• Rezultati Niso Bili Najdeni

v šolskem letu 2006/2007

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "v šolskem letu 2006/2007 "

Copied!
50
0
0

Celotno besedilo

(1)

Letni delovni načrt osnovne šole

Preska

v šolskem letu 2006/2007

Medvode, 2006

(2)

Kazalo

I. OSNOVNI PODATKI USTANOVE ...4

II. UVOD...5

III. POGOJI DELA ...5

IV. KADROVSKI POGOJI...6

V. KOLEDAR ŠOLSKEGA LETA 2006/07...6

1. POUKA PROSTI DNEVI...6

1.1. DRŽAVNI PRAZNIKI...6

1.2. DELA PROSTI DNEVI...6

1.3. ŠOLSKE POČITNICE...6

2. POMEMBNEJŠI SKUPNI DATUMI ...7

2.1. POPRAVNI IZPITI...7

2.2. NACIONALNI PREIZKUS ZNANJA ZA 9. RAZREDE ...7

2.3. DNEVI POUKA PO MESECIH ...7

VI. ORGANI UPRAVLJANJA ...8

1. SVET ŠOLE...8

2. DELAVCI ŠOLE ...8

2.1. UČITELJI...8

2.2. STROKOVNI DELAVCI...10

2.3. SKUPNE SLUŽBE ...10

2.4. TEHNIČNO OSEBJE...10

2.5. KADROVSKA STRUKTURA...11

2.6. NAPREDOVANJE PEDAGOŠKIH DELAVCEV V NAZIVE ...11

2.7. USTREZNOST IZOBRAZBE...11

2.8. DELOVNO RAZMERJE – pedagoški delavci ...11

3. VODJE STROKOVNIH AKTIVOV...12

4. KOMISIJE ...12

5. UPRAVNI ODBOR ŠOLSKEGA SKLEDA ...13

6. SVET STARŠEV...13

7. ŠOLSKA SKUPNOST UČENCEV...14

VII. ORGANIZACIJA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA ...14

1. ŠTEVILO ODDELKOV...14

2. ŠTEVILO UČENCEV, RAZREDNIKI, SORAZREDNIKI ...14

3. ORGANIZACIJA POUKA...16

3.1. JUTRANJE VARSTVO IN VARSTVO VOZAČEV ...16

3.2. NIVOJSKI POUK...16

VIII. PREDNOSTNE NALOGE...16

1. VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNO DELO ...16

2. ZDRAVSTVENO VARSTVO ...19

3. ŠOLSKA SKUPNOST IN OTROŠKI PARLAMENT ...20

4. VARNA POT V ŠOLO...21

IX. RAZŠIRJEN PROGRAM ...21

X. IZBIRNI PREDMETI ...22

XI. DNEVI DEJAVNOSTI ...23

XII. INTERESNE DEJAVNOSTI NA OŠ PRESKA ...28

XIII. TEKMOVANJA ...29

XIV. HOSPITACIJE...29

XV. PLAN PRIREDITEV ...30

XVI. SODELOVANJE S STARŠI...30

(3)

XVII. NAKUPI ...31

1. UČNIH PRIPOMOČKOV...31

2. OSNOVNIH SREDSTEV...31

3. INVESTICIJE IN INVESTICIJSKO VZDRŽEVANJE ...31

XVIII. PREDSTAVITEV CELOLETNEGA DELA ...32

1. UČNA OBVEZNOST STROKOVNIH DELAVCEV ...32

2. DEŽURSTVO...32

3. PROGRAM DELA STROKOVNIH ORGANOV ...32

3.1. PROGRAM PEDAGOŠKEGA VODJE ...32

3.2. PLAN DELA POMOČNIKA RAVNATELJICE ...33

3.3. PLAN DELA SVETOVALNE SLUŽBE...33

3.4. PLAN PSIHOLOGINJE IN UČITELJICE INDIVIDUALNE, SKUPINSKE ...34

TER DODATNE STROKOVNE POMOČI UČENCEM ...34

3.5. PLAN DELA KNJIŽNIČARKE...34

3.6. PROGRAM SVETA ŠOLE...35

3.7. SVET STARŠEV...35

4. POVEZOVANJE ŠOLE Z DRUGIMI INSTITUCIJAMI ...35

XIX. PLAN INVESTICIJSKEGA VZDRŽEVANJA POŠ SORA...37

XX. NABAVA...37

1. SODOBNE UČNE TEHNOLOGIJE, UČIL, KNJIG ...37

2. OSTALA OPREMA ...37

XXI. ORGANIZACIJA UČNO-VZGOJNEGA DELA...37

1. ŠTEVILO UČENCEV IN ŠTEVILO ODDELKOV ...38

2. SKRB ZA ZDRAVSTVENI RAZVOJ OTROKA...38

3. NAČIN PRIHAJANJA UČENCEV V ŠOLO ...38

3.1. SKRB ZA PROMETNO VARNOST ...38

3.2. ŠTEVILO UČENCEV V ŠOLSKEM OKOLIŠU ...39

4. RAZDELITEV DEL IN NALOG PEDAGOŠKIM DELAVCEM ...39

5. ORGANIZACIJA DNEVOV OB POUKU ...40

REALIZACIJA...40

5.1. INTERESNE DEJAVNOSTI ...40

5.2. PROGRAM PRIREDITEV ...40

6. RAZŠIRJENI PROGRAM ...41

7. STROKOVNO IZPOPOLNJEVANJE UČITELJEV ...41

8. ORGANIZACIJA UČENCEV ...41

9. ORGANIZACIJA STARŠEV...41

9.1. OBLIKE SODELOVANJA S STARŠI ...41

XXII. PLAN INVESTICIJSKEGA VZDRŽEVANJA POŠ TOPOL...43

XXIII. NABAVA SODOBNE UČNE TEHNOLOGIJE, UČIL IN KNJIG ...43

XXIV. ORGANIZACIJA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA ...44

1. Planiranje števila učencev in števila oddelkov...44

2. Urnik zvonjenja:...44

XXV. SKRB ZA ZDRAV RAZVOJ OTROKA ...44

1. Prehrana ...44

XXVI. SPREMLJANJE URESNIČEVANJA LETNEGA DELOVNEGA NAČRTA ŠOLE...50

(4)

I. OSNOVNI PODATKI USTANOVE

Ime in sedež zavoda: Osnovna šola Preska

Preška cesta 22, 1215 Medvode Ustanovitelj: Občina Medvode

Šolski okoliš: Šolski okoliš matične osnovne šole Preska obsega območje:

- v naselju Medvode: Barletova ulica, Bečanova ulica, Bergantova ulica, Bernikova ulica, Bizantova cesta, Bogatajeva ulica, Cesta komandanta Staneta, h. št.: 1, 2, 3, 5, 7, Cesta ob Sori, Cesta ob železnici, Cesta v Bonovec, Cesta v Žlebe, Dobnikarjeva ulica, Gorenjska cesta, h. št.:

2, 3, 5, 6, 7, 8, 10, 11, 22, 24, Hrastarjeva ulica, Iztokova ulica, Kalanova ulica, Kurirska cesta, Na Čerenu, Preška cesta, Seškova cesta, Škofjeloška cesta, Trilerjeva ulica, Žontarjeva ulica;

- naselja Golo Brdo, Seničica, Vaše in Žlebe.

Šolski okoliš podružnične šole Sora obsega območje naselij:

Dol, Goričane, Osolnik, Rakovnik in Sora.

Šolski okoliš podružnične šole Topol obsega območje naselij:

Belo, Brezovica pri Medvodah, Setnica, Tehovec, Topol pri Medvodah in Trnovec.

Organi OŠ Preska: Svet šole, ravnatelj, strokovni organi in svet staršev.

Strokovni organi: Učiteljski zbor, oddelčni učiteljski zbor, razredniki in strokovni aktivi učiteljev.

Število otrok: Matična šola Preska ………..347 Podružnična šola Sora ……….57 Podružnična šola Topol ……..21

Skupaj ………. 425

(5)

II. UVOD

Letni delovni načrt je osrednji dokument, s katerim zagotavljamo sistematično uresničevanje z zakonom in programom dela šole predvideno vzgojno-izobraževano in drugo delo.

Zato ta dokument vsebuje praktično vse aktivnosti šole iz zagotovljenega in razširjenega programa osnovne šole.

Na podlagi letnih delovnih načrtov učiteljev, knjižničarke, svetovalne službe in ravnateljice je bil sestavljen najprej predlog, pričujoči dokument pa sta obravnavala in potrdila učiteljski zbor ter svet staršev, sprejel pa svet šole.

III. POGOJI DELA

Osnovno šolo Preska sestavlja matična šola v Preski, kot popolna osnovna šola z enoizmenskim poukom, podružnična šola v Sori, kjer je prav tako v eni izmeni pet razredov, ter podružnična šola na Topolu z devetimi razredi, ki so kombinirani v treh oddelkih.

Šolsko leto 2006/07 je četrto leto uvajanja devetletke v našo šolo. Prenova se pomika v četrti razred. Tretja triada je letošnjem letu doživela nekaj vsebinskih sprememb.

Novosti so vsebinskega značaja, predvsem pri nacionalnih preizkusih znanja, nivojskem pouku ter dveh ocenjevalnih obdobjih. Sedaj obiskuje devetletko že 20 od 25 oddelkov na šoli, kar je 378 učencev od 425. Za pouk so z obnovo in dograditvijo dani ustrezni prostorski pogoji za izvajanje pouka po programu devetletne šole, ki naj bi omogočali še bolj sodoben način učenja in izmenjavo izkušenj. Prav tako smo zadostili določenim zahtevam inšpekcijske službe po prilagoditvi opreme najmlajšim. S prerazporeditvijo učilnic tehnike in likovne vzgoje v nove prostore ter selitvijo učilnice zgodovine smo prepustili staro šolo učencem prve triade in četrtemu razredu. Četrti razred osemletke, kasneje peti devetletke, se je preselil v spodnji hodnik novejše šole, kjer sta tudi učilnici zgodovine in slovenščine v kombinaciji z angleščino. Dani so tudi pogoji za individualno delo učiteljev, saj smo pridobili kar nekaj kabinetov, ki so ustrezno opremljeni. Z obnovitvijo opleska na hodniku pred telovadnico, v obeh garderobah, veliki in mali telovadnici smo polepšali in posvetlili prostore. Z oblogami smo zaščitili stene obeh telovadnic, s tem so se zelo izboljšali vadbeni prostori. Če nam uspe še zamenjava talnih oblog v teh prostorih, bodo prostori skoraj idealni.

