psihosocialnih, učnih, socialno-ekonomskih in drugih težavah. Težavam prisluhnemo in skupaj poskušamo najti rešitev ali poiskati pomoč še kje drugje.

Glavna področja in naloge svetovalne službe so:

 učenje in poučevanje (delo z nadarjenimi učenci, z učenci z učnimi težavami, preventivno delo);

 šolska kultura, vzgoja, klima (pomoč učencem z vzgojnimi težavami, pomoč učiteljem in vzgojiteljem pri vzgojno-izobraževalnih ravnanjih, osveščanje staršev o osnovnih vzgojnih načelih, svetovanje staršem v podporo in pomoč pri zagotavljanju osnovne varnosti in spodbudnega okolja za učenje);

 telesni, osebni in socialni razvoj (svetovanje in neposredna pomoč otrokom, učencem in staršem v telesnem, osebnem in socialnem razvoju, koordinacija pomoči);

 šolanje (vpis otrok v šolo, prešolanje, ponavljaje, sodelovanje na razrednih urah);

 poklicna orientacija;

 socialno-ekonomske stiske.

Svetovalna delavka na šoli je Alenka Košak. Pri njej se lahko oglasite osebno ali pokličete po telefonu 49 78 479 vsak dan (po predhodni najavi) med 6. in 14. uro ali v času popoldanskih govorilnih ur.

Pišete lahko tudi na elektronski naslov: kosak.alenka@gmail.com.

ŠOLSKA SVETOVALNA SLUŽBA

(22)

PRILOGA S KOLEDARJEM

1.– 3. razred

4.– 9. razred

V koledarju so vpisani pouka prosti dnevi, predvidene dejavnosti iz šolskega koledarja in dnevi z oznako »mednarodni oz. svetovni dan«.

Učenci si lahko v koledar vpisujejo med letom načrtovane dejavnosti in druge zanje pomembne dogodke.

jutranje varstvo 6.00–8.00

predura 7.30–8.00

1. ura 8.05–8.50

odmor za malico 8.50–9.15 2. ura 9.15–10.00 3. ura 10.05–10.50 4. ura 10.55–11.40 odmor za kosilo 11.40–12.00 5. ura 12.00–12.45 6. ura 12.50–13.35 7. ura 13.40–14.25 podaljšano bivanje –16.15

predura 7.30–8.00

1. ura 8.05–8.50

2. ura 8.55–9.40

odmor za malico 9.40–10.05 3. ura 10.05–10.50 4. ura 10.55–11.40 5. ura 11.45–12.30 odmor za kosilo 12.30–12.50 6. ura 12.50–13.35 7. ura 13.40–14.25 podaljšano bivanje –16.15

ŠOLSKI ZVONEC

(23)

ŠOLSKI SKLAD

Šolska knjižnica posreduje gradivo učiteljem in učencem naše šole. Podpira vzgojno-izobraževalno delo v šoli ter razvija in dopolnjuje delo, ki teče na podlagi obveznega učnega programa. Strokovne delavce oskrbuje z ustrezno literaturo na njihovem predmetnem področju. Učencem je v pomoč pri domačem branju, bralni znački, pri iskanju informacij, ki so dostopne tudi preko interneta ter zbiranju gradiva, potrebnega pri pripravi seminarskih nalog.

V šolski knjižnici je 6.434 knjižnih enot, uporabniki prebirajo številne revije, pregledujejo enciklopedije, uporabljajo slovarje, slovenski pravopis, na voljo pa so tudi leksikoni.

Pravilnik o upravljanju učbeniških skladov omogoča učencem od 3. do 9.

razreda brezplačno izposojo učbenikov. V šolskem letu 2013/2014 bomo izposodili 137 učbeniških kompletov. Učenci 1. in 2. razreda bodo uporabljali interaktivni učbenik Lili in Bine.

Izposoja je možna vsak dan od 7.00 do 7.40 in od 11.30 do 14.00.

Knjižničarka na šoli je Alenka Košak, skrbnica učbeniškega sklada pa Lidija Lampe.

Dejavnost šolskega sklada je pridobivanje sredstev iz sponzorstev, donacij, zbiranja odpadnega papirja, prispevkov staršev in drugih virov. Namen sklada je sofinanciranje dejavnosti in potreb posameznega razreda na šoli in skupin v vrtcu. V šol. letu 2012/2013 smo največ sredstev namenili nakupu peči za žganje gline, subvencioniranju prevozov učencev šole in otrok vrtca ter nakupu didaktičnih sredstev. Starši se boste lahko za prostovoljni prispevek odločili na razrednem roditeljskem sestanku.

ŠOLSKA KNJIŽNICA IN UČBENIŠKI SKLAD

(24)

STIKI MED ŠOLO IN STARŠI

DENARNE ZADEVE

Staršem in delavcem šole je osnovni cilj napredek in uspešnost otroka.

Temu je namenjeno obojestransko sodelovanje. Razredniki bodo starše obveščali o otrokovem šolskem delu in uspehih ter morebitnih učnih, vedenjskih in drugih težavah ter o roditeljskih sestankih, predavanjih, projektih in dejavnostih v šoli. Starše otrok pa prosimo, da redno spremljate otrokovo delo v šoli.

