• Rezultati Niso Bili Najdeni

Podiplomski študijski program POU

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Podiplomski študijski program POU"

Copied!
4
0
0

Celotno besedilo

(1)

PEDAGOŠKA FAKULTETA UL (22.6.2010) PODIPLOMSKI ŠTUDIJ

Podiplomski študijski program POUČEVANJE NA RAZREDNI STOPNJI – urnik za študijsko leto 2009/2010

Datum Nosilec Predmet Prostor

Letnik

23.10.2009 Prof. E. Majaron Didaktika lutkovne, gledališke in filmske vzgoje

P061 2.

24.10.2009 Prof. E. Majaron Didaktika lutkovne, gledališke in filmske vzgoje

P061 2.

27.10.2009 Dr. M. Blažič (1) Didaktika dela z nadarjenimi učenci

026 2.

5.11.2009 Dr. S. Pečjak (6) Pismenost v procesu izobraževanja 012 2.

6.11.2009 Dr. M. Blažič (2) Didaktika dela z nadarjenimi učenci

016 2.

7.11.2009 Dr. M. Blažič (3) Didaktika dela z nadarjenimi učenci

026 2.

10.11.2009 Dr. M. Blažič (1) Didaktika dela z nadarjenimi učenci

316 2 17.11.2009 Dr. M. Blažič (1) Didaktika dela z nadarjenimi

učenci

026 2.

13.11.2009 Prof. E. Majaron Didaktika lutkovne, gledališke in filmske vzgoje

P061 2.

14.11.2009 Prof. E. Majaron Didaktika lutkovne, gledališke in filmske vzgoje

P061 2.

24.11.2009 Dr. M. Blažič (1) Didaktika dela z nadarjenimi učenci

026 2.

27.11.2009 Prof. E. Majaron Didaktika lutkovne, gledališke in filmske vzgoje

P061 2.

28.11.2009 Prof. E. Majaron Didaktika lutkovne, gledališke in filmske vzgoje

P061 2.

5.12.2009 Dr. M. Pergar Kuščer (4) Psihološki vidiki poučevanja mlajših otrok

026 2 11.12.2009 Dr. M. Pergar Kuščer (5) Psihološki vidiki poučevanja

mlajših otrok

316 2 12.12.2009 Dr. M. Pergar Kuščer (4) Psihološki vidiki poučevanja

mlajših otrok

316 2 18.12.2009 Dr. M. Pergar Kuščer (5) Psihološki vidiki poučevanja

mlajših otrok

026 2 19.12.2009 Dr. M. Pergar Kuščer (4) Psihološki vidiki poučevanja

mlajših otrok

026 2 8. 1. 2010 Dr. M. Krajnčan

Dr. I. Saksida (8) Dr. M. Bešter Turk (9)

Socialna integracija fizično,

duševno in socialno stigmatiziranih učencev

Didaktika slovenskega jezika in književnosti

324

317

2.

2.

9. 1. 2010 Dr. M. Krajnčan Socialna integracija fizično,

duševno in socialno stigmatiziranih učencev

324 2.

(2)

15.1.2010 Dr. M. Pergar Kuščer (5) Psihološki vidiki poučevanja mlajših otrok

026 2 16.1.2010 Dr. M. Pergar Kuščer

(ODPADE!)

Psihološki vidiki poučevanja mlajših otrok

026 2 22.1.2010 Prof. E. Majaron Didaktika lutkovne, gledališke in

filmske vzgoje

P061 2.

23.1.2010 Prof. E. Majaron Didaktika lutkovne, gledališke in filmske vzgoje

P061 2.

29.1.2010 Dr. M. Pergar Kuščer (5) Psihološki vidiki poučevanja mlajših otrok

026 2 30.1.2010 Dr. M. Pergar Kuščer (4) Psihološki vidiki poučevanja

mlajših otrok

026 2 3. 2. 2010 Dr. M. Pergar Kuščer (5) Psihološki vidiki poučevanja

mlajših otrok

026 2 5. 2. 2010 Dr. M. Krajnčan Socialna integracija fizično,

duševno in socialno stigmatiziranih učencev

P038 2.

6. 2. 2010 Dr. M. Krajnčan Socialna integracija fizično,

duševno in socialno stigmatiziranih učencev

P038 2.

12. 2. 2010 Dr. M. Krajnčan Socialna integracija fizično,

duševno in socialno stigmatiziranih učencev

317 2.

13.2.2010 Prof. E. Majaron (11) Didaktika lutkovne, gledališke in filmske vzgoje

P061 2.

19. 2. 2010 Dr. M. Krajnčan Socialna integracija fizično,

duševno in socialno stigmatiziranih učencev

P038 2.

20. 2. 2010 Dr. M. Krajnčan Socialna integracija fizično,

duševno in socialno stigmatiziranih učencev

P038 2.

26. 2. 2010 Dr. M. Krajnčan Socialna integracija fizično,

duševno in socialno stigmatiziranih učencev

P038 2.

27. 2. 2010 Dr. M. Krajnčan Socialna integracija fizično,

duševno in socialno stigmatiziranih učencev

P038 2.

5.3.2010 dr. S. Pečjak Pismenost v procesu izobraževanja P038 2.

6.3.2010 dr. S. Pečjak (7) Pismenost v procesu izobraževanja P038 2.