V letošnjem šolskem letu skupaj z ustanoviteljem načrtujemo ureditev okolice šole.

Projekt obsega: ureditev igrišča ob stari šoli in igrišč ter vadbenih prostorov ob telovadnici.

Ob vsem tem pa skrbimo za varnost naših učencev. S starši in z občino iščemo skupne rešitve za čim varnejše poti v šolo. Postavljeno je ogledalo pod šolskim klancem in urejen pločnik ob telovadnici. Še vedno pa ostaja nerešen odsek na Bizantovi cesti.

Občina skrbi za varen prihod v šolo učencev, ki so doma na težje dostopnih vaseh. Iz občinskega proračuna se krije dodaten prevoz s kombijem za učence z Golega Brda – hrib in prevoz učencev iz zaselka Belo v šolo na Topolu.

Na podružnični šoli na Topolu ni bilo večjih del razen oplesk v sanitarijah in najnujnejših del na strehi šole. Pripravljen je popis del za temeljito sanacijo, kar bomo skušali uvrstiti v občinski proračun za naslednje leto.

V podružnični šoli v Sori sta bili v počitniškem času odtujeni dve zunanji kameri, ki smo ju nadomestili z novima. Potrebno bo razmišljati tudi o zamenjavi talnih oblog, ki so porozne in jih ni mogoče temeljito očistiti.

(6)

IV. KADROVSKI POGOJI

Na kadrovskem področju so tudi letos nastale spremembe. Profesorica angleščine, ki je dopolnjevala učno obveznost na naši šoli, je v celoti zaposlena na sosednji šoli. Na njeno mesto je prišla profesorica angleščine in nemščine, ki poučuje na vseh treh šolah. Za skrajšan delovni čas smo na matični šoli zaposlili profesorico razrednega pouka. Kot nadstandard, ki ga financira občina, imamo na podružnični šoli Topol zaposleno vzgojiteljico v oddelku podaljšanega bivanja. S porodniške se je prav tako na Topol vrnila profesorica biologije in kemije, ki v celoti pokriva naravoslovje. Zaradi vse večjega števila ur za dodatno strokovno pomoč smo na podružnični šoli v Sori za skrajšan delovni čas sprejeli profesorico biologije in kemije, ki opravlja tudi jutranje varstvo in delo laboranta na matični šoli. S povečanjem čistilnih površin in vse večjega števila obrokov smo zaposlili delavko za pomoč v kuhinji in delno za čiščenje prostorov.

Šola ima pedagoško ter strokovno usposobljen kader, razen učiteljice glasbene vzgoje.

Dve profesorici se pripravljata na strokovni izpit in poučujeta kot pripravnici na prostem delovnem mestu. Delovna mesta delavcev šole so sistemizirana na podlagi normativov in standardov ob upoštevanju obsega učno-vzgojnega dela ter zakonsko določene delovne in učne obveznosti pedagoškega delavca.

V. KOLEDAR ŠOLSKEGA LETA 2006/07

Šolsko leto se prične v petek, 01. 09. 2006, in konča v petek, 22. 06. 2007.

Zadnji dan pouka za devetošolce je petek, 15. 06. 2007, za ostale učence pa v petek, 22. 06. 2007. Šolskih dni je 188, za devetošolce 183.

1. POUKA PROSTI DNEVI

1.1. DRŽAVNI PRAZNIKI 1. november DAN MRTVIH

26. december DAN SAMOSTOJNOSTI 1., 2. januar NOVO LETO

8. februar PREŠERNOV DAN – SLOVENSKI KULTURNI PRAZNIK

1., 2. maj PRAZNIK DELA 25. junij DAN DRŽAVNOSTI 1.2. DELA PROSTI DNEVI

1.3. ŠOLSKE POČITNICE

jesenske

od 30. 10. 2006 do 3. 11. 2006 novoletne od 25. 12. 2006 do 2. 1. 2007 zimske od 26. 2. 2007 do 2. 3. 2007 prvomajske od 27. 4. 2007 do 2. 5. 2007

Petek, 17. november 2006, bomo nadomestili v soboto, 21. 4. 2007 (zbiranje starega papirja).

31. oktober DAN REFORMACIJE

25. december BOŽIČ

9. april VELIKONOČNI PONEDELJEK

(7)

2. POMEMBNEJŠI SKUPNI DATUMI

OCENJEVALNO

OBDOBJE PEDAGOŠKE

KONFERENCE GOVORILNE

URE OCENJEVALNE

KONFERENCE

od 1. septembra 2006

do 31. januarja 2007

19. 10.

16. 11.

18. 01.

19. 10.

16. 11.

21. 12.

18. 01.

29. 1. 2007 – POŠ Sora in Topol 30. 1. 2007 – predmetna

stopnja

31. 1. 2007 – razredna stopnja

od 1. februarja 2007 do 22. junija 2007

15. 02.

15. 03.

19. 04.

17. 05.

28. 06.

15. 02.

15. 03.

19. 04.

17. 05.

13. 6. 2007 – 9. razred

18. 6. 2007 – POŠ Sora in Topol 19. 6. 2007 – razredna stopnja 20. 9. 2007 – predmetna stopnja

Informativna dneva v srednjih šolah sta 09. in 10. 2. 2007.

2.1. POPRAVNI IZPITI

Roki za opravljanje razrednih in popravnih izpitov za devetošolce so med 20. in 30.

06. Za ostale učence (sedmi in osmi razred) od 21.6. do 6. 7. 2007 in za vse med 21.

do 31.8.2007.

2.2. NACIONALNI PREIZKUS ZNANJA ZA 9. RAZREDE

Redni rok: 05. 05. – slovenski jezik, 08. 05. – izbrani predmet (minister določi 15.

03.) in 09. 05. – matematika.

Naknadni rok (za tiste učence 9. razreda, ki so opravičeno manjkali (bolezen) na rednem roku): 01. 06. – slovenski jezik, 02. 06. – izbrani predmet in 05. 06. – matematika.

2.3. DNEVI POUKA PO MESECIH

Razredi: Št. tednov pouka Št. tednov vzg.-izobr.

dela

1.–8. 35 37,8

9. 33,4 36,8

MESEC ŠTEVILO DNI ŠTEVILO TEDNOV

September 21 4,2

Oktober 20 4,0

November 19 3,8

December 16 3,4

Januar 21 4,2 Februar 16 3,2 Marec 20 4,0

April 18 3,6

Maj 21 4,2

Junij 11/16 2,2/3,2

(8)

VI. ORGANI UPRAVLJANJA 1. SVET ŠOLE

Mandat: do 22. 11. 2009 Člani sveta šole:

Predstavniki ustanovitelja: Predstavniki staršev šole:

- Andrej Kogoj - Jože Bah

- mag. Roman Lavtar – predsednik sveta - Tadej Kokalj

- Saša Rožič - Brane Kršinar

Predstavniki delavcev šole:

- Lidija Lavrič - Polona Kožlakar - Vojka L. Pipan - Vilma Polak - Blanka Rožanc

2. DELAVCI ŠOLE

Ravnateljica: Pomočnik ravnateljice:

Tatjana Bizant Jože Omerzu

Mandat: do 30. 04. 2011

Vodja POŠ Sora: Vodja POŠ Topol:

Stanka Jernejc Darja Šinko

2.1. UČITELJI Na OŠ Preska

Razredna stopnja Predmetna stopnja

RAZRED UČITELJ 1. a Vilma PEGAN

Barbara VASLE 1. b Tanja ŠTRUKELJ

Suzana ROŽANC 2. a Vanda FRIC 2. b Zdenka LUŠTRIK 3. a Alenka JENKO 4. a Blanka ROŽANC 4. b Hermina KNIFIC 4. a/8 Zlata JAMNIK 4. b/8 Bojana KRŽIČ OPB 1 Suzana ROŽANC

Barbara VASLE OPB 2 Maja GLOBOČNIK

(9)

Na POŠ Sora Na POŠ Topol OPB 3

Alenka JENKO Blanka ROŽANC Zlata JAMNIK Anica KEBER Marta ŠTRUKELJ Mateja OSREDKAR OPB 4

Bojana KRŽIČ Peter OPERMAN Vasja AVSEC

ODDELEK UČITELJ 5. a Saša ŽAGAR 5. b Magda KASTELIC 7. a Irena ERJAVEC 7. b Anica KEBER 8. a Marta ŠTRUKELJ 8. b Nataša RAZPET 9. a Darinka

VEROVŠEK 9. b Veronika BEČAN

Maja AHAČIČ

Vasja AVSEC

Nika BERČIČ-

TERČON

Nada ČRNE

Tatjana GULIČ

Vojka

LOČNIŠKAR-PIPAN

Janja NARTNIK

Peter OPERMAN

Mateja OSREDKAR

Nina PULKO

Darja RAZTRESEN

Metka STARMAN

Monika ŽIBRET

RAZRED Učitelj

1. Jana LESICA

2. Tatjana PLAZAR

3. Stanka JERNEJC

4. Vilma POLAK

4./8 Jana ŽEROVNIK OPB 1 Slavica OKOREN OPB 2 in

INDIVIDUALNA

UČNA POMOČ Ksenja KOS JV in OPB 2 Nina PULKO

RAZRED Učitelj 1., 2., 3. Polona

KOŽLAKAR 4., 4./8,

5. Simona JARC 7., 8., 9. Darja ŠINKO SLO,

ANG Pavla PETAČ OPB Nasta KOPAČ

(10)

2.2. STROKOVNI DELAVCI

- PEDAGOGINJA: - PSIHOLOGINJA:

Lidija Lavrič Mira Kuzma

- KNJIŽNIČARKI:

Janja Nartnik Nada Črne

2.3. SKUPNE SLUŽBE

- RAČUNOVODKINJA - TAJNICA

Marjana Koložvari Nuša Omejc - RAČUNOVODSKA DELOVKA

Milena Slatnar

2.4. TEHNIČNO OSEBJE

- VZDRŽEVALEC ŠOLE PRESKA - ČISTILKE

Stane Tršan Nataša Grabar

Pavla Bukovšek

- VZDRŽEVALEC ŠOLE SORA IN TOPOL Milena Đurđević Mirko Strastner Simona Zadnikar - KUHARJA

Brane Gaber Marija Ločniškar

- KOMBINIRANO DELOVNO MESTO KUH. POMOČNICA IN ČISTILKA

Blanka Nastran, OŠ Preska Andreja Prezelj, POŠ Sora Ana Malovrh, POŠ Topol

(11)

2.5. KADROVSKA STRUKTURA

PEDAGOŠKI DELAVCI NEPEDAGOŠKI DELAVCI Stopnja

izobrazbe Preska Sora Topol

I. 6

II.

