PROGRAMSKA IZHODIŠČA ZA ŠOLSKO LETO 2005/2006

(1)

(2)

KAZALO

KAZALO ...2

UVOD...4

TEMELJNA IZHODIŠČA LETNEGA DELOVNEGA NAČRTA (LDN) ZA ŠOLSKO LETO 2005/06 ...5

PROGRAMSKA IZHODIŠČA ZA ŠOLSKO LETO 2005/2006...7

Organiziranost učno-vzgojnega dela...7

OBVEZNI PREDMETNIK ZA ŠOLSKO LETO 2005/2006...8

Tedenska obveza – število ur pouka v oddelkih ...8

Izbirni predmeti...8

Razpored podaljšanega bivanja...8

Individualni pouk z učenci s posebnimi potrebami ...8

Kadrovska zasedba...9

Izvajanje pouka in drugo delo...9

Razredništvo ...9

Ostale pedagoške naloge...9

Izvajanje meritev za športnovzgojni karton...10

Priprava individualnih letnih načrtov...10

VODSTVO ŠOLE ...10

Na šoli poučujejo naslednji strokovni delavci ...11

KOLEDAR ZA ŠOLSKO LETO 2005/2006 ...12

Pouk bo potekal v treh ocenjevalnih obdobjih...12

POČITNICE...12

Državni prazniki in ostali pouka prosti dnevi ...12

Pouk ...12

NACIONALNI PREIZKUSI ZNANJA ZA UČENCE 9. RAZREDA ...13

Projektne skupine za uvajanje 9-letne osnovne šole...13

PRIPRAVA PROSLAV IN DRUGIH PRIREDITEV ...14

Ob praznikih in spominskih dnevih v šol. letu 2005/6 ...14

Odgovorni za pripravo, organizacijo ...14

DRUGE OBLIKE POUKA ...18

TEKMOVANJA V ZNANJU...19

KOLEDAR ŠPORTNIH TEKMOVANJ V ŠOL. LETU 2005/06...20

EKSKURZIJE UČENCEV...20

INTERESNE DEJAVNOSTI ...20

ZAČETEK POUKA, DEŽURSTVO STROKOVNIH DELAVCEV, MALICA, REKREATIVNI ODMOR...22

Začetek pouka ...22

Dežurstvo ...22

Varstvo vozačev in učencev, ki čakajo na izbirni predmet...22

Rekreativni odmor ...22

Razno ...22

STROKOVNO IZPOPOLNJEVANJE PEDAGOŠKIH DELAVCEV...22

Delo strokovnih aktivov...23

Spremljanje učiteljevega dela ...23

Strokovni kolegij, strokovni tim ...24

Publikacija o osnovni šoli ...24

SODELOVANJE S STARŠI ...24

AKTIVNOSTI VEZANE NA ŠOL. LETO 2006/07...25

ŠOLSKI OKOLIŠ, PREVOZI UČENCEV V ŠOLO...25

(3)

ORGANI UPRAVLJANJA ...26

Svet zavoda:...26

Svet staršev ...26

PREHRANA V ŠOLI ...26

SVETOVALNA SLUŽBA ...27

Pomoč učencem z učnimi težavami, delo z nadarjenimi učenci...27

ŠOLSKA KNJIŽNICA ...27

RAČUNALNIŠKO OPISMENJEVANJE...27

VODENJE ŠOLSKE PREHRANE ...27

ZDRAVSTVENO VARSTVO UČENCEV ...27

SODELOVANJE Z OKOLJEM ...28

Oddaja šolskih prostorov v uporabo po pouku ...28

DELAVCI ŠOLE...29

INVESTICIJSKO VZDRŽEVANJE, NABAVA OPREME IN UČIL ...30

Investicijsko vzdrževanje...30

Oprema v učilnicah...30

Učila...30

ZAKLJUČEK ...31

− Delovne zadolžitve delavcev na razredni in predmetni stopnji za šol. leto 2005/06...31

− Program dela knjižnice ...31

− Program dela socialne službe...31

(4)

UVOD

Za nami je že tretje leto uvajanja programa 9-letne OŠ. Tako smo v tem času uspešno zaključili programe 1., 2.,3., 7., 8. in 9. razreda. Ob koncu lanskega šolskega leta je našo šolo zapustila prva generacija, ki je uspešno zaključila tretjo triado OŠ po programu 9-letne OŠ. Letos na novo začenjamo s 4. razredom. V letošnjem šolskem letu bosta po programu 8-letne OŠ delala še 4. in 5. razred