12.3.2010 dr. S. Pečjak Pismenost v procesu izobraževanja P038 2.

13.3.2010 dr. S. Pečjak (7) Pismenost v procesu izobraževanja P038 2.

19.3.2010 dr. S. Pečjak Pismenost v procesu izobraževanja P038 2.

20.3.2010 dr. M. M. Hladnik Sociološki vidiki profesionalne identitete učiteljskega poklica

016 2.

26.3.2010 dr. S. Pečjak Pismenost v procesu izobraževanja 016 2.

27.3.2010 dr. S. Pečjak (7) Pismenost v procesu izobraževanja 016 2.

31.3.20010 dr. M. Kavkler dr. L. Magajna (12)

Delo z otroki s posebnimi potrebami

412 2.

2. 4. 2010 Dr. C. Razdevšek Pučko (13) Razvojno in evalvacijsko delo v šoli

134 2.

9.4.2010 dr. S. Pečjak Pismenost v procesu izobraževanja 016 2.

22.4.2010 dr. M. Kavkler Delo z otroki s posebnimi 412 2.

(3)

dr. L. Magajna (14) potrebami

26.5.2010 Dr. C. Razdevšek Pučko (13) Razvojno in evalvacijsko delo v šoli

316 2.

23.6.2010 dr. M. Kavkler dr. L. Magajna (14)

Delo z otroki s posebnimi potrebami

412 2.

29.6.2010 Dr. C. Razdevšek Pučko ODPADE!

Razvojno in evalvacijsko delo v šoli

316 2.

1.7.2010 Dr. C. Razdevšek Pučko (13) Razvojno in evalvacijsko delo v šoli

316 2.

Predavanja praviloma potekajo ob petkih od 15.00 do 19.00 ure ter ob sobotah od 08.00 do 12.00 ure.

Za urnik predavanj izbirnih predmetov glejte urnike študijskih smeri, v katerih se ti predmeti izvajajo.

(1) Predavanja pri dr. M. Blažiču se prično ob 16.00 uri.

(2) Predavanja pri dr. M. Blažiču se prično ob 15.00 uri.

(3) Predavanja pri dr. M. Blažiču se prično ob 08.30 uri.

(4) Predavanja pri dr. M. Pergar Kuščer se prično ob 9.00 uri.

(5) Predavanja pri dr. M. Pergar Kuščer se prično ob 16.00 uri.

(6) Predavanja pri dr. S. Pečjak se prično ob 16.00 uri.

(7) Predavanja pri dr. S. Pečjak se prično ob 8.30 uri.

(8) Predavanja pri dr. I. Saksidi se prično ob 14.00 uri.

(9) Predavanja pri dr. M. Bešter Turk se prično ob 14.45.

(10) Predavanja pri dr. M. Pergar Kuščer dne 16.1.2010 ODPADEJO.

(11) Seminar in izpit pri prof. E. Majaronu se prične ob 9. uri.

(12) Predavanja pri dr. M. Kavkler in dr. L. Magajna se prično ob 17.00 uri.

(13) Predavanja pri dr. C. Razdevšek Pučko se prično ob 16.00 uri.

(14) Predavanja pri dr. M. Kavkler in dr. L. Magajna se prično ob 16.00 uri.

(4)

TERMINI IZPITNIH ROKOV

PREDMET: METODE ZNANSTVENEGA RAZISKOVANJA

Program podiplomskega študija: Poučevanje na razredni stopnji, Specialna in rehabilitacijska pedagogika, Socialna pedagogika, Likovna pedagogika

Datum Ura Predavalnica

14. 04. 2010 17.30 212

15. 06. 2010 14.00 212

28. 06. 2010 16.00 212

31. 08. 2010 16.00 212

Dr. Janez Jerman, doc.

Reference

POVEZANI DOKUMENTI

motnje ne morejo doseči izobrazbenega standarda po izobraževalnem programu osnovnošolskega izobraževanja, se sprejme prilagojen izobraževalni program z nižjim

Ena od intervjuvank (povzeto iz zapisa fokusne skupine s starši otrok prosilcev za azil) je na vprašanje o materialni pomoči ljudi iz svojih socialnih

Študije genetike sicer že odkrivajo gene, ki bi lahko bili temelj za tovrstni možganski razvoj in nenazadnje tudi vedenje ADHD, vendar se poglobljene genetske znanosti šele

V teoretičnem delu diplomskega dela opišem, kakšno vlogo za človeka imajo živali v različnih obdobjih njegovega življenja. Z opredelitvijo strokovnih oblik dela z

(oglašanje otročička) Mami pa tut v bistvu, mal se bo grdo slišal, ampak so ji fantje pa uni med nogami več kokr pa pač utroc, ane.. Ona ne vem, sva midve dobile odškodnino od tega

Obstajala so torej dela, ki se za moške ne spodobijo, to pa so bila prav dela, povezana z skrbjo za otroke in gospodinjstvo v najoţjem pomenu: nega, vzgoja, skrb za bolne

Timsko delo postaja vse bolj pomemben dejavnik učinkovitega dela posameznih institucij. Da posamezniki lahko v timu dobro delujejo, morajo biti vešči določenih spretnosti

Ob tem sem potrdila svoja predvidevanja in mnenje, da je potrebno nekatere stare ljudi več spodbujati k dodatnim aktivnostim, saj ko se le-teh udeležijo, so navdušeni in veseli.