IV. 3

V. 1 1 6

VI. 20 2 3

VII. 15 5 1 1

SKUPAJ: 35 8 5 16

2.6. NAPREDOVANJE PEDAGOŠKIH DELAVCEV V NAZIVE

Naziv Št. pedagoških delavcev

Brez naziva 8

Mentor 23 Svetovalec 16 svetnik 1

SKUPAJ: 48

2.7. USTREZNOST IZOBRAZBE

Pedagoška izobrazba Št. pedagoških delavcev

Ustrezna 47 Neustrezna 1 SKUPAJ: 48

Vsi nepedagoški delavci imajo ustrezno izobrazbo.

2.8. DELOVNO RAZMERJE – pedagoški delavci

Delovno razmerje

Preska Sora Topol

Nedoločen čas 35 6 3

Določen čas 1 2 2

SKUPAJ: 36 8 5

(12)

3. VODJE STROKOVNIH AKTIVOV

I. razred:

II. razred:

III. razred:

IV. razred:

4./8 razred :

Vilma Pegan Vanda Fric Alenka Jenko Blanka Rožanc

Jana Žerovnik OPB 1, 2:

OPB 3, 4:

jezikovno področje:

družboslovno področje:

naravoslovno področje:

vzgojno področje:

svetovalna služba:

individualna učna pomoč:

Suzana Rožanc Vasja Avsec Nataša Razpet Marta Štrukelj Veronika Bečan Peter Operman Mira Kuzma Ksenja Kos

vodja RS: Vanda Fric

vodja PS: Peter Operman

4. KOMISIJE

a) Komisija za šolsko prehrano:

Člani: - Vasja Avsec – vodja šolske prehrane - Brane Gaber – kuhar

- Lidija Lavrič – šolska pedagoginja - Jože Omerzu – pomočnik ravnatelja - predstavnik ZD Medvode

b) Komisija za socialna vprašanja Člani: - Lidija Lavrič

- Blanka Rožanc - Saša Žagar

c) Komisija za sprejem šolskih novincev:

Člani: - Mira Kuzma – šolska psihologinja - Tatjana Bizant – ravnateljica

- dr. Vida Šušteršič-Bregar – šolska zdravnica - učiteljice bodočih prvošolcev

- vzgojiteljice VVO Medvode

d) Komisija za poklicno usmerjanje Člani: - Lidija Lavrič – šolska pedagoginja

- Tatjana Bizant – ravnateljica

- dr. Vida Šušteršič-Bregar – šolska zdravnica - predstavnik Zavoda za zaposlovanje

- razredniki 9. r.

(13)

5. UPRAVNI ODBOR ŠOLSKEGA SKLEDA

Plan nakupov je priloga LDN-ju šole.

6. SVET STARŠEV

Predstavniki staršev: Predstavniki šole:

Barbara Vasle Zlata Jamnik – predsednica Suzana Duhovnik Tatjana Plazar

Pavla Petač

Saša Žagar

PRESKA

Razred Ime priimek predstavnika 1. a Aleš Jamšek

1. b Marko Jasnič

2. a Mojca Novinec Babič 2. b Branko Domjanič 3. a Matija Starman 4. a Peter Kuhar

4. b Veronika Leskovšek; Barbara Jurman Rotar 4./8 a Tomaž Žavbi

4./8 b Katarina Stepišnik 5. a Sanda Reš

5. b Mirko Javoršek 7. a Petra Polovšek 7. b Ciril Prijatelj 8. a Janez Kastelec 8. b Gele Sunja

9. a Jože Bah – predsednik in predstavnik v svetu šole

9. b Barbara Bališ-Markovič SORA

1. r. Darko Debenec 2. r. Ana Šušteršič

3. r. Tadej Kokalj – predstavnik v svetu šole 4. r. Dušan Lapajnar

4./8 r. Maja Gros TOPOL

1., 2., 3. Beti Dobnikar 4., 4./8 Veronika Berčon 5., 7. Alojzij Ogrizek

8., 9. Brane Kršinar – predstavnik v svetu šole

(14)

7. ŠOLSKA SKUPNOST UČENCEV

Mentorica: Marta Štrukelj

VII. ORGANIZACIJA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA

1. ŠTEVILO ODDELKOV

razredna stopnja………15 predmetna stopnja…..10 podaljšano bivanje…….6

2. ŠTEVILO UČENCEV, RAZREDNIKI, SORAZREDNIKI

Raz. Odd. Moški Ženske

Skupaj/

odd.

Skupaj /

raz. Razrednik; sorazrednik

1. a 11 9 20 Pegan

1. b 13 9 22 42 Štrukelj

2. a 8 8 16 Fric

2. b 7 10 17 33 Luštrik

3. a 14 11 25 25 Jenko

4. a 8 8 16 Knific

4. b 6 7 13 29 Rožanc

4. a/8 7 7 14 Kržič

4. b/8 8 9 17 31 Jamnik

sk. RS 82 78 160 160

5. a 13 12 25 Žagar Operman

5. b 11 14 25 50 Kastelic Gulič

7. a 11 11 22 Erjavec Črne

7. b 12 12 24 46 Keber Avsec

8. a 12 8 20 Štrukelj Osredkar

8. b 11 9 20 40 Razpet Ahačič

9. a 13 11 24 Verovšek Berčič-T.

9. b 15 12 27 51 Bečan Pipan

Sk.PS 98 89 187 187

3. a Paskal Šuštaršič 4. a Ana Jerina 4. b Anamari Pavlič 4./8 a Eva Babič 4./8 b Žiga Istenič 5. a Tilen Velej 5. b Gašper Zor 7. a Nina Omejc 7. b Maiša Triler 8. a Maja Šušteršič 8. b Julija Kokalj

9. a Ana Barle, Alja Premože 9. b Filip Miklavčič

(15)

Preska 180 167 347 347 S O R A

Raz. Odd. Moški Ženske

Skupaj/

odd.

Skupaj /

raz. Razrednik; sorazrednik

1. 6 7 13 Lesica

2. 3 6 9 Plazar

3. 2 11 13 Jernejc

4. 5 5 10 Polak

4. 8 6 6 12 Žerovnik

Skupaj Sora 22 35 57 57 TOPOL

Raz. Odd. Moški Ženske

Skupaj/

odd.

Skupaj /

raz. Razrednik; sorazrednik

1. 2 2 Kožlakar

2. 1 1 2 Kožlakar

3. 0 1 1 Kožlakar

4. 1 1 2 Jarc

4. 8 2 0 2 Jarc

5. 2 0 2 Jarc

7. 2 1 3 Šinko

8. 2 1 3 Šinko

9. 2 2 4 Šinko

Skupaj Topol 14 7 21 21 Skupaj 216 209 425 425

SORAZREDNIK v času odsotnosti razrednika prevzame vse njegove dolžnosti. O tem,

prosim, obvestite učence in starše.

ODDELKI PODALJŠANEGA BIVANJA

OPB 1 32 Suzana Rožanc/Barbara Vasle OPB 2 30 Maja Globočnik

OPB 3 24 B. Rožanc, Z. Jamnik, A. Keber, M. Štrukelj, A. Jenko, M. Osredkar OPB 4 23 V. Avsec, B. Kržič, P. Operman

(16)

ŠTEVILO UČENCEV OSEMLETKA/DEVETLETKA Šolsko leto 2006/07:

8-letka 4. r. 5. r.

31 50

9-letka 1. r. 2. r. 3. r. 4. r. 7. r. 8. r. 9. r.

42 33 25 29 46 40 51

8-letka: 81 učencev 9-letka: 266 učencev Skupaj: 347 učencev

Šolsko leto 2007/08:

8-letka 5. r

43

9-letka 1. r. 2. r. 3. r. 4. r. 5. r. 7. r. 8. r. 9. r.

42 33 25 39 50 46 40

3. ORGANIZACIJA POUKA

Pouk začenjamo ob 8.15. Odmor za prehrano v dopoldanskem času je ob 9.50 do 10.10. Kosilo je na voljo od 12.00 do 14.00, ob 14.30 je popoldanska malica za učence, vključene v podaljšano bivanje.

Zvonjenje je z glasbeno melodijo.

3.1. JUTRANJE VARSTVO IN VARSTVO VOZAČEV

V jutranje varstvo, ki traja od 6.00 do 8.00, so vključeni učenci prvega in izjemoma drugega razreda. Ostali učenci lahko počakajo na pouk v jutranjem varstvu vozačev, ki je organizirano v učilnici podaljšanega bivanja od 6.00 do 8.00. Po pouku učenci vozači počakajo v varstvu vozačev, ki je v novi avli. Pri njih dežurajo učitelji po vnaprej pripravljenem razporedu.

3.2. NIVOJSKI POUK

Na osnovi utemeljitev učiteljskega zbora je svet staršev sprejel odločitev, da se

nivojski pouk pri matematiki, slovenščini in angleščini izvaja v homogenih skupinah na treh zahtevnostnih ravneh. Sklep je sprejel in potrdil tudi svet šole.

VIII. PREDNOSTNE NALOGE

1. VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNO DELO

Uvajanje devetletke v četrti razred

Vključeni so učenci četrtih razredov ter učitelji, ki jih poučujejo.

CILJ: Čim kvalitetneje vnašati novosti v vsebine in oblike poučevanja.

NOSILKE NALOGE: Blanka Rožanc, Hermina Knific, Vilma Polak in Polona Kožlakar Uvajanje tujih jezikov na razredno stopnjo

Vključeni so vsi učenci 3. in 4./8 razredov. Program financira Občina Medvode.

(17)

CILJ: Učenci pri pouku s pomočjo zanimivih besedil, pesmi, strokovnega gradiva in iger usvajajo besedišče in osnovne strukture angleškega jezika.

NOSILKI NALOGE: Metka Starman in Darja Raztresen Mednarodni projekt v okviru programa Sokrates

V juniju se je predstavnica OŠ Preska udeležila pripravljalnega obiska v Veliki Britaniji.