Analize vprašalnikov, ki smo jih dajali staršem, učencem in učiteljem, so pokazale, da so zadovoljni s programom 9-letke, seveda pa bomo morali odpraviti določene pomanjkljivosti, na katere nas je opozorilo največ staršev. Redno spremljanje dela v 9-letni OŠ in analiza dela in rezultatov dela je seveda naloga vsakega posameznega pedagoškega delavca, kakor tudi šole v celoti. Za odpravo določenih pomanjkljivosti in vnašanje pozitivnih sprememb, ki jih terjajo strokovne analize pa sta seveda odgovorna Strokovni svet in Ministrstvo za šolstvo in šport.

Oba organa sta tudi letos prisluhnila pripombam staršev in posameznih strokovnjakov, ki se ukvarjajo z vzgojo in izobraževanjem. K že vpeljanim spremembam, ki so bile vpeljane v lanskem šolskem letu z namenom, da se razbremenijo zlasti učenci tretjega obdobja – 7., 8 . in 9. razreda , je letos s spremembo zakona vpeljanih bistveno več in pomembnejših sprememb z istim razlogom. Tudi letos bodo učenci zato lahko izbrali le 2 izbirna predmeta, pouk GO v prehodnem obdobju pa se bo začel izvajati že v 5. razredu 8-letne OŠ. Ministrstvo je tudi prispevalo finančna sredstva za nakup atlasov, ki jih bosta uporabljala po 2 učenca skupaj in bodo ostali v šoli.

Letošnje spremembe se nanašajo predvsem na nacionalno preverjanje znanja:

¾ nacionalnega preverjanja po prvi triadi več ne bo

¾ nacionalno preverjanje po drugi triadi bo prostovoljno in sicer iz materinega jezika, matematike in tujega jezika

¾ nacionalno preverjanje znanja po koncu tretje triade je obvezno in bo iz materinega jezika, matematike in tretjega predmeta, ki ga bo po predhodni pridobitvi mnenja strokovnega organa določil minister v mesecu marcu za vsako leto posebej.

Dosežki nacionalnega preverjanja v 9. razredu tudi ne vplivajo več na končni uspeh, oziroma na oblikovanje ocen pri posameznih predmetih. Učenec uspešno konča 9. razred, če ima pozitivne ocene iz vseh predmetov 9. razreda.

Sprememba zakona prinaša tudi vrsto administrativnih sprememb, ki pa so pomembnejše za šolo in staršev ter učencev ne bremenijo neposredno.

Glede na spremembo zakona je spremenjenih tudi vrsta pravilnikov:

¾ pravilnik o preverjanju in ocenjevanju znanja ter napredovanju učencev v devetletni osnovni šoli

¾ pravilnik o spremembah in dopolnitvah pravilnika o preverjanju ocenjevanju znanja ter napredovanju učencev v ( osemletni ) osnovni šoli

¾ pravilnik o nacionalnem preverjanju znanja v osnovni šoli

¾ pravilnik o dokumentaciji v osnovni šili

¾ pravilnik o šolskem koledarju za osnovne šole

¾ pravilnik o normativih in standardih za izvajanje programa osnovne šole.

¾ pravilnik o normativih in standardih za izvajanje programa osnovne šole v dvojezičnih osnovnih šolah in osnovnih šolah z italijanskim učnim jezikom

¾ pravilnik o normativih in standardih za izvajanje vzgojno-izobraževalnih programov za otroke s posebnimi potrebami v osnovnih šolah s prilagojenim programom in zavodih za vzgojo in izobraževanje otrok s posebnimi potrebami.

Starši bodo s spremembami pravilnikov podrobneje seznanjeni na roditeljskih sestankih in govorilnih urah. učenci pa pri razrednih urah.

Poleg tega bo OŠ poskrbela, da bodo vsi učenci v omarah puščali čim več učbenikov in delovnih zvezkov in tako ob sodelovanju staršev vsi skrbeli, da bo v učenčevi torbici le tisto, kar bo rabil za pouk.