Govorilne ure (GU) med 16. in 18. uro in roditeljski sestanki (RS) so predvideni po naslednjem programu:

V primeru sprememb terminov vas bomo o tem pisno obvestili.

Skozi vso šolsko leto so po predhodnem dogovoru z učiteljem možne tudi individualne govorilne ure.

Denarne zadeve se plačujejo preko položnic. Položnice prejmejo učenci do 10. v mesecu in jih starši plačajo do 18. v tekočem mesecu. Starši, ki zneskov ne morejo poravnati, naj se oglasijo pri razredniku ali socialni delavki. Neplačnikom moramo zaračunati zamudne obresti (po sklepu sveta šole se opominjanje neplačnikov zaračuna 4 €) in jih sodno preganjati, kar je povezano z velikimi stroški za neplačnike.

Priporočamo vam, da svoje otroke vsaj minimalno nezgodno zavarujete.

datum GU/RS

10. september RS

22. oktober GU

7. januar GU

10.–14. februar RS, GU

1. april GU

13. maj RS, GU

16.–20. junij RS, GU

(25)

ZDRAVSTVENO VARSTVO

ŠOLSKI PREVOZI IN VARSTVO VOZAČEV

Za vozače je organiziran avtobusni prevoz, ki ga izvajata Izletnik Krško in OŠ s kombijem z voznikoma Matjažem Jurečičem in Tonetom Jurečičem. V letošnjem šolskem letu bodo prevozi potekali po sledečem voznem redu:

smer prihod odhod

Planina 7.10 13.10

15.00 Veliko

Mraševo 7.25 12.50

14.40

Učenci, ki so v jutranjem in popoldanskem varstvu vozačev, so dolžni upoštevati navodila dežurnega učitelja, ki odgovarja za njihovo varnost.

Odsotni so lahko le (gredo peš domov), če starši podpišejo trajno opravičilo in tako prevzamejo skrb za svojega otroka po končanem pouku.

Če učenec na avtobusu dela nemir in s tem ogroža sebe in ostale učence, je voznik avtobusa dolžan o tem obvestiti mentorico prometne vzgoje. Šola ukrepa v skladu s sklepom, sprejetim s strani staršev na Svetu staršev OŠ Podbočje.

Za vse prevoze, ki jih učenci potrebujejo izven rednih šolskih prevozov, poskrbite starši.

Šola ima izdelan prometno-varnostni načrt in bo tudi v tem šolskem letu organizirala tečaj za pripravo na kolesarski izpit za vse učence 5. razreda.

V sodelovanju z Zdravstvenim domom Kostanjevica bo za učence 1., 3., 6.

in 8. razreda organiziran sistematični zdravniški pregled. V sodelovanju z Zdravstvenim domom Krško in s soglasjem staršev pa izvajamo preventivno želiranje zob vsakih 14 dni, ko učence učijo čiščenja in nege zob.

V vseh razredih bo medicinska sestra izvedla po dve uri zdravstveno- vzgojnih vsebin.

Želimo, da starši redno pregledujete lasišča svojih otrok in v primeru pojava uši takoj ukrepate.

(26)

ŠOLSKA PREHRANA

V šolski kuhinji pripravljajo hrano za otroke vrtca (zajtrk, malico, kosilo in popoldansko malico) in učence šole (malico, kosilo in popoldansko malico).

Tedenski jedilnik se nahaja v jedilnici in na spletni strani šole. Nadaljevali bomo s shemo šolskega sadja in zelenjave, ko bo na jedilniku 1–2x tedensko dodan 1 obrok sadja.

Cene posameznih obrokov:

Otroci v jutranjem varstvu in podaljšanem bivanju lahko dodatno naročijo zajtrk ali popoldansko malico.

Vlogo za subvencionirano prehrano je potrebno oddati na centru za socialno delo (na enotni Vlogi za uveljavljanje pravic iz javnih sredstev).

Učenci lahko uveljavljajo naslednje pravice:

Malica – do polne subvencije za malico oziroma do v celoti brezplačne malice so upravičeni učenci iz družin, v katerih povprečni mesečni dohodek na osebo, ugotovljen v odločbi o otroškem dodatku, ne presega 53 % neto povprečne plače v RS.

Kosilo – do subvencije za kosilo v višini cene kosila so upravičeni učenci iz družin, v katerih povprečni mesečni dohodek na osebo, ugotovljen v odločbi o otroškem dodatku, ne presega 18 % neto povprečne plače v RS.

Prehrano lahko odjavite po telefonu 49 77 030. Posamezni dnevni obrok šolske prehrane je pravočasno odjavljen, če se ga odjavi na dan odsotnosti učenca, in sicer do 8.00.

V šolski kuhinji pripravljajo hrano kuharice Mateja Drobnič, Jožica Stipič in Jožica Barbič. Vodja šolske kuhinje je Darinka Tomažin.

obrok cena v €

dopoldanska malica 0,80 popoldanska malica 0,30 kosilo: 1.–3. r. 1,50 kosilo: 4.–6. r. 1,75 kosilo: 7.–9. r. 1,95 kosilo – dnevno naročilo + 0,15

(27)

HIŠNI RED

ZDRAV ŽIVLJENJSKI SLOG

Namen programa je spodbuditi zavest otrok za rekreativno športno aktivnost in v program privabiti predvsem tiste, ki ne sodelujejo v tekmovalnem športu.