S šolami na Škotskem, v Nemčiji, na Slovaškem in v Španiji smo se dogovorili za sodelovanje v projektu Koščki Evrope, popolna slika (Puzzled Europe – The Perfect Picture).

V tem šolskem letu naj bi se začele aktivnosti v zvezi s projektom, v katerega bomo vključili 3. razred naše šole. Z učenci bomo na podlagi dogovora s starši, izvajali 3- letni projekt. V projektu bodo sodelovale učiteljice 3. razreda, razredna učiteljica, kot dodatna pomoč učiteljice likovne, glasbene vzgoje, angleščine, nemščine in računalništva.

Namen projekta je razvijati uporabo IKT tehnologije ter razvijati likovno, glasbeno in jezikovno izražanje učencev.

NOSILKA PROJEKTA: Tatjana Gulič z razredničarkami

Branje je znanje

Ker želimo, da so naši učenci uspešni in da imajo dobre bralne navad, smo se odločili, da bomo tudi v tem šolskem letu nadaljevali s projektoma »Branje je znanje« za učence 3./9 razreda ter »Za boljše znanje projekt branje« za učence 4./9 ter 4./8 razreda OŠ Preska ter POŠ Sora.

NOSILKE PROJEKTA: Lidija Lavrič v sodelovanju s slovenistko Matejo Osredkar in z razredničarkami: Alenko Jenko, Stanko Jernejc, Hermino Knific, Blanko Rožanc, Vilmo Polak, Bojano Kržič, Zlato Jamnik in Jano Žerovnik.

Bralna značka

Sodelujejo lahko vsi učenci vseh razredov. Začetek branja je 17. september, dan zlatih knjig. Beremo do konca aprila. V mesecu maju, ko imamo uradni zaključek bralne značke, nas obišče kakšen ustvarjalec (pesnik ali pisatelj). Učenci razredne stopnje ob koncu dobijo nalepke, učenci predmetne stopnje pa priznanja v posebnih mapah. Učenci devetih razredov, ki so vsa leta šolanja zvesti bralci, so nagrajeni s knjižno nagrado in z nagradnim izletom.

VODJA BRALNE ZNAČKE: Janja Nartnik

Angleška bralna značka

Sodelujejo lahko učenci od 4. do 9. razreda. Med šolskim letom morajo prebrati določeno število knjig, ki jih določi Šolski epicenter. Šolski epicenter pripravi tudi naloge za tekmovanje. Tekmovanje poteka na šoli. Učenci se potegujejo za knjižne nagrade in priznanja.

MENTORICE: Nada Črne, Metka Starman in Darja Raztresen

Pevski zbor

Na OŠ Preska deluje otroški in mladinski zbor. Zbora sta tudi na obeh podružnicah.

Nastopajo na različnih prireditvah v šoli in izven nje. Vsako leto sodelujejo na reviji pevskih zborov občin Medvode in Vodice.

UČITELJICA GLASBENE VZGOJE: Maja Ahačič

(18)

Status športnika

CILJ: Učenci, ki se aktivno ukvarjajo s športom, bodo imeli možnost pridobiti status športnika in s tem nekaj ugodnosti pri vsakdanjem šolskem delu. Pravice in dolžnosti učenca s statusom športnika so opisane v pravilniku.

NOSILCI NALOGE: Lidija Lavrič in komisija

Športne aktivnosti v šoli

Poleg rednega pouka športne vzgoje potekajo skozi celo šolsko leto tudi različne športne aktivnosti, kot so: - plavalni tečaj za 1. in 3. razred,

- nacionalni program »Plavalno opismenjevanje«, - program »Zlati sonček«,

- program »Krpan«,

- popestritev športne vzgoje z uporabo merilcev srčnega utripa pri vadbi vzdržljivosti,

- preverjanje znanja plavanja za 5. razred, - testiranje za športno-vzgojni karton, - tekmovanje v različnih športnih panogah (od šolskega do državnega nivoja),

- udeležujemo se tudi tradicionalnih množičnih prireditev na državni ravni (pokljuški tek na smučeh, gorski tek, ljubljanski maraton, tek trojk …).

Dodatna športna vzgoja

Od prvega do četrtega razreda imajo učenci pouk športne vzgoje vsak dan. Tak način dela poteka že enajsto šolsko leto. Športno vzgojo poučujejo razredničarke in učitelji športne vzgoje. Dodatni program sofinancirajo starši. V letošnjem šolskem letu obiskuje dodatno športno vzgojo 110 učenk in učencev.

Razvijanje pozitivnega samovrednotenja otrok in mladostnikov

Program je razvil ameriški strokovnjak na področju samovrednotenja in samopodobe, dr. Reasoner, v šoli ga izvajamo drugo šolsko leto. Gre za dvoletni projekt pod vodstvom Inštituta za razvijanje osebne kakovosti iz Ljubljane. Usposobljeni mentorji z licenco Inštituta bodo pri naših učencih tudi to šolsko leto krepili občutek varnosti, sposobnosti, pripadnosti, smiselnosti in identitete: Nada Črne, Vanda Fric, Alenka Jenko, Jana Žerovnik, Peter Operman, Jana Lesica, Mateja Osredkar, Vilma Pegan, Vilma Polak, Vojka L. Pipan, Darinka Verovšek in Ksenja Kos. Delavci šole sodelujemo v delovni skupini pod vodstvom Ksenje Kos, kjer raziskujemo področja, kjer bi potrebovali izboljšave in se strokovno pripravljamo na delo z učenci.

Nadgradnja tega programa je delovna skupina OLV (občutek lastne vrednosti), ki združuje strokovne delavce šole, njen glavni cilj pa je graditev pozitivne klime v kolektivu.

Idejno bomo sodelovali tudi s projektom Mreže učečih se šol in se tako izpopolnjevali še s pomočjo izkušenj drugih kolegov.

Urjenje poštevanke s pomočjo glasbe

Ob petju pesmi, glasbeni spremljavi, slikovnem gradivu in gibanju je urjenje poštevanke lahko zabavno, sproščeno in tudi bolj učinkovito – zlasti za učence s specifičnimi učnimi težavami. Tega smo se v šolskem letu 2005/06 lotili v obeh tretjih

(19)

razredih devetletke na OŠ Preska v okviru ustvarjalnih delavnic. Tudi letos bodo le-te namenjene učencem tretjega razreda OŠ Preska. Naše delo bo v mesecu septembru predstavljeno na drugi mednarodni konferenci o specifičnih učnih težavah »Otroci in mladostniki s specifičnimi učnimi težavami – spodbujanje, podpiranje in učinkovita pomoč« ter objavljeno v Zborniku prispevkov. Didaktični material (slikovno gradivo, zgoščenka s posnetki pesmic in glasbene spremljave) pa bomo skušali še dopolniti in izdati s pomočjo društva Brava ali kako drugače.

NOSILEC PROJEKTA: Mira Kuzma v sodelovanju z Alenko Jenko, razredničarko tretjega razreda

Projekt STIK

Pod okriljem sveta staršev si delovna skupina prizadeva za še boljšo povezanost šole s starši. Starši se aktivno vključujejo v načrtovanje in izvajanje programa, ki je namenjen staršem in učiteljem ter posredno tudi učencem.

NOSILCI PROJEKTA: g. Jože Bah (predsednik sveta staršev), ga. Monika Govekar Okoliš (članica sveta staršev), ga. Lidija Lavrič in ga. Ksenja Kos.

Mreža učečih se šol

Letos smo se vključili v mrežo učečih se šol.

CILJ PROGRAMA: Praktično izvesti izboljšavo in evalvacijo na področju, ki si ga bomo s pomočjo delavnic izbrali.

Delavnice na šoli bodo vodili člani razvojnega tima na šoli.

VODJA TIMA: Jana Lesica

Izobraževanje učiteljev

Pri izbiri izobraževanja učiteljev bodo imele prednosti teme, ki se navezujejo na devetletno šolanje, računalniško opismenjevanje, mrežo učečih se šol. Učitelji se bodo redno udeleževali tudi srečanj študijskih skupin. Organizirali bomo skupno izobraževanje, ki se navezuje na projekte.

(PRILOGA: Plan izobraževanja učiteljev)

2. ZDRAVSTVENO VARSTVO

V sodelovanju z ZD Medvode so za učence 1., 3., 5. in 8. razreda organizirani sistematski zdravstveni pregledi. Za učence 1. in 8. razreda je organizirano cepljenje, pri učencih prvega in osmega razreda pa se opravi tudi pregled sluha. Prav tako organiziramo sistematske preglede zob in učenje pravilnega čiščenja zob.

Naša šolska zdravnica je dr. Vida Šuštaršič Bregar.

Zdravstvena preventiva učencev

Poleg sistematskih pregledov in cepljenj učencev bomo oblikovali načrt šolske prehrane, jih navajali na kulturno prehranjevanje, izvajali minuto za zdravje, organizirali letovanja in šole v naravi ter skrbeli za higieno prostorov in urejeno okolico šole.

(20)

Spodbujajmo nekajenje

Projekt smo začeli izvajati v šolskem letu 2004/05. Vanj so bili vključeni učenci tretjih razredov OŠ Preska ter POŠ Sora, ki pa so v letošnjem šolskem letu v petem razredu in so tako v program vključeni tretje leto. Program izvajamo v sodelovanju z Zavodom za zdravstveno varstvo Ljubljana.

CILJ je utrditi zdrave navade učencev, spodbuditi negativno stališče do kajenja, prepoznati kritične trenutke odločitve za kajenja in učenje ustreznega odzivanja nanje, razviti pozitivno samopodobo nekadilca ... Obravnavali bomo naslednje vsebine:

zdrave navade in razvade; kajenje ogroža naše zdravje, tobačni dim je tudi onesnaževalec okolja; reklama, tobačni izdelki in kajenje.

NOSILCI PROJEKTA: Saša Žagar in Magda Kastelic v sodelovanju s šolsko pedagoginjo Lidijo Lavrič.

Prehrana

Učenci v šoli lahko koristijo usluge prehrane, in sicer: zajtrk, malico in kosilo. MŠŠ regresira določeno število malic (126 po 120 SIT), tako da imajo nekateri otroci malico zastonj oz. doplačajo sorazmerni del. Zajtrk je ob 7.10, malica ob 09.10, kosilo med 12.00 in 14.00 uro in popoldanska malica ob 14.15. 16 prvošolcev zajtrkuje, 342 učencev malica dopoldne, 171 jih kosi, 57 učencev malica tudi popoldne.