Zavedamo se, da tako kot vsako novost, tudi devetletna osnovna šola prinaša spremembe, ki se ne

(5)

Čeprav smo se več let strokovno izobraževali in odgovorno pripravljali na nov program, to delo še ni zaključeno, še posebej na področju strokovnega izpopolnjevanja učiteljev, ki bodo poučevali v drugem in tretjem obdobju.

Izbirne predmete v 7., 8. in 9. razredu bodo učenci izbirali glede na svoje interese, spretnosti in nadarjenost. V tem šolskem letu izvajamo devet izbirnih predmetov, ki se bodo izvajali pretežno 6. ter 7. uro.

V 7. 8. in 9. razredu 9-letne OŠ se delo pri pouku organizira kot temeljni in nivojski pouk, pri čemer se nivojski pouk organizira le pri matematiki, slovenskem jeziku in nemškem jeziku. Zaradi naše specifike (majhnega števila učencev v oddelkih) bomo nivojski pouk pri vseh treh predmetih in v 8. in 9. razredu izvajali znotraj iste skupine – torej oddelka, v 7. razredu pa letos prvič tudi fizično ločeno.

Program 9-letne OŠ prinaša za učitelje in učence velike novosti. Vse spremembe so narejene v dobro otrok. Želimo si, da bi dosegli vse zastavljene cilje.

Čeprav država postavlja temeljne cilje, ki jih mora doseči vsaka osnovna šola, se zavedamo, da kljub temu ostajajo razlike med šolami. Tako imajo osnovne šole svoje specifike, svoj nadstandardni program in skrbijo za kvaliteto dela. Ne pozabljamo tudi, da bo zaupanje staršev v šolo in njen ugled vedno bolj odvisen od kvalitete dela ravnatelja, učiteljev, drugih strokovnih delavcev in vseh ostalih delavcev. Zato bo zelo pomembno, da bomo delali čim bolj strokovno, da bomo dosegli zastavljene cilje in tudi upoštevali konstruktivne predloge staršev, ki bodo v interesu njih in njihovih otrok.

Delavci šole imamo znanje, voljo, zakonsko in moralno zavezo, da kvalitetno opravljamo svoje delo, ki ga ne razumemo in opravljamo zgolj kot službo, temveč, kot poslanstvo. Za kvaliteto svojega dela tudi prevzemamo polno odgovornost. Vendar, da bi naši učenci res lahko dosegli , če že ne karkoli , pa vsaj to kar so sposobni, to še zdaleč ni dovolj. Rezultati niso odvisni zgolj od nas pedagoških delavcev. So odvisni predvsem od vas spoštovani starši , od bližnjega in širšega okolja in od učencev samih. Vsi moramo delati. Naša dejanja morajo biti med seboj usklajena. Samo tako bomo dosegli zastavljene cilje.

Naj bo naš motiv pesnikova misel.

» NE KAR SE OD NAS ZAHTEVA, KAR ZMOREMO, TO MORAMO DOSEČI «, Da bi dosegli vse zastavljene cilje, še naprej želimo biti šola:

• ki bo dajala učencem taka znanja, da bodo dosegli primerljive rezultate z vrstniki v državah Evropske unije,

• ki bo omogočala učencem, da bodo razvijali svoja interesna področja in bodo na vseh predmetnih področjih dosegali rezultate v skladu s svojimi sposobnostmi,

• ki bo tako usposabljala učence, da bodo znali koristno uporabiti vsa znanja in se znali uspešno prilagajati vse bolj zahtevnim nalogam življenja v Evropski uniji,

• ki bo zaradi novih oblik in metod dela učencem bolj zanimiva in bodo v njo radi prihajali,

• ki bo strokovno, razvojno naravnana, komunikativna in odprta okolju.

TEMELJNA IZHODIŠČA LETNEGA DELOVNEGA NAČRTA (LDN) ZA ŠOLSKO LETO 2005/06

Letni delovni načrt je dokument, s katerim vsako leto določimo obseg, vsebino in organizacijo dela v šoli. Želimo, da bi bila šola sodobna, aktualna in vsebinsko bogata. Med šolskim letom bomo izvedli vrsto nalog, ki jih bomo v LDN le nakazali, kasneje pa jim bomo določili vsebino in pomen.

(6)

Pri delu v šol. letu 2005/2006 bomo upoštevali naslednje usmeritve:

Največjo pozornost bomo posvetili kvalitetnemu pouku.