Učenci imajo dodatni 2 uri športne aktivnosti na teden. Cilj dodatnih ur je odpravljati posledice negativnih vplivov sodobnega življenja, in sicer vadba za primerno telesno držo, odpravljanje debelosti, razvoj splošne vzdržljivosti. Učenci pri teh urah niso ocenjeni. Vadba bo potekala na prostem, v telovadnici, v bazenu ... Ure se izvajajo po končanem rednem pouku. Za dodatne ure športne aktivnosti veljajo enaka pravila kot pri redni športni vzgoji:

 učenci se morajo držati splošnih pravil in hišnega reda, ki velja za šolsko telovadnico,

 sodelujejo lahko samo v popolni in čisti športni opremi (čisti športni copati, kratka majica in hlače oz. trenirka),

 v primeru opravičevanja učenec prinese opravičilo zdravnika ali staršev.

Program je za otroka popolnoma brezplačen, saj se strokovni delavec financira iz evropskih skladov.

Hišni red šole določa:

 šolski prostor, poslovni čas in uradne ure šole,

 uporabo šolskega prostora,

 način vzdrževanja reda in čistoče ter

 ukrepe za zagotavljanje varnosti – ravnanje v izrednih razmerah.

Celoten hišni red si lahko preberete na spletni strani šole ali na oglasni deski v šoli.

Hišniška dela opravljata Matjaž Jurečič in Tone Jurečič.

Za čiste in urejene prostore šole skrbijo Jožica Pacek, Martina Stipič, Zdenka Tomše, Melvija Komljanec, Mira Tepič in Tone Jurečič.

(28)

PRAVILA ŠOLSKEGA REDA

Pravila šolskega reda so objavljena na internetni strani OŠ (http://www.os- podbocje.si/) in oglasni deski v šoli.

Učenci, delavci šole in obiskovalci so dolžni upoštevati pravila o šolskem redu. Nespoštovanje pravil pomeni kršenje in lahko privede do ukrepov, ki zagotovijo vzpostavitev normalne situacije.

Pravila šolskega reda urejajo naslednja področja:

 Prihodi, odhodi in varstvo učencev, zapuščanje šole, spremstva učencev.

 Obveznosti učencev pri pouku.

 Potek oskrbe učencev s hrano – malica, kosilo.

 Vzdrževanje prostorov in čistoča.

 Dežurstvo učencev.

 Dežurstvo učiteljev.

 Zadrževanje v računalniški učilnici, knjižnici, jedilnici, telovadnici, šolskem igrišču.

 Obisk interesnih dejavnosti.

 Dogovorjena pravila za zaposlene.

Razredniki na začetku šolskega leta podrobno pregledajo pravila šolskega reda skupaj z učenci.

V nadaljevanju navajamo povzetek pravil:

 Najkasneje ob 8.05 so vsi učenci v razredu in so pripravljeni na pouk.

 Varstvo po končanem pouku poteka v prostorih šole ali zunaj do odhoda avtobusa oziroma kombija.

 Učenci smejo z dovoljenjem razrednika oditi iz šole iz opravičenih razlogov: zdravnik, športni trening, glasbena šola – nastop, uradni opravki v državnih institucijah, zaradi družinskih zadev.

 Med vzgojno-izobraževalnim delom učitelj v razredu poskrbi za delovno disciplino, ki jo morajo učenci upoštevati: točnost prihajanja na svoj prostor, pripravljanje pripomočkov za pouk, poslušanje razlage, dviganje rok pred govorjenjem, pospravljanje za seboj po končanem delu.

 V času malice in kosila se učenci ne prerivajo, pazijo na urejenost miz in imajo spoštljiv odnos do hrane ob navodilih dežurnega učitelja.

(29)

DOLŽNOSTI IN PRAVICE UČENCEV

 Učenec je dolžan čuvati svojo lastnino, lastnino sošolcev, šolsko lastnino in okolico šole.

 Prepovedano je vsako medsebojno fizično obračunavanje, izzivanje in nespodobno izražanje.

 Uporaba mobilnega telefona ni dovoljena, izjemoma po končanem pouku izven prostorov šole ob dovoljenju dežurnega učitelja. V času vzgojno-izobraževanega procesa imajo učenci od 1. do 3. r. telefone spravljene v osebnem predalu v razredu, od 4. do 9. r. pa v osebni omarici v garderobi.

Dolžnosti učenca v osnovni šoli so:

 da se spoštljivo vede do drugih,

 da izpolnjuje svoje učne in druge šolske obveznosti,

 da redno in točno obiskuje pouk in druge vzgojno-izobraževalne dejavnosti,

 da spoštuje pravice drugih učencev in delavcev šole in ima spoštljiv odnos do individualnosti, človeškega dostojanstva, etične pripadnosti, veroizpovedi, rase in spola,

 da spoštuje pravila hišnega reda,

 da sodeluje pri urejanju šole in šolske okolice, po dogovoru v oddelčni skupnosti.