Jedilnik sestavlja Vasja Avsec, vodja šolske prehrane.

Število zajtrkov: 16 Število malic: 342 Število kosil: 171 Popoldanska malica: 55

Regresirano prehrano zagotavljata Ministrstvo za šolstvo in šport in Občina Medvode.

3. ŠOLSKA SKUPNOST IN OTROŠKI PARLAMENT

Oddelčne skupnosti se preko svojih predstavnikov povezujejo v skupnost učencev šole. Predstavniki razredne skupnosti svoja mnenja, predloge, pohvale in pritožbe prenesejo na šolsko skupnost, kjer skupaj oblikujejo predloge in želje ter jih posredujejo vodstvu šole in učiteljskemu zboru. Spremlja tudi uresničevanje dolžnosti in pravic učencev ter o njihovi (ne)uresničitvi seznanja ravnatelja, po potrebi pa tudi svet šole. V okviru šolske skupnosti učenci organizirajo tudi skupne akcije, kot so čistilne, zbiralne in druge solidarnostne akcije. Svoje interese uresničujejo tudi v tednu otroka, ki bo letos med 2. in 6. oktobrom.

Šolski parlament je izvršilni organ skupnosti učencev šole, sestavljajo ga učenci.

Parlament temelji na 13. členu Konvencije ZN o otrokovih pravicah, ki pravi, da ima otrok pravico do prostega izražanja. To je oblika vzgoje za demokracijo, kjer vsak lahko pove svoje mnenje, poteka v obliki pogovorov in razprav o aktualnih vprašanjih, ki zadevajo otroke na šoli, lokalni in širši skupnosti.

Tema letošnjega 16. otroškega parlamenta je NAŠE MNENJE O DEVETLETKI.

Gotovo nam bodo otroci znali veliko povedati, zato jim moramo odrasli znati prisluhniti in spoštovati njihova stališča. Komunikacija med otroki in odraslimi lahko pripelje do dobrega sožitja dveh generacij, ki skušata vsaka na svoj način zadovoljiti skupne interese.

MENTORICA: Marta Štrukelj

(21)

4. VARNA POT V ŠOLO

Otroke bomo navajali na pravočasen prihod v šolo. Hodijo naj po pločniku, sicer pa po levi strani ceste, v nasprotni smeri kot poteka promet. Poseben poudarek bomo dali drugošolcem, ki jih je potrebno večkrat pospremiti do šole in jih poučiti o nevarnosti.

Pokazati jim je potrebno, kje in kako lahko prečkjo cesto. Prvošolci praviloma hodijo v šolo vedno ob spremstvu odraslega spremljevalca. Učenci prvih in drugih razredov naj okoli vratu nosijo rumene rutice. Če prihajajo ali odhajajo ob mraku, naj nosijo svetla odbojna telesa, npr. kresničko.

Prometni varnosti so namenjene prve ure v septembru.

Urnik vožnje šolskega kombija

z Golega Brda 7.10 na Golo Brdo 12.15 in 14.00 z Golega Brda (hrib) 7.10 na Golo Brdo 14.00

iz “Ločnice” 7.35 v “Ločnico” in Soro 12.50 in 13.45 iz Dola 6.45 in 7.50

iz Sore 6.48 in 7.55

iz Studenčic 6.50 in 7.30 v Studenčice 12.15 in 13.45 iz Žleb 7.10 in 7.45 v Žlebe 12.50 in 14.00 PONEDELJEK in TOREK 3. vožnja 15.20

SREDA in ČETRTEK 3. vožnja 14.50

Relacija Golo Brdo – hrib je namenjena učencem 2.–7. razreda.

Tretja vožnja šolskega kombija bo organizirana samo ob ponedeljkih, torkih, sredah in četrtkih in je namenjena učencem 7., 8. in 9. razredov, ki obiskujejo izbirne predmete.

Avtobusi bodo odpeljali za vse relacije ob isti uri.

Kolesarski izpit

Učenec se v sodelovanju s starši prostovoljno odloči za usposabljanje in preverjanje znanja ter praktične usposobljenosti za samostojno vožnjo s kolesom v cestnem prometu.

Vsebina programa zajema teoretični in praktični del.

Za uspešno opravljen izpit prejmejo četrtošolci izkaznico, ki jo poleg ravnatelja podpišejo starši in s tem dovoljujejo otroku samostojno vožnjo s kolesom v prometu.

IX. RAZŠIRJEN PROGRAM

Ime programa Financer

• šest oddelkov OPB MŠŠ/OBČINA

• dva oddelka jutranjega

varstva devetletkarjev

MŠŠ

• dva oddelka varstva

vozačev OBČINA

• preventivni programi OBČINA

• raziskovalna naloga OBČINA

• tekmovanja iz znanja ŠOLA

• pouk angleškega jezika v 3.

in 4./8 razredu OBČINA

• tečaj plavanja za 1. in 3. r. MŠŠ/ OBČINA

• šola v naravi in tečaj plavanja za 4. razred – september 2006, Debeli Rtič

MŠŠ/STARŠI

• zimovanje za 2. r – Kope STARŠI

(22)

• CŠOD za 3. razred – Črmošnjice

MŠŠ/STARŠI

• CŠOD za 7. razred – Piran MŠŠ/STARŠI

• CŠOD za 4. r. – Gorenje MŠŠ/STARŠI šola za starše OBČINA

ŠOLE NARAVI IN TABORI Letna šola v

naravi 4. razred

11. 9.–15. 9.

2006

Debeli rtič

Irena ERJAVEC in razredniki Naravoslovni

tabor 3. razred

25. 9.–30. 9.

2006

CŠOD

Lipa Alenka JENKO Zimska šola v

naravi 5. razred

januar–

februar Golte Peter OPERMAN in razredniki Zimovanje

2. razred

19.–23.

marec 2007

Kope Vanda Fric Naravoslovni

vikend 7.

razred

11. 5.–13. 5.

2007

CŠOD

Piran Tatjana GULIČ in razredniki Planinski tabor

8. razred 17. 6.–21. 6.

2007 Krnska

jezera Vojka L. PIPAN Naravoslovni

tabor

4./8. in 4./9.r.

4. 6.–8. 6.

2007

Dom

Gorenje Vilma Polak

X. IZBIRNI PREDMETI

7. razred

Predmet Število skupin

učitelj

Nemščina 1 1 Janja Nartnik Francoščina 1 1

Ples 2 Darinka

Verovšek Urejanje

besedil 2 Vojka L. Pipan Šport za

sprostitev 1 Irena Erjavec 8. razred

Predmet Število skupin učitelj

Nemščina 2 1 Janja Nartnik Francoščina 2 1

Ljudski plesi 2 Darinka Verovšek Multimedija 1

(23)

Šport za

zdravje 1 Irena Erjavec 9. razred

Predmet Število skupin učitelj

Nemščina 3 2 Janja Nartnik Starinski in

družabni plesi 2 Darinka Verovšek Retorika 1 Nataša Razpet Svetovni

splet 2 Tatjana Gulič

Izbrani šport

odbojka 1 Irena Erjavec Retorika 1 Nataša Razpet

7., 8. in 9. razred

Predmet Število skupin učitelj Daljnogledi in

planeti 2 Tatjana Gulič Sodobna

priprava

hrane 2

Vasja Avsec

Likovno

snovanje 1 Nika Berčič- Terčon

XI. DNEVI DEJAVNOSTI

1. RAZRED

KULTURNI DNEVI

1. Obisk čarovnika Romana Freliha v šoli – 4. 9. 2006 2. Lutkovna predstava Peter Klepec v KUD Medvode 3. Praznično rajanje v decembru

4. Pozdrav pomladi NARAVOSLOVNI DNEVI

1. Bučijada na eko kmetiji v Savljah 2. Železniški muzej v aprilu

3. Dan odprtih vrat v Preski in svet okoli nas v Sori

ŠPORTNI DNEVI

1. Pohod na okoliški vrh (Sv. Marjeto) – september 2. Drsanje v Tivoliju – januar

3. Sankanje na Bonovcu – februar 4. Preverjanje za zlati sonček – maj 5. Izlet v naravo ob koncu pouka TEHNIŠKI DNEVI

(24)

1. Predstavitev gasilcev ali lovcev

2. Novoletna delavnica voščilnic in okraskov 3. Papirna akcija v aprilu

2. RAZRED PRESKA

KULTURNI DNEVI

1. Čarovnik Frelih (4. 9. 06 – org. vodstvo šole)

2. Peter Klepec (oktober, ob tednu otroka – org. Vilma Pegan) 3. Veseli december (dec. – org. razredničarki)

4. Zimske pravljice (marec – org. Zdenka Luštrik) NARAVOSLOVNI DNEVI

1. Lovci v domačem kraju (15. 9.06 – org. Vanda Fric) 2. Zimski pojavi (marec 2007 – org. Zdenka Luštrik) 3. Mozirski gaj (7. 5. 2007 – Vanda Fric)

ŠPORTNI DNEVI

1. Pohod iz Planice v Tamar in nazaj (september – V. Fric)

2. Smučanje, sankanje, igre na snegu (marec 2007 – D. Verovšek) 3. Enako kot drugi

4. Enako kot drugi

5. Pohod na Katarino (junij 2007 – Z. Luštrik) TEHNIŠKI DNEVI

1. Gasilci v našem kraju (oktober – teden požarne varnosti – Z. Luštrik) 2. Papirna akcija (april 2007 – šola)

3. Veter (maj 2007 – razredničarke) ŠOLA V NARAVI

Zimovanje na Kopah – januar 2007 – D. Verovšek SORA

KULTURNI DNEVI

1. Čarovnik Frelih (4. 9. 06)

2. Peter Klepec (okt. 06 – V. Pegan) 3. Veseli december (dec. 06 – T. Plazar)

4. Materinski dan – pozdrav pomladi (marec 07 – T. Plazar) NARAVOSLOVNI DNEVI

1. Železniški muzej (april 07 – J. Lesica) 2. Eko kmetija (okt. 2006 – Vilma P.) 3. Svet okoli nas (maj 2007 – T. Plazar) ŠPORTNI DNEVI