Stalno pozornost bomo posvečali sprotnemu strokovnemu izobraževanju vseh strokovnih delavcev, še posebej na področju novih znanj, potrebnih za prehod na 9-letno OŠ.

Poleg kvalitetnega znanja bomo učencem poskušali dati tudi dobro vzgojo. Tako bomo posebno skrb posvetili vsebinam razrednih ur, ki jih bodo izvajali razredniki in šolska svetovalna delavka.

Pri poučevanju bodo učitelji uporabljali aktivne oblike dela in tako učencem poleg množice dejstev omogočili tudi uporabnost znanja, s poudarkom na vseživljenjskem učenju.

Skrb za slovenski jezik bo prednostna naloga vseh.

Posebno pozornost bomo posvetili medpredmetnemu načrtovanju.

Učitelj bo imel pri načrtovanju dela veliko svobode. K svobodnemu izboru vsebin in metod dela pa sodi tudi večja odgovornost za dosežene učne cilje.

S pripravo LDN smo pričeli že v mesecu juniju, kjer smo v strokovnih aktivih analizirali delo v preteklem šolskem letu in začrtali izhodišča za novo šolsko leto. (predmetnik, razredništvo… ). Vse ostale naloge, ki so vključene v LDN, so bile posredovane učiteljem na uvodni konferenci.

Izvajanje LDN bomo spremljali skozi šolsko leto. Vodstvo šole in vodje strokovnih aktivov so zadolženi za analizo in evalvacijo načrtovanega dela, na predlog učiteljskega zbora pa se lahko LDN med letom dopolni oz. spremeni.

Poleg tega velja poudariti, da na začrtane naloge v veliki meri vplivajo pripravljenost države in občine sofinancirati določene programe (letna šola v naravi, zgodnje učenje tujega jezika, prehrana učencev

…).

K LDN sodijo še naslednje priloge, ki jih posebej izdelajo strokovni delavci in jih ne vključujemo v LDN:

o letna priprava za posamezne predmete in pouk PB (po posodobljenih učnih načrtih za 8-letno OŠ in učnih načrtih za 1., 2., 3.,4., 7., 8. in 9. razred 9-letne OŠ) s poudarkom na medpredmetnem načrtovanju.

o individualni letni načrt strokovnega delavca o vsebinski načrti:

- dela z učenci s posebnimi potrebami – interesnih dejavnosti

– šole v naravi – aktivov

– šolske skupnosti in drugih organizacij za učence – dnevov dejavnosti

– projektnih dni – razrednih ur o letni programi:

- šolske svetovalne službe – knjižničarke

– računalnikarja – vodje prehrane

(7)

PROGRAMSKA IZHODIŠČA ZA ŠOLSKO LETO 2005/2006

ORGANIZIRANOST UČNO-VZGOJNEGA DELA

Pouk izvajamo v 7. oddelkih devetletnega programa OŠ in 2. oddelkih osemletnega programa OŠ, hkrati pa imamo odobrena 2,5 oddelka podaljšanega bivanja.

Razred Moški Ženske Skupaj

1. razred 9-letne OŠ 5 4 9

Skupaj 1. triada 11 18 29

Skupaj 1., 2. in 3.

triada

53 54 107

Izvajanje pouka

o razredni pouk: 1., 2., 3., 4. razred 9-letne OŠ, in 4. razred 8-letne OŠ o kabinetni pouk: 5. razred 8-letne OŠ in 7., 8., 9. razred 9-letne OŠ Pouk poteka za vse razrede v dopoldanski izmeni, začne se ob 7.50.

(8)

OBVEZNI PREDMETNIK ZA ŠOLSKO LETO 2005/2006

Tedenska obveza – število ur pouka v oddelkih

Za vse pedagoške delavce je izdelana preglednica, kjer so zapisane vse naloge in drugi podatki po naslednjem razporedu:

o delovno mesto

o posebne zadolžitve (delovno mesto, vodja strokovnega aktiva,..) razredništvo o individualni pouk z učenci s posebnimi potrebami

o učna obveznost (pouk v posameznih razredih in oddelkih) o tedenska obveza pouka oz. drugega dela

o delovna obveza o povečan obseg dela

Na osnovi delovne obveze (povečan obseg oz. zmanjšan obseg dela) se določi osnovna plača, ki se ji dodajajo dodatki iz Kolektivne pogodbe za dejavnost vzgoje in izobraževanja v Republiki Sloveniji.

