Navodila za 7. Teden učenja na daljavo (4.5. do 8.5. 2020) NAR 7
Najprej popravek REŠITEV iz prejšnjega gradiva.
1. UL( razpredelnica organizmov v celinskih vodah: organizma komar in krastača sta poleg obvodna tudi vodna organizma, saj razmnoževalni krog poteka v vodi). Trsni strnad pa je obvodna ptica.
2. UL (Morje): Preveri in najdi sam: DELFIN ima poleg skuše tudi somerno(simetrično) plavut- Morska veternica ima tudi vodovodni sistem.
OPOMNIK: Predstavitve organizmov za oceno v 2. ocenjevalnem obdobju Naloga je obvezna za vse. Prosim držite se rokov, ker točke se odštevajo!!!
Naj na kratko ponovim:
1. Javite mi kateri organizem boste predstavili. TO BI ŽE MORALI SPOROČITI.
2. Napišite kratek miselni vzorec (1 PPT) ali napisano v wordu, prostoročno... po navodilih. TO BI ŽE MORALI POSLATI.—čimprej!!!!
3. Loti se pisanja predstavitve tvoje izbrane živali v Wordovem dokumentu po navodilih. Oddaj jo do ponedeljka, 15.5.2020 preko e-pošte. Ne pozabi navesti svojega imena in priimka ter razred.
4. Pripravi PPT predstavitev izbrane živali na 5-8 slidih (na vsakem slidu naj bodo: 1-3 slike in nekaj malega besedila ali le opornih točk). Oddaj jo petka, 22.5. 2020 preko e-pošte. Ne pozabi navesti svojega imena in priimka ter razred.
5. Pripravi 5-8 min predstavitev živali ob uporabi PPT-ja. Nauči se jo na pamet do petka, 29.5.2020. Na ta dan (ali kakšen dan prej ali pozneje) izvedi predstavitev doma pred svojo družino. Nastop naj ocenijo vsi, ki bodo navzoči na predstavitvi z 0-10 točkami (glej tabelo na naslednji strani). Število točk za nastop mi prosim sporoči preko e-pošte.
Opomba:Če se vrnemo v šolo, bodo predstavitve potekale pri pouku v mesecu juniju.
Sedaj pa dihotomni ključi, ki ste mi jih morali poslati. Kdor do danes naloge ni poslal, ter tudi nalog za nazaj, se mu beleži kot – (to se vse beleži in tudi upošteva pri končni oceni). Tisti, ki ste poslali dihotomne ključe in ste se kljub težki nalogi potrudili in uspeli vsak na svoj način predstaviti ključ, imate velik plusek . Torej, določevalni ključi, ki ste jih poslali so bili zelo raznoliki. Jaz sem želela s to nalogo le videti kako razmišljate in seveda niti slučajno nisem pričakovala, da bodo rešitve takšne, kot jih boste videli sedaj. Vi si seveda napišete tudi ta dva ključa, vendar svojega vsekakor pustite napisanega.
Današnja učna ura: SKUPINE IMAJO SKUPNE PREDNIKE
Preberite besedilo:
-v učbeniku za naravoslovje Dotik narave 7 str. 80 – 81. » Skupine imajo skupne prednike«
- i-učbeniku Naravoslovje 7 https://eucbeniki.sio.si/nar7/2009/index3.html »Osnovni gradbeni tipi živali« od str. 142- 153
Zapišite v zvezek:
Vzemite si dovolj prostora predlagam, da je zapis uredite na dveh straneh, morda bo potrebna še kakšna več. Za vsako od omenjenih skupin zapišite njene značilnosti. V pomoč sta vam besedili v zgoraj navedenih učbenikih, če vas zanima več poiščite podatke na spletu. Kot primer imate izpolnjeni značilnosti spužev in nevretenčarjev, ostale nevretenčarske in vretenčarske skupine dopolnite sami. Pazite, da pustite dovolj prostora za zapis značilnosti.
-Predvsem pa lepo počasi to je delo za dve šolski uri lahko si razdeliš na dva dela najprej rešiš značilnosti
nevretenčarskih skupin in nato nadaljuješ z vretenčarskimi. Torej za to nalogo si vzemite čas in do naslednjega tedna ni potrebno pošiljati ničesar.
