• Rezultati Niso Bili Najdeni

To lahko naredite tudi na sprehodu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "To lahko naredite tudi na sprehodu"

Copied!
1
0
0

Celotno besedilo

(1)

Navodila za delo TJA_1. r (24. 3.) Pozdravljeni!

V šoli vsako uro ponovimo pesmice in besede za nazaj. Tudi doma velik del časa za angleščino namenite ponavljanju. To lahko naredite zelo preprosto:

prosite učence naj za vas nastopijo in zapojejo kakšno angleško pesmico. Mi temu rečemo, da imamo »glasbene želje«. Prosite jih naj poimenujejo šolske potrebščine, barve, družinske člane… preštejte prste, vprašajte jih po številu prstov ali jim narekujte kakšen račun do deset. Na kratko in spotoma. To lahko naredite tudi na sprehodu.

Zadnjo uro v šoli smo začeli z branjem knjige z naslovom Brown Bear. Narisali smo prvih nekaj živali. Mislim, da smo prišli do modrega konja. Napisala vam bom besedilo:

Brown Bear, Brown Bear, What Do You See? By Bill Martin, Jr.

Brown bear, brown bear , what do you see?

I see a red bird looking at me. (To besedilo se nato ponavlja, podčrtane besede pa v nadaljevanju nadomestite z ostalimi živalmi.) yellow duck / blue horse / green frog / purple cat / white dog

Učencem preberete knjigo do »modrega konja« in še naslednje tri živali: zelena žaba, vijolična mačka, bel pes. Učenci naj vsako žival posebej narišejo in ponovijo besede. S pomočjo tega besedila učenci ponovijo in utrdijo besede za barve in živali. Ko živali narišejo naj prisluhnejo še uglasbenemu besedilu, torej pesmici, ki bo šla hitro v uho. Danes poslušajte samo do »belega psa« naslednjič pa gremo dalje.

Na tej povezavi najdete uglasbeno besedilo omenjene knjigice: https://www.youtube.com/watch?v=p_iKiqRX7gI Učenci naj ji prisluhnejo in se preizkusijo v petju.

V kolikor imate kakšno vprašanje ali potrebujete pomoč, me kontaktirajte na stanka.majc@guest.arnes.si Želim vam uspešno delo in vas najlepše pozdravljam.

Stanka Majc

Reference

POVEZANI DOKUMENTI

Enega nismo realizirali v celoti, to je, da učenci ponovijo pojme grafika, likovne spremenljivke, tekstura, likovna teža, gostota.. Vsem tem pojmom smo se posvetili

KLJUČNE BESEDE: učne težave, primanjkljaji na posameznih področjih učenja, učna samopodoba, atribucije za učno uspešnost, učenci osnovne

Učenci tehniko branja in pisanja sistematično razvijajo najprej s tiskanimi, nato pa še s pisanimi črkami (pišejo besede in preproste enostavčne povedi z velikimi

Na spodnji povezavi boste našli interaktivne vaje o pridevnikih in opisovanju oseb:.. https://interaktivne-vaje.si/anglescina/vocabulary_1_5r/adjectives_4_5r.html Če želite, lahko

(Pomoč: makes tea – kuha čaj, cooks the meals – kuha jedi, cleans the laboratory – čisti laboratorij, takes notes – piše zapisnik, moves the equipment – premika opremo)..

Ko boste odgovorili na vprašanja, boste na spodnji povezavi našli interaktivne vaje o Colinu v računalniški deželi in o televizijskih

Odprite učbenik na strani 135 in opišite dejavnosti v 1.a nalogi, nato preberite, kaj pravi Joanna o svojem prostem času in o prostem času svoje družine ter odgovorite na

Ko boste odgovorili na vprašanja, rešite naloge v DZ na strani 127, kjer boste preko anagramov uganili imena divjih živali, rešili križanko in dopolnili povedi z glagoli v