Izbirni predmeti

Področje Predmet Število učencev Poučuje

Angleščina v 7. r. 16 Boštjan Predikaka

Družboslovni predmeti

Vzgoja za medije 8 Saša Peršoh

Urejanje besedil 13 Dejan Kopold

Multimedija 14 Dejan Kopold

Šport za zdravje 28 Silvestra Klemenčič

Izbrani šport-nogomet 11 Silvestra Klemenčič Naravoslovni

predmeti

Daljnogledi in planeti 15 Damjan Kobale

Razpored podaljšanega bivanja

Čas Skupina/razred Oddelek PB Ure/dan Število dni Ure/teden

11.25 – 15.35 1., 2. 1 5,00 5 25,00

11,30 – 13,20 3., 4. 2 2,2 4 20,00

OPB

11.25 – 15.35 4.(8),5., 3 5,00 3,5 17,50

Skupaj 62,5

Individualni pouk z učenci s posebnimi potrebami

Za učence s posebnimi potrebami, ki imajo odločbo in jim Ministrstvo za šolstvo, znanost in šport RS priznava do največ 5 ur dodatne strokovne pomoči, učitelji, ki jih poučujejo, in drugi strokovni delavci izdelajo program dela, ob koncu šolskega leta pa poročilo, ki ga oblikujejo skupaj s socialno delavko . Komisijo imenuje ravnatelj na začetku šolskega leta.

(9)

KADROVSKA ZASEDBA

Vodstvo šole: 1 (v.d. ravnatelja)

Učitelji: 17 ( 5 učiteljev dopolnjuje obvezo na drugih šolah) Vzgojiteljice: 0

Učitelj računalnikar: 0,25 delovne obveze

Šolska svetovalna služba: 0,5 skupaj socialna delavka in pedagoginja Vodja šolske prehrane: 0,03 delavke

Knjižničarka: 0,5 Skupaj strokovnih delavcev: 20

Računovodsko-administrativni

delavci: 1-tajnica in računovodkinja

Tehnični delavci: 5 (1 hišnik, 2 kuharici (nadomeščanje BO), 2 snažilki ) Delavke na porodniškem dopustu: 1

Skupaj: 27 delavcev

Izvajanje pouka in drugo delo

V osnovni šoli veljajo predmetnik in učni načrti za 1., 2., 3., 4., 7., 8. in 9.. razred 9-letne OŠ ter predmetnik in posodobljeni učni načrti za 8-letno OŠ, ki jih je sprejel Strokovni svet za vzgojo in izobraževanje Republike Slovenije:

o učna obveza učiteljev je 22 ur (pouk, dopolnilni pouk, dodatni pouk) o učna obveza učiteljev, ki poučujejo slovenski jezik, je 21 ur

o učna obveza v OPB je 25 ur

o učna obveza učiteljic s 30 oz. učiteljev s 35 leti delovne dobe je 20 ur o razredništvo: 1., 7. in 9. razred 9-letne OŠ– 2 uri tedensko

ostali razredi – 1 ura tedensko

o interesne dejavnosti: strokovni delavci izvajajo 0 do 5 ur tedensko interesnih dejavnosti

1. razred Pouk izvaja učiteljica

2. razred Pouk izvaja učiteljica.

3. razred Pouk izvaja učiteljica.

4. razred 9-letne OŠ Pouk izvaja učiteljica.

4. razred 8-letne OŠ Zgodnje učenje NEJ (2 uri na teden – fakultativni pouk).

5. razred 8-letne OŠ, 7., 8. in 9.

razred 9-letne OŠ Učenci se bodo kot prvi tuji jezik učili nemščino.

V vseh razredih bo dan poudarek dopolnilnemu in dodatnemu pouku.

Pozornost bomo posvečali delu v podaljšanem bivanju. Ob domiselnih igrah, sprostitvenih dejavnostih bomo nudili otrokom zdravo in bogatejše preživljanje prostega časa.

Za spremljanje, analiziranje in usmerjanje novih aktivnosti so zadolženi vodstvo šole, ŠSS ter strokovni aktivi. Poročila, analize in evalvacije dela bomo obravnavali na pedagoških konferencah oz. v

strokovnih aktivih.