Pravice učenca v osnovni šoli so:

 da obiskuje pouk in druge vzgojno-izobraževalne dejavnosti,

 da mu je v šoli zagotovljeno varno in spodbudno okolje,

 da mu šola zagotavlja enakopravno obravnavanje ne glede na spol, raso in etično pripadnost, veroizpoved, socialni status družine in druge okoliščine,

 da šola zagotovi varovanje njegovih osebnih podatkov v skladu z zakoni in drugimi predpisi,

 da mu je omogočeno tudi izven pouka pridobiti dodatno razlago in nasvet,

 da se pri pouku upoštevajo njegova radovednost ter razvojne značilnosti in posebnosti,

(30)

KAM PO POMOČ V TEŽAVAH VZGOJNI NAČRT

 da se vključuje v delo oddelčne skupnosti učencev, skupnosti učencev in šolskega parlamenta,

 da sodeluje pri ocenjevanju in dogovarjanju skupnih aktivnosti.

Cilj vzgojnega načrta je oblikovati okolje, v katerem se bodo učenci počutili sprejeti, varni, uspešni in svobodni, hkrati pa se bodo morali zavedati, da je potrebno upoštevati pravila in sprejemati omejitve, ki jih zahteva vsaka organizirana skupnost. Za doseganje teh ciljev je pomembno vključevanje tako učencev, staršev, zaposlenih, lokalne skupnosti in zunanjih institucij.

Vzgojni načrt vsebuje:

 vzgojna načela šole,

 vzgojne usmeritve, vrednote,

 vzgojne cilje po triadah,

 področja načrtnega vzgojnega delovanja,

 proaktivne in preventivne vzgojne dejavnosti,

 ukrepe ob vzgojnih kršitvah ter

 kriterije za samoevalvacijo.

Preventivne in proaktivne dejavnosti za učence, starše in učitelje se po potrebi na novo določajo vsako leto.

Celoten vzgojni načrt si lahko ogledate na spletni strani šole.

starši, prijatelji

razrednik, svetovalna delavka, ravnatelj

Center za socialno delo (07) 49 04 950

Tom telefon 116 111 Krizni center za mlade

051 611 940

Zaupni telefon ZA-TE (01) 23 49 783

(31)

VZGOJNO-VARSTVENA ENOTA PRI OŠ – VRTEC LEVČEK

POSLOVNI ČAS VRTCA

PREDSTAVITEV PROGRAMA Vizija vrtca:

VRTEC MEDSEBOJNEGA ZAUPANJA IN RAZUMEVANJA;

ODPRT DO OTROK IN STARŠEV.

Prednostna naloga vrtca:

NAVAJANJE NA SAMOSTOJNOST.

Vrtec je enota javnega vzgojno-izobraževalnega zavoda OŠ Podbočje.

Ustanovitelj je Občina Krško.

Poslovni čas vrtca je od ponedeljka do petka od 5.30 do 16.30. Ob sobotah, nedeljah in državnih praznikih je vrtec zaprt. V primeru, da v predprazničnih dneh ne bo dovolj prijav (najmanj 3 otroci iz vseh skupin), bo vrtec zaprt. Zaradi racionalnega poslovanja si vrtec pridržuje pravico, da združuje oddelke na začetku in koncu poslovnega časa, v času počitnic in ob pojavu izjemnih okoliščin (npr. epidemije).

Prosimo vas, da sporočite odsotnost otroka najkasneje do 8. ure na tel. 49 77 030, da lahko izostanek upoštevamo pri plačilu. Starši ste dolžni vrtcu posredovati podatke o tem, kje ste dosegljivi v primeru nujnih sporočil.

Vrtec bo izvajal dnevni program v trajanju od 6 do 9 ur. Namenjen je otrokom od prvega leta do vstopa v šolo oziroma od 11. meseca starosti, ko starši ne uveljavljate več pravice do starševskega dopusta v obliki polne odsotnosti z dela.

(32)

PROGRAM GLEDE NA VSEBINO IN OBLIKO

V vrtcu uresničujemo temeljne naloge predšolske vzgoje na vseh področjih dejavnosti, kot so: gibanje, jezik, umetnost, družba, narava, matematika ter dnevna rutina (nega, prehrana in počitek). Strokovna podlaga za vzgojno- izobraževalno delo v vrtcu je Kurikulum za vrtce.

Program po področjih načrtujejo strokovne delavke z upoštevanjem razvojnih značilnosti in sposobnosti otrok ter hkrati upoštevajo razlike in posebnosti, ki jih kažejo posamezniki.

Organizacija dejavnosti, temeljne naloge vrtca in cilji predšolske vzgoje so opredeljeni v Zakonu o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja, Zakonu o vrtcih ter drugih podzakonskih predpisih.

Cilji predšolske vzgoje:

 razvijanje sposobnosti za dogovarjanje, upoštevanje različnosti in sodelovanje v skupinah,

 razvijanje sposobnosti prepoznavanja čustev in spodbujanje čustvenega doživljanja in izražanja,

 negovanje radovednosti, raziskovalnega duha, domišljije in intuicije ter razvijanje neodvisnega mišljenja,

 spodbujanje jezikovnega razvoja za učinkovito in ustvarjalno uporabo govora, kasneje pa tudi branja in pisanja,

 spodbujanje doživljanja umetniških del in umetniškega izražanja,

 posredovanje znanj z različnih področij znanosti in iz vsakodnevnega življenja,

 spodbujanje telesnega, gibalnega razvoja,

 razvijanje samostojnosti pri higienskih navadah in pri skrbi za zdravje,

 razvijanje sposobnosti razumevanja in sprejemanja sebe in drugih,

 pestrejša in raznovrstnejša ponudba na vseh področjih dejavnosti predšolske vzgoje,

 dvig kakovosti medsebojnih interakcij med otroki in odraslimi v vrtcu.

