Navodila in kriteriji za projektno delo-BIO 8
Uvodna navodila:
Dragi učenci! V 2. ocenjevalnem obdobju moramo pridobiti še eno oceno. Po razmisleku sem se odločila, da to ne bo ocena iz vašega pridobljenega znanja na daljavo, pač pa s projektno nalogo. Vsak od vas se lahko maksimalno potrudi in pridobi zelo lepo oceno za 2.polletje, poleg tega pa se naučite še kakšnih novih veščin. Nalogo delajte samostojno, starše vključite le pri govornem nastopu, ki naj ne traja več kot 10 min (z ostalimi nalogami jih ne obremenjujte, ker ni potrebno); v primeru, da se vrnemo v šolo, pa bo govorni nastop v razredu.
V kolikor se datumov za oddajo posameznih delov ne boste uspeli dosledno držati, pošljite stvari takoj, ko bo mogoče oz. najkasneje do konca maja (za kar boste izgubili vsega skupaj le 1 točko).
Naslov projektne naloge: ZDRAV ŽIVLJENJSKI SLOG
Kaj je ZDRAV ŽIVLJENJSKI SLOG?
Je to le ZDRAVA PREHRANA?
Je to le GIBANJE?
Je MOJ življenjski slog ZDRAV?
Pri iskanju odgovorov na zgornja vprašanje si pomagaj tako, da:
-Pregledaš literaturo, ki jo najdeš na internetu, knjige, ki jih imaš doma in učbenike na temo zdravja in zdravega življenjskega sloga.
Naloga 1:
S pomočjo te literature pripravi 600 do 800 besed dolg Uvod na temo Kaj je življenjski slog? (pomagaš si lahko tudi s povezavo: https://www.fsp.uni-lj.si/COBISS/Diplome/Diploma22062660ZajcMasa.pdf - poglavje 2, str. 9-15). Pri tem vso uporabljeno literaturo povzemaj s svojimi besedami in ne le kopiraj v svoj dokument!
Naloga 2:
Nato analiziraj svoj življenjski slog, kaj je dobro in kaj bi bilo potrebno izboljšati ter poskušaj najti poti do teh izboljšav – kako? Zamisli si načrt, kako boš v mesecu maju začel/-a izboljševati svoj življenjski slog – v tistih delih, za katere si ugotovil/-a, da bi jih bilo dobro spremeniti, izboljšati, nadgraditi. Ta načrt predstavi v nalogi.
(Primer: Trenutno preko dneva ne naredim nobene gibalne vaje. Začela bom vsak dan s 15 minutnim raztezanjem.
Naloga 3:
Nazadnje pripravi še plakat ali letak, na katerem boš predstavil/-a pomen zdravega življenjskega sloga za določeno populacijo ljudi (zakaj je pomembno, da skrbijo za zdrav življenjski slog; kako lahko izbrana populacija poskrbi za to…). Lahko izbiraš med :
a) predšolskimi otroki, b) osnovnošolci, c)srednješolci, č) študenti, d) odraslo (delovno) populacijo ali e) starejšo populacijo (upokojenci).
Naloga 4: PREDSTAVITEV projekta (doma ali v šoli)
Na koncu predstavi svoje ugotovitve in plakat/letak pred domačo publiko, ki naj te »nagradi« s točkami 0-10.
Poglavja naloge (referata) naj si sledijo po sledečem vrstnem redu:
1. UVOD - Kaj pomeni zdrav življenjski slog?
2. MOJ ŽIVLJENJSKI SLOG
2.1 Analiza mojega življenjskega sloga
2.2 Načrt za izboljšanje mojega življenjskega sloga
3. POMEN ZDRAVEGA ŽIVLJENJSKEGA SLOGA ZA ____________________ (ime izbrane populacije) – plakat / letak (ga izdelaš na A4 formatu ali enem slidu v PPT-ju).
4.LITERATURA: razvrsti avtorje ali naslove spletnih strani po abecednem vrstnem redu (glej tudi navodila za navajanje različnih virov v nadaljevanju).
Primeri navajanja različnih virov:
-navajanje knjige (več avtorjev): Priimek, Ime, Ime Priimek in Ime Priimek. Leto. Naslov. Kraj: založba.
Kališnik, Matej, Peter Zabavnik in Andrej Rožič Hristovski. 2000. Uvod v znanstvenoraziskovalno metodologijo na področju biomedicine. Ljubljana: Medicinska fakulteta UL, Inštitut za varovanje zdravja RS.
-navajanje članka (en avtor): Priimek, Ime. Letnica. Naslov članka. Naslov revije v kateri je bil članek objavljen številka revije:strani.
Hlebec, Valentina. 2012. Kontekstualni dejavniki uporabe oskrbe na domu v Sloveniji. Varstvo javnega zdravja 51(2):
120-127.
-navajanje spletne strani brez avtorja: Naslov. Letnica. Dostopno na: spletni naslov (datum dostopa).