Razredništvo

Vse razredničarke v 9-letni OŠ spremljajo učence iz 1. v 2. razred in iz 2. v 3. razred. Razredništvo določi ravnatelj na osnovi strokovne presoje vodstva šole in ŠSS.

Ostale pedagoške naloge

Vse ostale naloge so razdeljene v obsegu polne letne delovne obveznosti posameznika (spremstva,

(10)

tekmovanja učencev, dežurstvo, sodelovanje z učenci, stiki s starši, strokovno usposabljanje, konference, strokovni aktivi, prireditve …), ki si jo na osnovi določenih nalog v LDN izdela vsak strokovni delavec v svojem individualnem letnem delovnem načrtu.

Izvajanje meritev za športnovzgojni karton

Športnovzgojni karton se vodi ob soglasju staršev za vsakega učenca posebej (zadolženi za športnovzgojne kartone sta učiteljici ŠV in razredničarke razredne stopnje, ki poučujejo ŠV).

Meritve bomo izvajali 2. teden v aprilu.

Meritve se praviloma izvedejo v okviru rednih ur ŠV.

Izvajanje meritev, njihovo vrednotenje in ustvarjalna uporaba rezultatov so sestavni del obveznosti učiteljev ŠV.

Priprava individualnih letnih načrtov

Pedagoškim delavcem v OŠ pripada osnovna plača za obseg vzgojno-izobraževalnega dela, ki je opredeljen v sklopu učiteljeve letne delovne obveznosti, ki znaša 43 tednov (če je 35 delovnih dni dopusta) do 46,5 tedna (ob 20 delovnih dneh dopusta), če predvidevamo približno dva tedna prostih dni.

Pri tem se upošteva ped. obveznost v obsegu 35 tednov in treh tednov dnevov dejavnosti oz. obveznih izbirnih vsebin v času trajanja šolskega koledarja (38 tednov) v skupni povprečni normativni tedenski obveznosti. Preostali del časa izpolnjujejo priprave na pouk in drugo vzgojno-izobraževalno delo, opredeljeno z LDN, in sicer do izpolnitve posameznih tedenskih in letnih obveznosti (citirano iz navodil Ministrstva za šolstvo, znanost in šport RS za izračun plač).

Delavec ima v skladu s kolektivno pogodbo pravico koristiti dva dneva letnega dopusta med šolskim letom.

VODSTVO ŠOLE

Ime in priimek Delovne mesto Delovne naloge

1. Anton Butolen v.d.ravnatelj

upravno, pedagoško vodenje šole, odgovorni nosilec uvajanja 9-letne OŠ, invest. vzdrževanje šolske zgradbe, organizacija dela tehničnih.

delavcev, organizator izobraževanja strokovnih delavcev

(11)

NA ŠOLI POUČUJEJO NASLEDNJI STROKOVNI DELAVCI

Razred Število uč. Učitelj - razrednik Učni predmet Učilnica

SK deč dek govorilne ure

1.a 9 5 4 Marija Skok učilnica 1. r.

2.a 14 4 10 Jožica Prevolšek učilnica 2. r.

3.a 6 2 4 Marjana Pernat učilnica 3. r.

Sk. 1-3 29 11 18

4.a 15 9 6 Slavica Konda učilnica 4. r.

4.b (8) 9 3 6 Polona Gojkošek učilnica 5. r.

5.a 13 6 7 Valerija Krivec BIO,KE,NAR,SN,KNJ učilnica 6. r.

Sk .4-5 37 18 19

7.a 16 9 7 Marta Trafela NEM, OPB učilnica 7. r.

8.a 13 8 5 Saša Peršoh SLO učilnica 8. r.

9.a 12 7 5 Milan Fakin MAT, OPB učilnica 9. r.

Sk.7-9 41 24 17 Sk. 1-9 107 53 54

Gabrijela Brlek SD, GOS, GEO,OPB zbornica Silvestra Klemenčič ŠV, OPB zbornica

Valentina Vidovič GV zbornica

Boštjan Predikaka ANG zbornica

Anton Butolen MAT pisarna

Miran Železnik ZGO, OPB zbornica

Irena Kajzovar LV,OPB zbornica

Damjan Kobale FI, THV, DIP nar.učilnica Dejan Kopold MME, UBE, OPB račun. uč.

Irena Vodušek socialna delavka soc. služba Tanja Just Specialna pedagoginja Kab. šol. hra.

