• Rezultati Niso Bili Najdeni

1. Ponavljamo s kvizom!

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "1. Ponavljamo s kvizom!"

Copied!
3
0
0

Celotno besedilo

(1)

8. RAZRED ANGLEŠČINA P3 – U6 – NAVODILA ZA DELO NA DOMU (4. 5.–8. 5. 2020)

ANGLEŠČINA ZA 8. RAZRED

Pozdravljeni! Tudi tokrat navodil za delo ni potrebno natisniti. Nekatere naloge boste reševali v učbenik, druge pa v zvezek. Upoštevajte navodila.

Naloge so diferencirane:

* lahke (naredite vsi oz. uporabite dodatno pomoč),

** srednje zahtevne (naredite vsi, razen, če ne zmorete ),

*** zahtevnejše (naredite le tisti, ki zmorete), Naredite le, če želite oz. če vas tema zanima.

1. Ponavljamo s kvizom!

**

Preveri svoje znanje s kvizom Kahoot in tekmuj z drugimi osmošolci. Vpiši se s svojim pravim imenom in priimkom na spodnji povezavi (ne z vzdevkom). Če želiš kviz ponoviti, dodaj imenu številke 1, 2 … Igraš lahko tudi na tablici ali telefonu. Zadnji dan prijave na kviz je 10. 5. 2020.

https://kahoot.it/challenge/04712435?challenge-id=39c718b0-e4c8- 4c60-826d-a3fa35d17771_1588147563099

2.

(naslov v zvezku)

What's the matter? (Kaj je narobe?)

1.

*

Učbenik, str. 68, 1. naloga

Preberi besede pri 1. a nalogi, stran 68. Dopolni izraze v okvirčkih z besedami iz nabora.

Nadaljuj s 1. c nalogo. Povedi napiši v zvezek.

( Neznane besede podčrtaj, poišči v slovarju prevode in si jih zapiši zraven besed.)

2. * Učbenik, str. 68, 3. naloga

Poslušaj in beri besedilo. Podčrtaj ustrezne besede.

https://elt.oup.com/student/project/level3/unit06/audio?cc=si&selLanguage=en

Dialog s podčrtanimi besedami prepiši v zvezek.

(2)

3. ** Učbenik, str. 69, 4. naloga

Ponovno preberi dialog in dopolni povedi.

V zvezek napiši podnaslov SHOULD, SHOULDN'T.

Prepiši obe povedi in besedilo v zelenem okvirčku.

Modalni glagol SHOULD (SHOULDN'T) UPORABLJAMO, KO DAJEMO NASVETE.

4. * Za vajo reši naslednjo nalogo (should, shouldn't).

https://elt.oup.com/student/project/level3/unit06/grammar/exercise1?cc=si&selLanguage

=en

5. **, *** Če želiš, lahko rešuješ dodatne naloge.

https://test-english.com/grammar-points/a2/should-shouldnt/

Dragi učenci,

vesele bomo vaših povratnih informacij. Do 8. 5. 2020 sporočite na elektronsko pošto, če vam je uspelo naloge opraviti. Če imate kakšno težavo ali vprašanje, nam pišite na natasa.lukovic@ludvik.si, mateja.arko@ludvik.si ali karla.poslek@ludvik.si.

Z veseljem vam bomo odgovorile.

Prijetno delo ti želimo, Karla Poslek Petrovič, Mateja Arko in Nataša Luković

(3)

REŠITVE NALOG 7. TEDNA (učbenik, str. 68, 69)

1. a naloga:

thirsty (1), bored (2), hot (3), tired (4), knee (5), back (6), a cold (7), a spot (8), a sore throat (9), sore eyes (11), toothache (12).

1. c naloga:

3. b naloga:

matter (1), headache (2), TV (3), armchairs (4), see (5), glasses (6), need (7), silly (8), eye (9), cool (10).

4. a naloga:

Should go, shouldn’t sit 4. b naloga:

take

Reference

POVEZANI DOKUMENTI

[r]

[r]

UP se zaveda, da je zadovoljstvo interne javnosti (tako zaposlenih kot študentov) ključno za uspešno delovanje, zato si bo še naprej prizadevala za vzpostavitev okolja, ki omogoča

3 Nariši delovni diagram izotermne preobrazbe v katerem označi vse potrebne veličine, volumsko delo ter tehnično delo. 4 Nariši toplotni diagram izotermne preobrazbe v katerem

18.2 Izračunajte spremembo dolžine mostu, če so pri izgradnji mostu upoštevali najnižjo zimsko temperaturo – 30°C in najvišjo poletno temperaturo

c) Koronavirus lahko na hrapavi površini preživi več kot en dan in se na njej lahko tudi razmnožuje.. č) Ko se koronavirus razmnoži, vedno povzroči smrt tistega, ki

Naš nasvet: pogosteje uporabljaj termometer in hodi po svetu odprte glave, pa boš o temperaturi in termometrih izvedel veliko zanimivega. Pra vilni

9 GLSORPVNL QDORJL VPR SUHXþLOL SRGMHWQLãWYR QD SRGHåHOMX LQ DQDOL]LUDOL GHORYDQMH L]EUDQH WXULVWLþQH NPHWLMH QD SRGHåHOMX VORYHQVNH ,VWUH 0HQLPR GD VH WD REOLND SRGMHWQLãWYD