Navodila in kriteriji za projektno delo- BIO 9
Dragi učenci! Pred vami sta še dva meseca do konca pouka. Sedaj in tudi v nadaljevanju smo/ bomo pri biologiji obravnavali poglavje EVOLUCIJA. To bomo predvidoma končali ob koncu meseca maja. Naslednje poglavje pa so EKOSISTEMI. V okviru tega poglavja je tudi vsebina Biodiverziteta ali biotska pestrost. Zato sem se odločila, da se boste v mesecu maju posvetili raziskovanju biotske pestrosti Slovenije. Veste, da je zelo pestra, to smo omenili že v 7. razredu. Projektno delo je obvezno in bo ocenjeno po kriterijih, ki jih imate na koncu gradiva.
UVODNA NAVODILA:
V gradivu si boste ogledali zvočne, slikovne in video predstavitve naše domovine.
Želim, da raziščete naravne parke Slovenije in izdelate reklamne plakate (glej spodaj natančna navodila).
Svoji predstavitvi boste po želji priložili tudi na vašo lastno naravoslovno fotografijo v občini Ljubljana.
Uživajte v popotovanju po naši Sloveniji!
Naslov projekta: Podjetniško mini projektno delo BIOTSKA PESTROST SLOVENIJE
Predstavljajte si, da ste zaposleni na turistični zvezi Slovenije ali veliki turistični agenciji. Narediti morate reklamni plakat, s katerim boste predstavili biodiverzitetno in naravno lepoto Slovenije. Vaši turisti bodo biologi iz celega sveta in jih posebej ne zanimajo kulturne znamenitosti, ampak predvsem naravne. Poleg reklamnega plakata pa napišite še kratko predstavitev kaj sploh je BIOTSKA PESTROST (na splošno).
Po korakih :
UVOD: KRATKA PREDSTAVITEV BIOTSKE PESTROSTI (na splošno).
Pregledaš literaturo, ki jo najdeš na internetu, knjige, ki jih imaš doma in učbenike na temo biotske pestrosti. Nekaj linkov ti podajam tu:
Posnetek o biotski raznovrstnosti našega glavnega mesta Ljubljane + krasni primeri naravoslovne fotografije - https://www.youtube.com/watch?v=TSAyZZIZa6M
Triglavski narodni park – čudovit pester ekosistem https://www.youtube.com/watch?v=2XyttCVIdWo
Gradivo na splošno o biodiverziteti: https://arhiv.ekosola.si/2015-16/projekti-biotska-pestrost/
Oddaja o biodiverziteti (zelo priporočam ogled): https://4d.rtvslo.si/arhiv/biotopi/174674293 IROKUSPLUS: https://www.irokusplus.si/vsebine/irp-bio9/#116
-S pomočjo te literature pripravi 600 do 800 besed dolg Uvod na temo Biotska pestrost. Pri tem vso uporabljeno literaturo povzemaj s svojimi besedami in ne le kopiraj v svoj dokument!
IZDELAVA REKLAMNEGA PLAKATA:
Plakat naj bo na eni strani A4 (ležeče ali pokončne oblike), naj vsebuje koristne strokovne informacije, udaren slogan (saj veste, kako so reklame oblikovane, ne), naj bo vizualno privlačen. Če kdo nima dostopa do potrebne tehnologije ali pa želi plakat narediti prostoročno naj to tudi naredi.Po želji tudi večji format.
Poleg splošne biodiverzitete naj bo en košček plakata namenjen reklami enega naravnega parka – na
kratko= slika in glavne značilnosti (v pomoč stran https://www.naravniparkislovenije.si/slo/naravni-parki).
Pozor, da ne boste imeli vsi isto: Sledite povezavi, kjer so parki po številkah. Enaka številka, kot ste po abecedi, enaka številka parka je vaša.