(33)

Načela uresničevanja ciljev kurikula za vrtce:

 načelo omogočanja izbire in drugačnosti,

 načelo spoštovanja zasebnosti in intimnosti,

 načelo uravnoteženosti,

 načelo pogojev za uvedbo novega kurikula,

 načelo sodelovanja s starši,

 načelo sodelovanja z okoljem,

 načelo timskega načrtovanja in izvajanja predšolske vzgoje,

 načelo aktivnega učenja in zagotavljanja možnosti verbalizacije in drugih načinov izražanja,

 načelo demokratičnosti in pluralizma,

 načelo odprtosti kurikula, avtonomnosti ter strokovne odgovornosti vrtca,

 načelo enakih možnosti in upoštevanje različnosti med otroki (Kurikulum za vrtce; LJ, Ministrstvo za šolstvo in šport, 1999).

Metode in oblike dela

Z aktivnimi metodami dela skrbimo, da so otroci ustvarjalni in kolikor je mogoče tudi samostojni udeleženci vzgojno-izobraževalnega procesa.

Preko igre kot osnovne in najprimernejše oblike učenja predšolskega otroka, z raziskovanjem in preizkušanjem pridobivajo, znanja, spretnosti in navade, ki jim pomagajo pri uspešnem vključevanju v sodobno družbo.

Ostale metode dela so poleg temeljne metode igre skozi aktivno učenje še:

 raziskovanje,

 opazovanje,

 demonstracija,

 pogovor, poslušanje,

 pripovedovanje ...

Strokovne delavke uporabljajo sodobne oblike in metode dela, ki jih prilagajajo razvojni stopnji in starosti otrok. Dejavnosti se lahko odvijajo na individualni ravni, v manjših skupinah ali s celotno skupino.

(34)

REDNI IN DODATNI PROGRAMI

Redni dnevni program

Redni program zajema vzgojo, varstvo, prehrano in počitek otrok. Vzgojno delo poteka preko spontanih in vodenih dejavnosti. Prilagojen je potrebam, interesom in sposobnostim otrok.

Vse dejavnosti – spontane, načrtovane se prepletajo med seboj, od jutranjega sprejemanja do popoldanskega odhajanja otrok.

Dnevni red vključuje elemente:

Dnevni red je prilagojen starosti otrok in dogovorjen v posamezni skupini.

Organizacija življenja otrok v oddelku zahteva fleksibilni dnevni red:

 prihod in sprejem otrok,

 spontana igra, ustvarjalne dejavnosti po kotičkih, individualno delo, pestovanje pri najmlajših,

 navezovanje stikov med vrstniki,

 nega (nego izvajamo večkrat dnevno skozi celoten urnik),

 priprava na zajtrk in zajtrk,

 umivanje zob (starejše tri skupine),

 jutranji krog,

 aktivnosti po želji otrok, spontana in vodena igra, individualno delo z otroki, načrtovane dejavnosti:

raznolike igre in dejavnosti za otrokov gibalni, čustveni, socialni in spoznavni razvoj, različni ogledi, obiski in prireditve,

 priprava na sadno malico in sadna malica,

 bivanje na prostem, sprehodi,

 priprava na kosilo in kosilo,

 počitek oz. umirjene dejavnosti po kotičkih v igralnici,

 popoldanska malica,

 igra v manjših skupinah in odhod domov.

V okviru rednega programa bodo potekale v skupinah različne dejavnosti:

dejavnosti ob tednu otroka, praznovanja v vrtcu, aktivnosti ob svetovnih

(35)

dnevih, veseli december, pustovanje, materinski dan, kulturne prireditve (obiski predstav v kulturnem domu v Podbočju in v osnovni šoli …), obisk Valvasorjeve knjižnice v Krškem, obisk gradu v Kostanjevici na Krki, športne aktivnosti (različne športne dejavnosti, pohodi in izleti v naravo …), izvajanje aktivnosti za gibalno/športni program »Mali sonček«.

Organizacija prehrane:

 Zajtrk, malico, kosilo in popoldansko malico pripravljajo kuharica in pomočnici kuharice.

 Zajtrk poteka od 8. ure dalje.

 Kosilo poteka od 11. ure dalje.

Priprava hrane v našem vrtcu poteka po smernicah sistema HACCP (sistem zagotavljanja zdravstvene ustreznosti po metodah spremljanja in obvladovanja tveganj pri pripravi hrane). Pot priprave poteka tako, da so nadzorovani vsi koraki manipulacije z živili, od nabave in prevzema živil pa vse do delitve hrane.

Dodatni programi

Gre za dejavnosti, ki popestrijo in obogatijo vsakdanje delo v vrtcu in so organizirane, da bi bilo življenje v vrtcu še bogatejše in prijetnejše za otroke, starše in zaposlene. To so vsebine in aktivnosti, ki potekajo v okviru rednega programa, in sicer v večjem obsegu, kot to predvideva redni program.

Vzgojiteljice izvajajo dodatne dejavnosti izven svojega delovnega časa.

Namenjene so otrokom letnika 2009 in starejšim, ki imajo za neko dejavnost več zanimanja, na določenem področju večje sposobnosti in veselje za sodelovanje. Dodatne dejavnosti so ob koncu šolskega leta evalvirane.