1. Pohod Tamar (sept. – V. Fric) 2. SQUOSH (nov. 06 – T. Plazar)

3. Zimski športi in igre (januar 2007 – T. Plazar) 4. Testiranje za ŠVZ karton (april 07 – T. Plazar)

(25)

5. Zaključni izlet (junij – T. Plazar) TEHNIŠKI DNEVI

1. Gasilci (okt. 06 – T. Plazar)

2. Izdelovanje in zbiranje papirja (april 07 – T. Plazar) 3. Veter (maj 07 – T. Plazar)

3. RAZRED

KULTURNI DNEVI

1. Peter Klepec – lutkovna igrica 2. Knjiga – moja prijateljica**

3. Veseli december – likovne delavnice 4. Materinski dan**

NARAVOSLOVNI DNEVI

1. Štiri obleke gozda – terensko delo – CŠOD

2. Ob bistrem potočku – življenje v vodi in ob njej – CŠOD 3. Zbirke živali v muzeju Bistra

ŠPORTNI DNEVI

1. Pohod na Pajkež – CŠOD

2. Orientacija – osnove, lov na lisico – CŠOD 3. Zimske radosti na snegu

4. Pohod na Šmarno goro**

5. Športne dejavnosti v okolici Bohinja**

Opombe: ** Če bodo starši dali soglasje za plavalni tečaj na Ptuju, bomo označene ŠD, KD in TD porabili – izvedli na Ptuju

TEHNIŠKI DNEVI

1. Voda (mlinčki, splavi) – CŠOD 2. Zbiralna akcija starega papirja 3. Izdelava ure in njena uporaba**

4. razred

KULTURNI DNEVI

1. Glasbeni koncert (Gallusova dvorana; vodja ga. Maja Ahačič) 2. Likovno-glasbena delavnica na Sorici; vodja ga. Vilma Polak)

3. Škofja Loka – lov za zakladom, ogled Poštnega muzeja z delavnicami (vodja ga. Hermina Knific)

NARAVOSLOVNI DNEVI

1. Mikroskopiranje (razredniki)

2. Orientacija (razredničarke, ga. Blanka Rožanc); POŠ Sora in Topol izvedba na taboru

3. Mestni muzej Ljubljana, po ponudbi programa z delavnicami TEHNIŠKI DNEVI

1. Tehniški muzej Bistra – izdelava periskopa, delavnice; (vodja ga. Vilma Polak) 2. Miklavžev sejem – delavnice

(26)

3. 2x po programu – izdelava izdelka iz gradiva za praktično delo ŠPORTNI DNEVI

1. Jesenski in spomladanski pohod (Jakob – Šmarna gora) 2. BTC (vodeno, z delavnicami)

3. Zimski (tek, smučanje, sankanje)

4. Završnica z ogledom elektrarne. POŠ Topol in Sora izvedba na taboru (en dan) 4./8 razred

KULTURNI DNEVI:

1. Prireditev ob otvoritvi – sept. (velja samo za Presko) 2. Novoletno rajanje (razredniki)

3. Koncert – nov. (organizira Maja Ahačič)

Na OŠ Sora se 3. kulturni dan izvede v marcu, in sicer prireditev za matere

NARAVOSLOVNI DNEVI

1. Ogled ostankov rimske Emone – april (Jana Žerovnik) 2. Bogenšperk, Vače, GEOSS – MAJ (Zlata Jamnik)

3. Če poskusim, znam – junij na taboru v Gorjah (razredniki) 4. Orientacija – junij na taboru (razredniki)

Zadnja dva ND sta za Presko prva in se izvajata v šoli v naravi na Debelem Rtiču.

ŠPORTNI DNEVI

1. Pohod v Tamar – sept. (organizira Vanda Fric) 2. Sqoush – nov. (v Sori organizira Tatjana Plazar) 3. Zimski športni dan – jan. (Tatjana Plazar) 4. Pohodna tura – april (razredniki)

5. Zaključni izlet – junij (razredniki)

EKSKURZIJA v Logarsko dolino – junij (vodi jo Polona Kožlakar)

DNEVI DEJAVNOSTI PREDMETNE STOPNJE

Datum Raz. Naravoslovni Kulturni Športni TD - DA

15. 9. 2006 5. Volčji Potok

15. 9. 2006 7. Eks

panonski svet

15. 9. 2006 8. Eks

dinarski svet

15. 9. 2006 9. Gardaland

20. 9. 2006 5. Pohod

20. 9. 2006 7. Pohod

20. 9. 2006 8. Pouk PT

20. 9. 2006 9. Pohod

26. 9. 2006 5. Lovci, eko dan

26. 9. 2006 7. Lovci, eko dan

26. 9. 2006 8. Lovci, eko dan

26. 9. 2006 9. Eks

Posočje

(27)

4. 10. 2006 5. Plavanje

4. 10. 2006 7. Zoo

4. 10. 2006 8. Pouk PT

4. 10. 2006 9. Podgorica, CIPS

nov. 06 5. pouk

nov. 06 7.

BTC –

kombiniran šp

nov. 06 8. BTC –

kombiniran šp

nov. 06 9. BTC –

kombiniran šp

6. 12. 2006 5.

Pot kulturne

dediščine

6. 12. 2006 7. Koncert, galerija

6. 12. 2006 8. Hiša eks. Koncert, galerija

6. 12. 2006 9. Koncert, galerija

jan. 07 5. zimski šp

jan. 07 7. zimski šp

jan. 07 8. zimski šp

jan. 07 9. zimski šp

feb. 07 5. zimski šp

feb. 07 7. zimski šp

feb. 07 8. zimski šp

feb. 07 9. zimski šp

feb. 07 5. Energija

feb. 07 7. gledališče

feb. 07 8. gledališče

feb. 07 9. gledališče

21. 4. 2007 5. papirna akcija

21. 4. 2007 7. papirna akcija

21. 4. 2007 8. papirna akcija

21. 4. 2007 9. papirna akcija

apr. 07 5. obdelava lesa

apr. 07 7. pouk NV

apr. 07 8. pouk PT

apr. 07 9. prehrana

maj. 07 5. šolski muzej,

Ljubljana

maj. 07 7. obdelava lesa

maj. 07 8.

maj. 07 9. poklicno

21. 5. 2007 5. ljudska glasbila

(28)

21. 5. 2007 7. nar. vikend 21. 5. 2007 8. čebelarski muzej,

preh

21. 5. 2007 9. prehrana

maj. 06 5. travnik

maj. 07 7. obdelava pod.

maj. 07 8. PT doma

maj. 07 9. dežurstvo

14. 6. 2007 5. Eks.

Primorska

14. 6. 2007 7. nar. vikend doma

14. 6. 2007 8. pl. Tabor PT

14. 6. 2007 9. astronomija, doma

XII. INTERESNE DEJAVNOSTI NA OŠ PRESKA

NAZIV MENTOR DAN, URA

LIKOVNI KROŽEK

1. razred Barbara VASLE četrtek

5. in 6. šol. uro SPLOŠNA ŠPORTNA

VZGOJA

1. in 2. razred Vanda FRIC torek 7.25 - 8.10 PROMETNI KROŽEK

3. in 4. razred Zlata JAMNIK po dogovoru OTROŠKI PEVSKI

ZBOR

1.–4. razred Maja AHAČIČ torek 5. šol. uro MLADINSKI PEVSKI

ZBOR

5.–9. razred Maja AHAČIČ četrtek

7. in 8. šol. uro BIOLOŠKI KROŽEK

5.–9. razred Veronika

BEČAN po dogovoru ROČNA DELA

3.–4. razred Hermina

KNIFIC četrtek 5. šol. uro ZGODOVINSKI

KROŽEK

5.–9. razred Anica KEBER po dogovoru ZEMLJEPISNI

KROŽEK 5.–9. razred

Marta

ŠTRUKELJ po dogovoru KULINARIČNI

KROŽEK

5.–9. razred Vasja AVSEC četrtek

7. in 8. šol. uro NOVINARSKI

KROŽEK 5.–9. razred

Mateja

OSREDKAR po dogovoru PLANINSKI KROŽEK

3. –9. razred Anica KEBER po dogovoru

NAZIV MENTOR DAN, URA

ODBOJKA – deklice

5.–9. razred Irena ERJAVEC četrtek

7. in 8. šol. uro BADMINTON

3.–5. razred Darinka

VEROVŠEK sreda

7. in 8. šol. uro NOGOMET – dečki

5.–9. razred Peter OPERMAN torek 7. in 8. šol. uro KOŠARKA – dečki

4.–7. razred Jože OMERZU ponedeljek 7. in 8. šol. uro

(29)

IZRAZNI PLES

3.–4. razred Vilma PEGAN sreda 6. šol. uro GLASBENO PLESNI

KROŽEK 1. razred

Suzana ROŽANC

ponedeljek in sreda

5. šol. uro PLESNI KROŽEK

2.–3. razred Tanja

ŠTRUKELJ petek 6. šol. uro DRAMSKI KROŽEK

5.–9. razred Mateja

OSREDKAR po dogovoru

XIII. TEKMOVANJA

PODROČJE VODJA

LOGIKA Saša Žagar

Računanje je igra Blanka Rožanc

RAČUNALNIŠTVO Vojka L. Pipan

VESELA ŠOLA Zlata Jamnik

CICI VESELA ŠOLA Zdenka Luštrik

BRALNA ZNAČKA Janja Nartnik

SLO – CANKARJEVO PRIZNANJE Nataša Razpet

PODROČJE VODJA

TJA – BRALNA ZNAČKA Černe, Starman Raztresen

TJA Černe, Starman,

Raztresen

GEOGRAFIJA Marta Štrukelj

ZGODOVINA Anica Keber

FIZ – ŠTEFANOVO PRIZNANJE Tatjana Gulič MAT – VEGOVO PRIZNANJE Saša Žagar KEM – PREGLOVO PRIZNANJE Magda Kastelic BIO – PROTEUSOVO PRIZNANJE Veronika Bečan O SLADKORNI BOLEZNI Veronika Bečan

ŠPORT Irena Erjavec, Darinka

Verovšek, Jože Omerzu, Peter Operman,

Pri likovni vzgoji in slovenskem jeziku se bodo posamezni oddelki in učenci udeležili razpisanih natečajev po izboru mentoric. Na šoli deluje tudi pevski zbor, ki bo sodeloval na javnih in šolskih prireditvah ter se udeležil srečanja pevskih zborov.