1. TRIGLAVSKI N.P. (Kinda 9.a, Zoja 9.b) 2. KOZJANSKI regijski park( Žak 9.a, Mia 9.b) 3. NOTRANJSKI regijski park (Gal 9.a, Maks 9.b)
4. ŠKOCJANSKE JAME regijski park (Maša 9.a, Klara 9.b) 5. Krajinski park DEBELI RTIČ (Špela 9.a, Basel 9.b) 6. Krajinski park GORIČKO (Simon 9.a, Jan G. 9.b) 7. Krajinski park KOLPA (Lejla 9.a, Ajna 9.b)
8. Krajinski park LJUBLJANSKO BARJE (Elif 9.a, Ela 9.b)
9. Krajinski park LOGARSKA DOLINA(Benjamin 9.a, Oskar 9.b) 10. Krajinski park PIVŠKA JEZERA (Matic 9.a, Maša 9.b)
11. Krajinski park RADENSKO POLJE (Pia 9.a, Jan P. 9.b) 12. Krajinski park SEČOVLJSKE SOLINE (Timon 9.a, Laura 9.b) 13. Krajinski park STRUNJAN (Tara 9.a, Jure 9.b)
14. Tivoli , Rožnik, Šišenski hrib (Anna 9.a, Mirhad 9.b) 15. Naravni rezervat ŠKOCJANSKI ZATOK (Alja 9.a, Larisa 9.b) 16. Krajinski park BEKA (Egor 9.a, Žan 9.b)
17. Krajinska parka Boč – Donačka gora in Boč – Plešivec (Vita 9.a, Iskra 9.b) 18. Krajinski park DRAVA (Nik 9.a, Zhuo 9.b)
19. Krajinski park GOLTE (Julijan 9.a)
20. Krajinski park Južni in zahodni obronki Nanosa (Daniel 9.a) Časovnica:
Vaš izdelek (Uvod na temo Biotska pestrost) mi vsi pošljite v prvi pregled na martina.tanko@guest.arnes.si do 15.5. 2020. Jaz pregledam in vam pošljem povratno informacijo. Če je vse v redu, brez potrebne
dopolnitve, potem se to šteje kot opravljeno. V primeru,da izdelek ni najbolje narejen vam pošljem povratno informacijo, kaj je potrebno popraviti/dopolniti.
Predstavi svoje delo, ugotovitve in sklepe ob plakatu/letaku svojim domačim, ki naj te ocenijo s točkami 0- 10. Slikaj nastop (če je le mogoče) in sliko skupaj s točkami pošlji na martina.tanko@guest.arnes.si do 22.5.2020.
V primeru, da se vrnemo v šolo, boste na kratko (3-5 min) predstavili svoje delo v razredu.
In še dve pesmici o naši lepi Sloveniji: https://www.youtube.com/watch?v=3f3kDX4SbdE https://www.youtube.com/watch?v=Pl1nd_Lzwyc
V primeru nejasnosti mi mi piši na: martina.tanko@guest.arnes.si
Svetujem vam, da se potrudite in delo dobro opravite. Po mojem mnenju lahko pridobite zelo lepo oceno.
KRITERIJ OCENJEVANJA PLAKATA –glej naprej
T
KRITERIJ OCENJEVANJA: Ime in priimek: ________________Razred: _______
PROJEKT: BIOTSKA PESTROST – BIO 9.A Točke (0 – 5) 1.UVOD - Kaj je biotska pestrost ali biodiverziteta?« KRATEK SESTAVEK
VSEBINA – razumljivost, ustrezno izrazoslovje (knjižno, strokovno) VSEBINA – povzemanje in ne kopiranje besedila iz literature DOLŽINA - 600-800 besed
LITERATURA – ustreznost, pravilnost navajanja
Skupaj (max: 4 x 5 = 20) _____ / 20
2.LETAK/PLAKAT
Zanimivost, privlačnost, izvirnost, ustreznost slik
VSEBINA – ustrezna, razumljiva
Skupaj (max: 2 x 5 = 10) _____ / 10 3.GOVORNI NASTOP – predstavitev projekta:
Razumljivo, tekoče (brez napak), glasno.
Ustrezno izrazoslovje (knjižno, razumljivo poslušalcem).
Samostojnost pri nastopu (učenec ne bere - govori prosto, lahko si pomaga z opornimi točkami).
Skupaj (max: 2 x 5 = 10) _____ / 10 Skupaj (max: 40) _____ /40
OCENA:
KRITERIJ:
0 – 18,0 točk 0 – 44% nzd (1) 30,5 – 36 točk 75 – 89 % pdb (4)
18,5 – 24 točk 45 – 59 % zd (2) 36,5 – 40,0 točk 90 – 100 % odl (5)
24,5 – 30,0 točk 60 – 74 % db (3)
