SLOVENŠČINA (27. 3.)
Danes obravnavamo učno enoto NA EKSKURZIJI – opis poti (DZ 46, 47)
1. naloga: pozorno preberi besedilo. Preberi ga vsaj dvakrat po tiho in enkrat na glas.
2. naloga: ustno odgovori na vprašanja.
Kam so odšli učenci 3. razreda? Kam so se odpravili po poti? Kje so se ustavili?
Koga so opazovali? Kam jih je vodila pot od ribnika?
Kaj je zagledal Miha nasproti stoletne smreke? Kaj so prešteli na štoru? Kaj so ugotovili, ko so prešteli letnice na štoru?
Kam so zavili v križišču? Kam so prišli po nekaj metrih? Kaj so opazovali v gozdu? Kam so se vrnili iz gozda?
Kaj je stalo ob poti do kmetije, na kateri živi njihov sošolec?
Kako je sošolcu ime? Kdo jim je razkazal kmetijo? Po kateri poti so prišli do šole? Kje so se igrali?
3. naloga: izpiši oziroma označi si v besedilu besede, ki jih morda nisi razumel-a.
Vprašaj starše, najdite razlago besede v slovarju ali na spletu, lahko pa mi tudi napišeš elektronsko sporočilo in me vprašaš.
4. naloga: reši naloge v DZ na str. 47 (1. nalogo lahko preskočiš, če želiš).
5. naloga: v zvezek prepiši pravilne povedi pri 2. nalogi. Zapiši v zvezek datum in z rdečo naslov Na ekskurziji.
6. naloga: je DODATNA in NEOBVEZNA NALOGA. Bom pa seveda vesel, če vidim, da si jo naredil-a.
Po zgledu 3. naloge (SKICA, LEGENDA) izberi eno od spodnjih možnosti in nariši (na celo stran v zvezku za SLJ):
- opis poti od doma do šole ALI
- opis poti od doma do trgovine ALI pošte ALI … (izberi si sam-a).