Pri športni vzgoji se bodo učenci udeležili različnih tekmovanj na osnovnošolski, regijski in državni ravni. Sodelovali bodo tudi na množičnih državnih tekmovanjih in prireditvah.

XIV. HOSPITACIJE

Hospitacije pri pouku a) Čas:

- V mesecu novembru, januarju in marcu.

b) Vrstni red hospitacij:

- podružnica v Sori, - podružnica na Topolu,

- matična šola – razredna stopnja,

(30)

- matična šola – predmetna stopnja.

Plan hospitacij s cilji in načinom opazovanja je priloga LDN-u šole.

XV. PLAN PRIREDITEV

Za organizacijo prireditev in proslav na šoli deluje tim, v katerega so vključeni učitelji razredne in predmetne stopnje, po potrebi pa še vodstvo šole in zunanji sodelavci. Tim sestavljajo: Vojka L. Pipan (vodja), Nataša Razpet, Maja Ahačič, Nika B.-Terčon, Darinka Verovšek, Tatjana Gulič, Mateja Osredkar, Vanda Fric in Vasja Avsec.

a) Prireditve za starše – vsak oddelek pripravi prireditev za starše ob zaključku konferenčnega obdobja.

b) Ob 60-letnici Lovske zveze Medvod – eko dan in razstava v Knjižnici Medvode, sodeluje ves tim za pripravo prireditev

c) Odprtje prenovljene šole: 26. 10. 2006 Vodja prireditve: Nataša Razpet

d) Pozdrav pomladi – prireditev za krajane Medvod, marec 2007

e) Letna revija pevskih zborov osnovnih šol občin Medvode in Vodice Sodelujeta otroški in mladinski pevski zbor OŠ Preska.

Vodja prireditve: Maja Ahačič

f) Prireditve ob državnih praznikih (dan samostojnosti, slovenski kulturni praznik) – Izvedi bomo prireditvi ob vseh pomembnejših državnih praznikih, na katerih bodo sodelovali učenci in učitelji šole.

Vodja: Metka Starman

XVI. SODELOVANJE S STARŠI

a) Javne predstavitve:

Razred Tema Predavatelj

Šolski novinci Prvi šolski korak Mira Kuzma, vodstvo, učiteljice 9. razred OŠ

Preska in POŠ Topol

Kako do poklica? Lidija Lavrič

1.–8. razred Zaupajmo v lastno ustvarjalnost-

predstavitev raziskovalnih, seminarskih in projektnih nalog

Mira Kuzma, mentorji, učenci 4. r.; 4./8 r. OŠ

Preska in POŠ Sora

Delavnice za starše in učence:

Za boljše znanje projekt branje

Razredničarke in Lidija Lavrič 4. r.; 4./8 r. OŠ

Preska Delavnice za starše in učence:

Preprečevanje odvisnosti Razredničarke in Lidija Lavrič b) Oddelčni roditeljski sestanki:

- roditeljski sestanki; razredniki

- problemski roditeljski sestanki: razredniki, šolska svetovalna služba in vodstvo šole

(31)

c) Šola za vse starše, ki vam ni vseeno.

Letošnja tematika predavanj je D R U Ž I N A.

Zdenka Zalokar Divjak, univ.dipl.psih.:

Pomen medosebnih odnosov v družinah

14. 11. 2006 ob 18h, OŠ Pirniče Mateja Milharčič, Matej Torkar in Tino

Rahne, specialisti zakonske in

družinske terapije iz Frančiškanskega družinskega inštituta:

Aktivno starševstvo – Moški in oče v družini

dve predavanji 11. 1. 2007 ob

18h, OŠ Preska

in 15. 3. 2007 ob

18h, OŠ Medvode Meta Parkelj, dipl. soc. del. in Helena

Govekar, dipl. soc. del.:

Vloga Centra za socialno delo v družinskih razmerjih in zakonski zvezi

12. 4. 2007 ob 18h, OŠ Smlednik SKUPINA ZA STARŠE

V letošnjem letu se boste starši lahko odločili za sodelovanje v skupini za starše, ki bo obsegala tri srečanja, z namenom bolj konkretnega razreševanja vzgojnih dilem in vprašanj. Skupino bo vodila psihologinja Zdenka Zalokar Divjak, ki jo boste lahko spoznali na predavanju 14. 11. 2006 ob 18h na OŠ Pirniče.

XVII. NAKUPI

1. UČNIH PRIPOMOČKOV

Plan nakupov je pripravil vsak strokovni aktiv. Nakup se bo razporedil po zadanih prioritetah skozi celo šolsko leto.

2. OSNOVNIH SREDSTEV

• za novo multimedijsko učilnico 10 računalnikov, LCD projektor

• oprema knjižnice in čitalnice

• oprema matematične in družboslovne učilnice

• oprema večnamenskega prostora

• oprema kabinetov: matematike, športne vzgoje in gospodinjstva

• oprema večnamenskega prostora

3. INVESTICIJE IN INVESTICIJSKO VZDRŽEVANJE

• obnova matematične učilnice

• obnova družboslovne učilnice

• prenova šolske knjižnice in čitalnice

• obnova kabinetov: matematike, športne vzgoje in gospodinjstva

• sanacija večnamenskega prostora

• izvedba fasad z izolacijo na starem in novem delu šole

• igrišče z igrali ob stari šolski stavbi

• prenova šolskega športnega igrišča

• brušenje in lakiranje podov v učilnicah novejše šole

• zamenjava vrat v prostorih novejše šole

• namestitev zunanjih žaluzij na oknih stare šole

• izvedba ustreznega prostora za vrtno orodje (kosilnica, snežni plug, itd)

• prilagoditev kotlovnice in priklop na plinsko omrežje

• zamenjava tal v obeh telovadnicah in balkonu

(32)

XVIII. PREDSTAVITEV CELOLETNEGA DELA 1. UČNA OBVEZNOST STROKOVNIH DELAVCEV

Učitelj Pouk Učitelj Pouk

Maja Ahačič 23 Zdenka Luštrik 23

Vasja Avsec 22 Janja Nartnik 8;30

Veronika Bečan 23 Slavica Okoren 25

Nika Berčič-Terčon 20,2 Peter Opreman 23; 3

Nada Črne 20; 10 Jože Omerzu 6

Irena Erjavec 23 Mateja Osredkar 19,5; 2,5

Vanda Fric 23 Vilma Pegan 23

Maja Globočnik 20 Pavla Petač 20

Tatjana Gulič 23,5 Tatjana Plazar 23

Zlata Jamnik 20;5 Vilma Polak 24

Alenka Jenko 21;2 Nina Pulko 7,25/

7/10 Stanka Jernejc 24 Nataša Razpet 22 Magda Kastelic 22; 4 Darja Raztresen 11; 12,5 Anica Keber 17;5 Blanka Rožanc 21; 5 Bojana Kržič 22;3 Suzana Rožanc 10; 15 Hermina Knific 23 Metka Starman 20

Učitelj Pouk Učitelj Pouk

Nasta Kopač 25 Darja Šinko 23

Ksenja Kos 23 Marta Štrukelj 15; 7

Apolonija Kožlakar 24 Tanja Štrukelj 23

Mira Kuzma 23 Barbara Vasle 10; 15

Lidija Lavrič 40 Darinka Verovšek 25

Jana Lesica 23 Saša Žagar 22

Vojka L. Pipan 12; 11 Jana Žerovnik 23

2. DEŽURSTVO

Učitelji po razporedu, ki je v zbornici, dežurajo pred poukom in med odmori. Razpored je viden na vsakem hodniku in na oglasni deski v avli.

3. PROGRAM DELA STROKOVNIH ORGANOV

3.1. PROGRAM PEDAGOŠKEGA VODJE

Ravnateljica kot pedagoški vodja in individualni poslovodni organ vodi in usmerja šolo v skladu z zakoni, statutom in drugimi akti šole. Skrbi za izvajanje zakonitih sklepov sveta šole, sveta staršev in njihovih izvršilnih organov. Prav tako skrbi za izvrševanje delovnega programa, sodeluje z Ministrstvom za šolstvo, Zavodom za šolstvo, Občino Medvode, Šolo za ravnatelje, aktivom ravnateljev občin Medvode in Vodice ter drugimi institucijami.

Delo ravnateljice lahko razdelimo na tri sklope:

1. Organizacijsko materialne naloge:

- priprava organizacijskega poročila, poročil ŠO ..., - sistematizacija delovnih mest,

- načrtovanje finančnega poslovanja šole, - pregled pedagoške dokumentacije.

(33)

2. Pedagoško svetovalno delo:

- izdelava načrta hospitacij,

- navodila za izdelavo letnega delovnega načrta učiteljev, - letni delovni načrt šole,

- hospitacije,

- spremljava in načrtovanje seminarjev,

- spremljanje dogodkov na šoli in pisanje kronike.

3. Analitično študijsko delo:

- priprava in vodenje konferenc učiteljskega zbora, - analiza programov oddelčnih skupnosti,

- analiza hospitacij,

- analiza realizacije predmetnika,

- analiza pregleda pedagoške dokumentacije, delovnega načrta in priprava Poročila,

- sodelovanje v projektih Šole za ravnatelje.

3.2. PLAN DELA POMOČNIKA RAVNATELJICE

Pomočnik ravnateljice poleg dela, ki ga opravlja v razredu, sodeluje pri opravljanju poslovodnih in pedagoških nalogah ravnateljice in jo v njeni odsotnosti nadomešča.

Njegova dela so:

1. sodeluje pri načrtovanju in organiziranju dela, 2. sestavlja urnike,

3. organizira šolske prevoze, 4. skrbi za učilnice (zasedenost),

5. vodi najem telovadnic in sklepanje pogodb,

6. pregleduje del pedagoške dokumentacije (dnevnike, redovalnice, knjigo zapisnikov),

7. pripravi analizo učnega uspeh in realizacijo pouka, 8. izpolnjuje statistična poročila,

9. sodeluje s svetom staršev, svetom zavoda ter z zunanjimi institucijami.

3.3. PLAN DELA SVETOVALNE SLUŽBE

Delo šolske pedagoginje opravlja ga. Lidija Lavrič. Delo zajema:

1. Vpis in izpis učencev od 2.–9. razreda v oz. iz OŠ Preska ter urejanje potrebne dokumentacije (prošnje, matični listi in ostala dokumentacija, šolski pripomočki, razporeditev učencev v razrede ...).