Navedeni programi se staršem ne obračunavajo posebej – zajeti so v redni ceni in se tudi izvajajo v rednem poslovnem času. Vključitev je prostovoljna.

(36)

OSTALE DEJAVNOSTI

 Plesna dejavnost (Kristina Medvedec, Margareta Lešnik),

 Mali rokodelci – spoznavanje poklicev (Janja Andolšek, Tatjana Jabuka),

 Ciciban planinec (Helena Banič, Sonja Baškovec)

,

 Športna delavnica (Gregor Travnikar),

 Računalniška delavnica (Verica Cizerle),

 Glasbena delavnica (Anja Ranogajec).

PROJEKTI:

 Bralni Palček (cilj projekta je spodbujati razvoj jezikovnih zmožnosti in bogatiti besedni zaklad)

 Zeleni nahrbtnik (okoljevarstveni projekt)

 Varno s soncem (otroci se bodo seznanili z delovanjem sončnih žarkov in spoznali ter osvojili zaščitne ukrepe za varovanje pred škodljivim delovanjem sončnih žarkov)

 Rastoča knjiga

 Dan slovenske hrane (tradicionalni slovenski zajtrk)

 Album otroka (Helena Banič in Sonja Baškovec)

Otroke, ki ne obiskujejo vrtca, bomo povabili na druženje ob dnevu odprtih vrat. Cicibanove urice bodo, po dogovoru z občinsko upravo, v vrtcu organizirane v popoldanskem času za otroke od 3. do 6. leta, ki ne obiskujejo vrtca. Za starše je program brezplačen. Starši bodo pisno obveščeni o pričetku programa, ki ga financira Občina Krško.

(37)

SKUPINE V ŠOLSKEM LETU 2013/2014

Vzgojno delo bo potekalo v petih oddelkih, in sicer v dveh oddelkih prvega starostnega obdobja, od katerega je eden polovičen, enem kombiniranem oddelku in dveh oddelkih drugega starostnega obdobja. V soglasju z Občino Krško bomo med šolskim letom še sprejemali otroke v skupine, kjer so prosta mesta. V evidenci vodimo otroke, ki 1. 9. 2013 ne izpolnjujejo pogojev (20. člen Zakona v vrtcih).

oddelek

starost.

skupina vzgojiteljica

pomočnica/

pomočnik vzgojiteljice

število otrok

heterogen 1–3

Helena Banič helena.banic@

gmail.com

Sonja Baškovec sonja.baskovec@

guest.arnes.si

12

homogen 2–3

Kristina Medvedec kristina.medvedec@

gmail.com

/ 7

kombiniran 2–4

Anja Ranogajec ranogajec.anja@

gmail.com

Gregor Travnikar bizelanc.travnikar@

gmail.com

18

homogen 4–5

Margareta Lešnik margareta.lesnik@

gmail.com

Verica Cizerle verica.cizerle32@

gmail.com

21

homogen 5–6

Janja Andolšek janja.andolsek@

gmail.com

Tatjana Jabuka tatjana.jabuka@

hotmail.com

22

število otrok skupaj 80

Za zagotavljanje sočasnosti in nadomeščanja ter poslovnega časa nad 9 ur bosta v skupinah pomagali Katja Kostelac in Darinka Tomažin.

(38)

NAČIN POVEZOVANJA IN SODELOVANJA S STARŠI

SODELOVANJE Z OKOLJEM

Individualne oblike (kratke, nujne informacije ob prihodu in odhodu otrok;

individualni, dogovorjeni pogovori o otroku; prisotnost pri privajanju otroka na vrtec; vključevanje v učno-vzgojni proces v dopoldanskem času).

Skupna srečanja (roditeljski sestanki; srečanja staršev skupine, ki jo obiskuje otrok (delavnice …); skupne prireditve vseh skupin, novoletni bazar, praznovanja, delavnice na prostem in v prostorih vrtca).

Predavanja za starše.

Druge oblike sodelovanja: oglasna deska (kratka obvestila, kratka vsebina dejavnosti, jedilniki …); spletna stran; zloženke; pomoč pri zbiranju odpadnega materiala, predstavitev poklicev, prisotnost starša ob uvajanju otroka v vrtec.

Veselimo se vašega sodelovanja.

Vrtec bo aktivno vključen v lokalno dogajanje, predvsem s prisotnostjo na raznih proslavah, prireditvah, razstavah likovnih in drugih izdelkov, s sodelovanjem v krajevnem in drugih časopisih ter medijih.

Vrtec se bo vključeval v okolje z raznimi ogledi dejavnosti pri obrtnikih, ogledih kmetij, pošte, knjižnice, trgovine ...

Sodelovali bomo z različnimi tovarnami, ki nam bodo pomagale pri zbiranju odpadnega materiala ter s šolami in vrtci v občini in izven nje (medsebojno obiskovanje, izmenjava izkušenj, sodelovanje pri izvajanju prednostnih nalog). Ogledali si bomo predstave, ki se bodo odvijale v KD v Podbočju.