Splošna deklaracija človekovih pravic. 1948. Dostopno na: http://www.unhchr.ch/ udhr/lang/slv.htm (10. julij 2005).
-navajanje spletne strani z avtorjem: Priimek, Ime. Letnica. Naslov. Dostopno na: spletni naslov (datum dostopa).
Prodi, Romano. 2001. An Enlarged and More United Europe, A Global Player: Challenges and Opportunities in the New Century. Dostopno na: http://www.europa.eu.int/comm/laeken_council/ bruges_en.htm (9. september 2002).
Navodilo glede uporabljene literature:
-uporabi vsaj 2 vira (učbenik, knjiga, strokovne spletne strani, članki), ki nista wikipedija; skupaj pa vsaj 5 različnih virov,
-besedilo v referatu opremi z ustreznimi slikami - vsaka slika mora imeti naslov (npr. Slika 1: Prehranska piramida) in spletni vir (spletna stran, kjer si sliko našel/našla) naveden pod sliko.
PLAN DELA:
Kdor se ne bo držal dni za oddajo posameznih delov projekta, bo izgubil točke.
1. Preglej literaturo in napiši prvo poglavje »UVOD - Kaj pomeni zdrav življenjski slog?« (600 do 800 besed) v Wordu ter ga oddaj na martina.tanko@guest.arnes.si do petka, 8.5.2020. Ne pozabi pripisati svojega imena in priimka ter razred. Ta del opremi tudi z ustreznimi slikami. Na koncu tega dela navedi vso uporabljeno literaturo po navodilih zgoraj.
2. Nadaljuj s pisanjem 2. poglavja »MOJ ŽIVLJENJSKI SLOG«. Pri tem analiziraj svoje trenutno stanje glede na vse kar si ugotovil/-a, da spada pod zdrav življenjski slog. Nato izdelaj načrt, kako boš trenutno stanje še izboljšal/-a. To
poglavje piši v Wordu in oddaj na martina.tanko@guest.arnes.si do petka, 15.5.2020. Ne pozabi pripisati svojega imena in priimka ter razred.
3. Pripravi plakat ali letak (na A4 formatu ali enem PPT slidu) o tem, kako bi izbrano populacijo ljudi (izbiraš med možnimi populacijami navedenimi na 1. strani navodil: a) do e)) nagovoril/-a o pomenu zdravega življenjskega sloga zanje in kako ga lahko dosežejo, živijo oz. ohranjajo. Pošlji ga na martina.tanko@guest.arnes.si do petka, 22.5.2020.
Ne pozabi pripisati svojega imena in priimka ter razred.
4. Predstavi svoje ugotovitve in sklepe ob plakatu/letaku svojim domačim, ki naj te ocenijo s točkami 0-10. Slikaj nastop (če je le mogoče) in sliko skupaj s točkami pošlji na martina.tanko@guest.arnes.si do ponedeljka, 25.5.2020.
Ne pozabi pripisati svojega imena in priimka ter razred.
Sledi kriterijem ocenjevanja na zadnji strani teh navodil, da si boš laže predstavljal/-a kaj se pričakuje od tebe in kako bo projekt ocenjen.
KRITERIJ SLEDI PUŠČICI!!!
KRITERIJ OCENJEVANJA: Ime in priimek: ________________Razred: _______
ZDRAV ŽIVLJENJSKI SLOG Točke (0 – 5) 1.UVOD - Kaj pomeni zdrav življenjski slog?«
VSEBINA – razumljivost, ustrezno izrazoslovje (knjižno, strokovno), ustreznost slik VSEBINA – povzemanje in ne kopiranje besedila iz literature
DOLŽINA - 600-800 besed
LITERATURA – ustreznost, pravilnost navajanja
Skupaj (max: 4 x 5 = 20)
_____ / 20 2.MOJ ŽIVLJENJSKI SLOG
2.1 Analiza lastnega življenjskega sloga
2.2 Načrt za izboljšanje lastnega življenjskega sloga
Skupaj (max: 2 x 5 = 10) ____ / 10
3.LETAK/PLAKAT
Zanimivost, privlačnost, izvirnost VSEBINA – ustrezna, razumljiva
Skupaj (max: 2 x 5 = 10) _____ / 10
4.GOVORNI NASTOP – predstavitev projekta:
Razumljivo, tekoče (brez napak), glasno.
Ustrezno izrazoslovje (knjižno, razumljivo poslušalcem).
Samostojnost pri nastopu (učenec ne bere - govori prosto, lahko si pomaga z opornimi točkami).
Skupaj (max: 2 x 5 = 10) _____ / 10 Skupaj (max: 50) _____ / 50 OCENA:
KRITERIJ:
0 – 22,0 točk 0 – 44% nzd (1) 37,5 – 44,5 točk 75 – 89 % pdb (4)
22,5 – 29,5 točk 45 – 59 % zd (2) 45,0 – 50,0 točk 90 – 100 % odl (5) 30,0 – 37,0 točk 60 – 74 % db (3)