2. Poklicna orientacija – s poudarkom za učence 9. razreda (seznanjanje s šolami, poklici, vpisnim postopkom, rokovnikom, razpisom za vpis v SŠ, organizacija izvedbe poklicnega dne, sodelovanje s SŠ, izpolnjevanje VPP ter prijav za vpis v SŠ, vodenje timskega sestanka, izvedba predavanja za starše).

3. Sodelovanje na aktivih učiteljev, ki izvajajo fleksibilno in zunanjo diferenciacijo glede razporeditve učencev v ravni zahtevnosti.

4. Seznanjanje staršev in učencev s fleksibilno in zunanjo diferenciacijo ter svetovanje ob izbiri učencev ravni zahtevnosti.

5. Vodenje in izvajanje projekta »Branje je znanje« za učence 3. a/9 OŠ Preska ter 3./9 POŠ Sora, vodenje in izvajanje projekta »Za boljše znanje projekt branje« za učence 4. a/9, 4. b/9, 4. a/8 ter 4. b/8 OŠ Preska in 4. r./9 , 4. r./8 POŠ Sora.

6. Sodelovanje z razredničarkama 5. a ter 5. b razreda OŠ Preska glede izvajanja projekta »Spodbujajmo nekajenje«.

7. Vodenje komisije za pridobitev statusa športnika.

8. Vodenje postopka o priznavanju in vrednotenju izobraževanja (tujci).

9. Normalizacija 5. razreda (želje otrok, razgovori z razredničarkami, oblikovanje oddelkov, vodenje sestanka z učitelji).

(34)

10. Delo na socialnem področju – regresirana malica, kosilo, zimovanja, letovanja, tabori, učbeniki.

11. Sodelovanje pri načrtovanju, spremljanju, izvajanju in evalvaciji individualiziranih programov.

12. Izvajanje dodatne strokovne pomoči učencem s posebnimi potrebami v skladu z odločbo o usmeritvi.

13. Svetovanje in pomoč učencem ter staršem s težavami na učnem, osebnostnem in vedenjskem področju.

14. Pedagoško posvetovanje, individualno in skupinsko delo z učitelji (poudarek timsko delo, medpredmetno usklajevanje, nivojski pouk, redovalnice za prvo triado, različne metode dela, sodelovanje v strokovnih aktivih …).

15. Načrtovanje, evalvacija in razvojno proučevalno delo.

16. Strokovno izobraževanje, sodelovanje na pedagoških, redovalnih, timskih konferencah ter RUZ.

17. Urejanje ter skrb za šolsko dokumentacijo (matični listi, osebne mape učencev, zapisniki sestankov …).

18. Sodelovanje z zunanjimi institucijami (CSD, SC, ZD, ZPM, SŠ, večerne šole, Zavod za zaposlovanje, CIPS, MŠŠ, Zavod RS za šolstvo, OŠ …).

3.4. PLAN PSIHOLOGINJE IN UČITELJICE INDIVIDUALNE, SKUPINSKE TER DODATNE STROKOVNE POMOČI UČENCEM

Delo opravljata Mira Kuzma, psihologinja ter učiteljica individualne in skupinske ter dodatne strokovne pomoči, in Ksenja Kos, učiteljica dodatne strokovne pomoči, in je sestavljeno iz:

1. Individualne in skupinske obravnave učencev z učnimi težavami na posameznih področjih učenja.

2. Izvajanja dodatne strokovne pomoči učencem s posebnimi potrebami v skladu z odločbo o usmeritvi.

3. Razvijanja individualiziranih programov in individualnih programov za učence s posebnimi potrebami.

4. Koordiniranja dela članov strokovne skupine za učence s posebnimi potrebami pri načrtovanju, spremljanju, izvajanju in evalvaciji individualiziranih programov.

5. Priprave ustreznih učnih pripomočkov in učnih strategij.

6. Svetovanja staršem o učnih težavah in možnih oblikah učne pomoči v šoli in doma.

7. Svetovalne pomoči učiteljem pri delu z učenci s posebnimi potrebami in učnimi težavami.

8. Pomoči učiteljem pri odkrivanju učencev z učnimi težavami in iskanje vzrokov učnih težav.

9. Individualna pomoč nadarjenim učencem, Zoisove štipendije, testiranje MFBT in razgovori.

10. Sodelovanja z zunanjimi institucijami.

11. Strokovno izobraževanje, sodelovanje na pedagoških, redovalnih, timskih konferencah ter RUZ-u.

12. Sodelovanje v programu RPSM.

13. Sodelovanje v delovni skupini OLV.

14. Vpis in sprejem otrok v šolo ter njihovo spremljanje.

15. Urejanje šolske dokumentacije.

3.5. PLAN DELA KNJIŽNIČARKE

Delo knjižničarke opravljata Janja Nartnik in Nada Črne. Njuno delo obsega:

1. Bibliotekarsko delo: nabava, vsebinska obdelava ter vnos knjižnega in neknjižnega gradiva.

2. Bibliopedagoško delo: izposoja, pomoč in svetovanje učencem in učiteljem pri iskanju informacij in knjižničnega gradiva v šolski knjižnici.

(35)

3. Sodelovanje z učitelji pri načrtovanju knjižnično informacijskih znanj – KIZ.

4. Izvajanje ur knjižnično informacijskih znanj v vseh oddelkih na šoli po letni pripravi.

5. Vodenje bralne značke na predmetni stopnji, priprava priporočilnih seznamov in organizacija prireditev ob zaključku bralne značke.

6. Priprava tematskih razstav v šolski knjižnici, urejanje kotička s knjižnimi novostmi in najljubšimi knjigami učencev.

7. Priprava knjižne uganke meseca.

8. Reševanje slovenskega knjižnega kviza.

9. Vodenje učbeniškega sklada in poverjeništvo za mladinski tisk.

10. Strokovno izobraževanje.

11. Sodelovanje v Mreži učečih se šol 1.

12. Seznanjanje učiteljev in učencev s knjižnimi novostmi.

13. Sodelovanje s Splošno knjižnico Šiška.

14. Sodelovanje pri kulturnih, naravoslovnih dnevih in drugih dejavnosti.

3.6. PROGRAM SVETA ŠOLE

1. Potrditev Letnega delovnega načrta šole za šol. leto 2006/2007.

2. Obravnava in potrditev zaključnega finančnega poročila.

3. Obravnava in potrditev predvidenih nabav (finančnega plana) v tekočem letu.

4. Imenovanje komisij za popis sredstev.

5. Ocenitev delovne uspešnosti ravnatelja.

6. Potrditev cen obrabnin za učbenike, prehrane učencev, uporabe telovadnice, dodatne športne vzgoje, papirne galanterije …

7. Računalniške učilnice in drugih prostorov ter ostalih prispevkov staršev.

8. Spremljanje in obravnava aktualnih tem.

9. Potrditev ali zavrnitev ponudbe razširjenega programa šole.

10. Potrditev zaključnega letnega poročila ravnatelja.

3.7. SVET STARŠEV

Svet staršev sestavljajo predstavniki vseh oddelčnih skupnosti.

Srečuje se najmanj dvakrat letno ob zaključku redovalnih obdobij. Na pobudo članov lahko tudi večkrat. Je posvetovalni organ ravnatelja.

Starši, člani sveta staršev, prinašajo pobude in prenašajo sklepe v oddelčne skupnosti.

Program dela:

1. Obravnava in daje mnenje o letnem poročilu ravnatelja.

2. Obravnava in daje mnenje o Letnem delovnem načrtu, predvsem o razširjenem programu in dejavnostih, ki jih financirajo.

3. Prenašajo pobude, predloge in mnenja staršev posameznega razreda ravnatelju.

4. Seznanjajo starše s sklepi in dogovori sveta staršev.

4. POVEZOVANJE ŠOLE Z DRUGIMI INSTITUCIJAMI

Pri našem vsakodnevnem delu sodelujemo s sosednjim osnovnim šolami, srednjimi šolami, kamor se želijo všolati naši učenci, s Pedagoško fakulteto in Filozofsko fakulteto sodelujemo v raznih projektih in pri vključevanju v njihove izobraževalne programe. Pomembno za naše delo je povezovanje in sodelovanje z Ministrstvom za šolstvo in šport in Zavodom za šolstvo. Strokovno sodelujemo tudi s Šolo za ravnatelje, kjer smo vključeni v več projektov. Sodelujemo v aktivu ravnateljev občin Vodice in Medvode in v raznih mentorskih mrežah. Za pomoč učencem sodelujemo s Razvojnim oddelkom zdravstvenega doma Šiška, s Centrom za socialno delo Šiška, Svetovalnim centrom ter z Zdravstvenim domom Medvode.

(36)

Letni delovni načrt

Podružnica OŠ Sora

v šolskem letu

2006/2007

Reference

POVEZANI DOKUMENTI

Ker ţelimo, da so naši učenci uspešni ter da imajo dobre bralne navade, smo se odločili, da bomo tudi v tem šolskem letu nadaljevali s projektom Za boljše znanje projekt

V programe nižjega poklicnega izobraževanja se lahko vpiše, kdor je izpolnil a) osnovnošolsko obveznost in hkrati uspešno končal najmanj sedmi razred osnovne šole (program

Učenci naše šole so, tako kot že vrsto let prej, tudi v tem šolskem letu tekmovali v znanju.. Tekmovali so na številnih šolskih, regijskih in

Upamo, da vas bomo učenci šolskega novinarstva s svojimi prispevki vsaj malo prite- gnili in tudi vas spodbudili k literarnemu ustvarjanju v prihajajočem šolskem letu.. Iz šolskih

V šolskem letu 2014/2015 smo od vodij timov Zdravih šol želeli izvedeti tudi, ali imajo oblikovano celostno šolsko politiko zdravja v šolskem okolju in kako aktiven je tim

Imeli bomo glasbeno šolo, v kateri bodo odjemalci poleg naročila SmartPlay sistema imeli možnost, da se harmoniko učijo igrati pri nas.. Ker želimo, da imajo naši kupci kar

odločili za načelo, da je bolje, da učenci v tem letu spoznajo več stvari in te bolj površno, kot da bi izjemno natančno spoznali (in se seveda tudi nauči­.. li) le

Sva Neža Čeperlin in Urška Požin in v tem šolskem letu sva se spet odločili za pisanje raziskovalne naloge. Raziskovali bova spanje med učenci 9. Anketa je anonimna. Prosiva te, da