Vrtec bo sodeloval še z:

 Občino Krško,

 Zvezo prijateljev Mladine Krško,

 gradom Kostanjevica,

 DPM Podbočje,

 Mladinsko točko Podbočje,

 Zdravstvenim domom Krško (zobna preventiva),

(39)

SODELOVANJE S ŠOLO

PRAVICE STARŠEV IN OTROK

 Zavodom za zdravstveno varstvo Celje, Novo mesto,

 Valvasorjevo knjižnico Krško,

 ZRSŠ OE Novo mesto,

 Centrom za socialno delo,

 osnovnimi šolami in vrtci,

 Čebelarsko zvezo Slovenije in Čebelarskim društvom Kostanjevica na Krki,

 Ministrstvom za izobraževanje, znanost in šport …

 Medsebojno informiranje o vzgojnem programu vrtca in šole.

 Izmenjava mnenj, stališč, posredovanje izkušenj o uresničevanju vzgojnega programa.

 Sodelovanje pri vpisu otrok v šolo.

 Sodelovanje vrtca in šole v kulturnem in drugem življenju.

 Sodelovanje s svetovalno delavko šole (socialne veščine …).

 Uporaba telovadnice ter izposoja rekvizitov.

 Uporaba učilnice na prostem.

 Sodelovanje z zaposlenimi.

 Obiskovanje knjižnice in izposoja knjig.

Pravice staršev do:

 varstva osebnih podatkov ter zaščite osebnosti,

 sodelovanja pri načrtovanju življenja in dela v oddelku in vrtcu, pri tem morajo upoštevati strokovno avtonomnost vrtca,

 odprtega dialoga in sprotnega obveščanja o otrokovem razvoju, aktivnostih v vrtcu,

 izmenjave informacij in razgovora o otroku z vzgojiteljico in pomočnico vzgojiteljice,

 postopnega uvajanja otroka v vrtec (uvajanje otroka se prične s prvim dnem vpisa),

 obveščenosti o življenju in delu v skupini.

(40)

OBVEZNOSTI STARŠEV

Pravice otrok:

 Ne delamo razlik med otroki glede na raso, barvo, spol, jezik, vero, politično ali drugo prepričanje, narodno, etnično ali družbeno poreklo, premoženje, rojstvo ali kakršenkoli drug položaj otroka, njegovih staršev ali zakonitega skrbnika.

 Vsem otrokom zagotavljamo enake možnosti za sodelovanje pri dejavnostih, ki potekajo v okviru programa vrtca.

 Spoštujemo in upoštevamo otrokov pogled na svet, njegovo razumevanje stvari, dogodkov in položajev ter čustveno odzivanje nanje in spodbujamo možnost dojemanja iste stvari ali dogodkov iz različnih perspektiv.

 Upoštevamo individualne in skupinske razlike med otroki in oblikujemo pogoje za izražanje teh razlik, otroci imajo pravico do izbire in drugačnosti v okviru zakonskih možnosti.

 Pravica po največ 9-urni prisotnosti v vrtcu.

Pravice staršev in otrok ter način zagotavljanja teh pravic so določeni v mednarodnih dokumentih, ustavi in zakonih.

 Starši upoštevate dolžino bivanja otrok v vrtcu (9 ur) in prevzamete otroka najkasneje ob koncu poslovalnega časa vrtca (v primeru zamude bo vrtec na osnovi Sklepa o določitvi cene programov v vrtcih Občine Krško zaračunal dodatno uro varstva, ki znaša 4,75 evra Ur. l. RS št. 55/2013).

 Pravočasno oddate vlogo za znižano plačilo vrtca na center za socialno delo.

 Upravičenci do znižanega plačila vrtca morate centru za socialno delo v osmih dneh od dne, ko je sprememba nastala ali je zanjo izvedel, sporočiti naslednje spremembe, ki pri teh pravicah vplivajo na upravičenost do pravice iz javnih sredstev, njeno višino ali obdobje prejemanja:

sprememba števila oseb (npr. rojstvo otroka, sklenitev ali razveza zakonske zveze, nastanek ali prenehanje zunajzakonske skupnosti, smrt),

(41)

NEKAJ POMEMBNIH INFORMACIJ

sprememba vzgojno-izobraževalnega zavoda,

sprememba kraja stalnega prebivališča,

izguba ali začetek prejemanja dohodka iz dela (npr. plača, denarno nadomestilo za primer brezposelnosti, pokojnina …).

CSD o teh spremembah odloči s prvim dnem naslednjega meseca po nastopu spremembe.

 Redno plačujete oskrbnino na osnovi Pravilnika o plačilih staršev za programe v vrtcih. Strošek opomina je 4 €.

 Vrtcu sporočate spremembe podatkov o bivališču in daljši odsotnosti otroka.

 Vrtcu posredujete podatke o telefonski številki, na kateri ste dosegljivi v primeru nujnih sporočil, vse spremembe morate pravočasno sporočiti.

 V vrtec pripeljete zdravega otroka.

 Upoštevate navodila in obvestila na oglasnih deskah za starše.

 Otroka izročite strokovni delavki vrtca.

Vpis otrok v vrtec

Uradni vpis otrok poteka v mesecu marcu ali aprilu, ko se oblikujejo tudi skupine. Kasnejši vpis je možen le v primeru prostega mesta. Otroke sprejemamo na podlagi prijave, ki jo starši dobijo v vrtcu, na spletni strani ali v upravi šole. O sprejemu otroka v vrtec so starši pisno obveščeni.

