Navodila za delo TJA_2. r (24. 3.) Pozdravljeni!
V šoli vsako uro ponovimo pesmice in besede za nazaj. Tudi doma velik del časa za angleščino namenite ponavljanju. To lahko naredite zelo preprosto:
prosite učence naj za vas nastopijo in zapojejo kakšno angleško pesmico. Prosite jih naj poimenujejo npr. barve, družinske člane, like, dneve in mesece…narekujte jim kakšen račun do dvajset in desetice do sto. Na kratko in spotoma. To lahko naredite tudi na sprehodu.
Učenci napišejo naslov: WHAT'S THE WEATHER LIKE TODAY? (Kakšno je vreme)
List v zvezku naj razdelijo na štiri dele. Med poslušanjem pesmice naj v vsak okenček s preprostimi vremenskimi znaki narišejo kakšno je vreme.
Poslušajo pesmico: https://www.youtube.com/watch?v=KUSbazn3STo&list=TLPQMjMwMzIwMjBJQOh4IBBHww&index=1 Poleg sličic naj zapišejo besede:
WINDY – vetrovno, RAINY – deževno, SUNNY – sončno, SNOWY – zasneženo
Ponovno naj poslušajo pesmico in pozorno gledajo in poslušajo kaj v določenem vremenu lahko delamo. Tudi to naj narišejo v posamezen okenček, poleg vremenskega znaka. Ugotovili bodo sledeče:
WINDY – FLY A KITE (spuščamo zmaja)
RAINY – JUMP IN THE PUDDLES (skačemo po lužah) SUNNY – LET'S GO SWIMMING (gremo plavat)
SNOWY – CATCH A SNOWFLAKE ON YOUR TONGUE (ujamemo snežinko z jezikom)
Teh besed ni potrebno zapisati. Narišejo naj sličice in ustno vadite prepoznavanje besed: KITE, PUDDLE, SWIMMING, SNOWFLAKE, TONGUE
V kolikor imate kakšno vprašanje ali potrebujete pomoč, me kontaktirajte na stanka.majc@guest.arnes.si Želim vam uspešno delo in vas najlepše pozdravljam.
Stanka Majc
