3. teden – PETEK: 3. 4. 2020: IME IN PRIIMEK UČENCA/KE: _____________________________________
P ETEK , 3 . 4 . 2 0 2 0
PREDMET UČNA SNOV
NARIŠI OBRAZEK, KI SPOROČA KAKO TI GRE :
Priprava na učenje
Pred učenjem se ogrej. Opravi nalogo na slikici, ki jo najdeš pod preglednico.
TJA
Povezavo za učna gradiva najdete tukaj:
MAT a) Reši tedensko preverjanje znanja, ki je pod preglednico oz. v priponki e-sporočila.
Časa za reševanja imaš 20 minut. Možnosti reševanja:
- list natisni, reši in pošlji učiteljici po e-pošti. Pred tem ga fotografiraš ali poskeniraš;
- naloge lahko rešiš neposredno na UL v e-obliki in ga pošlješ nazaj učiteljici.
- naloge lahko prepišeš v celoti v zvezek in to fotografirano ali poskenirano pošlješ učiteljici v pregled.
b) Dobro si oglej in natančno preberi vsebino v SDZ, str. 27 in 28.
c) Ustno odgovori na vprašanji tik pod naslovom Prostornina.
č) V zvezek napiši naslov Prostornina in prepiši besedilo v rumenem polju.
Opomba: Verjetno si ugotovil/a, da si takšno preverjanje že reševal/a v šoli, a to ni pomota. Reši ga še enkrat- še bolj zavzeto in pozorno.
SLJ
a) Reši naloge SDZ, str. 54-57. (POMEMBNO: To učno enoto opravi v šolskih 2 urah, v sredo in četrtek.) Pri nalogah, ki zahtevajo pogovor s sošolci, se pogovori s starši.
b) Besedilo – opis izbranega poklica (naloge 5, 6, 7 in 8), najprej napiši v vadni zvezek ali na list. Nato besedilo sam večkrat preglej/dopolni/popravi; zatem prosi starše, naj ti ga pregledajo, popravijo. Potem
- besedilo natipkaj na računalnik in pošlji učiteljici v pregled ali
- ga prepiši na nov list, ga fotografiraj in fotografijo pošlji učiteljici na elektronski naslov. V zapisu besedila pazi na odstavke.
SLJ
Gibanje med učenjem
Priporočam, da se med posameznimi predmeti razmigaš z gibalnimi nalogami s kartic po katerih si že migal/a in jih že imaš.
MATEMATIKA – TEDENSKO SPREMLJANJE ZNANJA : številski izrazi Ime in priimek: ________________________________Datum: 3. 4. 2020
1. Izračunaj številske izraze.
a) Pred vsakim primerom obkroži črko L ali P glede na to, kako računamo:
P: po vrsti od leve proti desni/ L: lahko zamenjamo vrstni red členov:
P/L 65 + 7 + 5 = /10
P /L 100 – 21 – 11 – 0 = P/L 25 + 77 – 32 + 2 = P/L 2 ∙ 0 ∙ 3 ∙ 4 ∙ 5 = P/L 64 : 8 : 2 =
b) Reši številske izraze in zapiši tudi vmesno stopnjo reševanja: /6
15 + (82 – 12) = 23 + (33 – 26) =
2 ∙ ( 27 – 17) + 50 : (0 + 5) =
2. Natančno preberi besedilno nalogo in zapiši številski izraz ter ga izračunaj:
/9
A) Seštej količnik in zmnožek števil 2 in 8.
B) Vsoto števil 3 in 6 deli z razliko teh dveh števil.
C) Razliko števil 865 in 905 deli z zmnožkom števil 2 in 4.