Če bo vlog za sprejem več kot prostih mest, bo o sprejemu odločala komisija za sprejem otrok, in sicer po kriterijih, sprejetih na svetu zavoda.

Vključevanje otroka v vrtec

Pred vstopom v vrtec morajo starši z otrokom opraviti zdravniški pregled in vzgojiteljici predložiti zdravniško potrdilo pediatra. Postopno uvajanje novinca v vrtec se začne z dnem, ko je otrok vpisan v vrtec.

(42)

Znižano plačilo vrtca

Staršem pripada pravica do znižanega plačila vrtca od prvega dne naslednjega meseca po vložitvi vloge, podeli pa se za obdobje enega leta ali do spremembe dejstev in okoliščin, ki vplivajo na priznanje pravice.

Vlogo lahko pridobite v knjigarnah Državne založbe Slovenije oziroma na spletni strani Ministrstva za delo, družino in socialne zadeve. Vloge se oddajajo na krajevno pristojnem centru za socialno delo – osebno, po pošti ali elektronsko.

Staršem, ki ne uveljavljate znižanega plačila vrtca (in ste zavezanci za dohodnino v Republiki Sloveniji), vrtec izstavi račun v višini najvišjega dohodkovnega razreda po lestvici (77 %).

Starši, ki niste zavezanci za dohodnino v Republiki Sloveniji, plačujete polno ceno programa, v katerega je vključen otrok.

Plačilo staršev za vrtec se določi v skladu z zakonom, ki ureja uveljavljanje pravic iz javnih sredstev.

Posebnosti pri obračunavanju plačil staršev

Z uveljavitvijo Zakona za uravnoteženje javnih financ starši za drugega otroka plačate 30 % plačila, ki vam je določeno v skladu z zakonom kot znižano plačila vrtca. Z odločbo, s katero center za socialno delo odloči o znižanem plačilu vrtca, odloči tudi o oprostitvi plačila vrtca za tretjega in vsakega naslednjega otroka.

Plačila staršev za programe v vrtcih za otroke Občine Krško, katerih ustanoviteljica je Občina Krško, določenih na podlagi veljavnih predpisov in Pravilnika o organiziranju in plačevanju stroškov predšolske vzgoje, se dodatno znižajo, in sicer:

a) osnova za plačilo staršev je najnižja cena istovrstnega programa vrtca Občine Krško, v katerega je otrok vključen ter

b) 30 % dodatno sofinanciranje plačila staršev, ki velja od 1. 9. 2013 do 31.

8. 2014. Navedeno dodatno znižanje se sofinancira iz sredstev, ki jih Občina Krško pridobiva z nadomestilom zaradi omejene rabe prostora.

Dodata znižanja veljajo za otroke, za katere je Občina Krško dolžna kriti razliko v ceni.

(43)

Med poletnimi meseci

Med poletnimi meseci lahko uveljavljate rezervacijo za največ 60 koledarskih dni in najmanj 30 koledarskih dni, v razponu od 1. 6. do 30. 9.

Pogoje rezervacije otroka iz vrtca določa veljavni Sklep o pravilih organiziranja in plačevanja stroškov predšolske vzgoje v Občini Krško. Vrtec se organizira glede na število prisotnih otrok.

Starši otrok iz drugih občin lahko uveljavljate rezervacijo v višini 25 % od plačila, ki vam je določen z odločbo o višini plačila za program vrtca, če vaša občina pisno soglaša, da bo krila razliko od cene programa.

Odsotnost otroka iz vrtca zaradi bolezni

V primeru odsotnosti otroka iz vrtca zaradi bolezni, ki traja nepretrgoma tri tedne, se za dneve odsotnosti otroka iz vrtca zaradi bolezni plačilo staršev obračuna od polovice dnevne cene, znižane za znesek neporabljenih živil, v primeru, ko starši vrtcu predložijo zdravniško potrdilo. V tem primeru se prvi dan odsotnosti otroka računa od prvega delovnega dne odsotnosti otroka iz vrtca zaradi bolezni, ki jo starši vrtcu javijo najkasneje do 8. ure in se zaključi

zadnji dan delovnega dne odsotnosti otroka iz vrtca zaradi bolezni. Pogoje odsotnosti otroka iz vrtca zaradi bolezni določa veljavni Sklep o pravilih organiziranja in plačevanja stroškov predšolske vzgoje v Občini Krško.

Izpis otroka iz vrtca

Če se starši odločijo za izpis otroka iz vrtca, morajo izpolniti obrazec o izpisu otroka iz vrtca, ki ga dobijo v upravi ali na spletni strani šole. Pogoje izpisa otroka iz vrtca določa veljavni Sklep o pravilih organiziranja in plačevanja stroškov predšolske vzgoje v Občini Krško.

Za družino, ki ima v vrtec hkrati vključena dva otroka, izpis starejšega pomeni, da bo s prvim dnem naslednjega meseca CSD izdal novo odločbo, na podlagi katere bodo starši za mlajšega otroka plačevali za vrtec višino plačilnega razreda in izgubili dodatno subvencijo iz državnega proračuna.

Sprememba bo začela učinkovati šele s prvim dnem naslednjega meseca in ne z dnem dejanskega izpisa, kar je bila dosedanja praksa. Nastalo spremembo (izpis …) ste starši dolžni sporočati centru za socialno delo.