(12)

KOLEDAR ZA ŠOLSKO LETO 2005/2006

POUK BO POTEKAL V TREH OCENJEVALNIH OBDOBJIH

1. ocenjevalno obdobje: od 01. 09. 2005 do 30. 11. 2005 2. ocenjevalno obdobje: od 01. 12. 2005 do 10. 03. 2006 3. ocenjevalno obdobje – 9. razred od 11. 03. 2006 do 15. 06. 2006 3. ocenjevalno obdobje za učence 1. do 8.

razreda od 11. 03. 2006 do 23. 06. 2006

POČITNICE

Jesenske počitnice: od 31. 10. 2005 do 06. 11. 2005

Novoletne počitnice: od 26. 12. 2005 do 02. 01. 2006

Zimske počitnice: od 20. 02. 2006 do 26. 02. 2006

Prvomajske počitnice: od 27. 04. 2006 do 02. 05. 2006

Letne počitnice: od 26. 06. 2005 do 31. 08. 2005

Državni prazniki in ostali pouka prosti dnevi

31. 10. 2005 dan reformacije 01. 11. 2005 dan spomina na mrtve 25. 12. 2005 božič

26. 12. 2005 dan samostojnosti 1., 2. 1. 2006 novo leto

08. 02. 2006 slovenski kulturni praznik 17. 04. 2006 velikonočni ponedeljek 27. 04. 2006 dan upora proti okupatorju 1., 2. 5. 2006 praznik dela

25. 06. 2006 dan državnosti 15. 08. 2006 Marijino vnebovzetje

Pouk

v šolskem letu 2005/2006 od 1. septembra 2005 do 23. junija 2006.

1. do 8. razred 9-letne

OŠ pouk: 174 dni

dnevi dejavnosti: 15 dni skupaj: 189 dni

9. razred 9-letne OŠ od 1. septembra 2005 do 15. junija 2006

pouk: 168 dni

dnevi dejavnosti: 15 dni skupaj: 183 dni

(13)

NACIONALNI PREIZKUSI ZNANJA ZA UČENCE 9. RAZREDA

Preverjanje in ocenjevanje znanja z nacionalnimi preizkusi znanja bo v skladu s spremenjeno zakonodajo na naši šoli letos samo v 9. razredu 9-letke. Preverjanje bo iz slovenskega jezika, matematike in tretjega predmeta, ki ga bo določil minister in bo objavljen15. marca.

Predmet

Vrsta nacionalnega preizkusa SLO MAT IZBRANI

Redni rok: 5.5.2006 9.5.2006 8.5.2006

Naknadni rok: 1.6.2006 5.6.2006 2.6.2006

V naknadnem roku lahko opravljajo preverjanje samo učenci, ki se zaradi bolezni ali drugih utemeljenih vzrokov nisi mogli udeležiti NPZ v rednem roku.

Projektne skupine za uvajanje 9-letne osnovne šole

Odgovorni nosilec za delo projektnih skupin je ravnatelj, ki sodeluje s predsednicami projektnih skupin.

1.vzgojno-izobraževalno obdobje:

Marija Skok, predsednica projektne skupine Marjana Pernat, učiteljica RP

Jožica Prevolšek, učiteljica RP Šolska svetovalna služba Vodstvo šole

2. vzgojno-izobraževalno obdobje:

Irena Vodušek, socialna delavka, predsednica projektne skupine Slavica Konda, vodja strokovnega aktiva, učiteljica RP

Saša Peršoh, SLO

Valerija Krivec, naravoslovje, Polona Gojkošek, učiteljica RP Marta Trafela, TJN

Milan Fakin, MAT

Učitelji 4. in 5. razreda, ki bodo poučevali v 4., 5. in 6. razredu 9-letne OŠ Vodstvo šole

3. vzgojno-izobraževalno obdobje:

Milan Fakin, predsednik projektne skupine

Irana Vodušek, socialna delavka, pomočnica odgovorne nosilke projektne skupine Saša Peršoh, jezikovni predmeti

Gabriela Brlek, družboslovni predmeti Valerija Krivec, naravoslovje, BIO,KEM

Ostale učiteljice in učitelji, ki bodo poučevali v 7., 8. in 9. razredu 9-letne OŠ Šolska svetovalna služba, šolska knjižnica, računalničar

Vodstvo šole

Projektne skupine se bodo sestale v mesecu oktobru in pripravile program aktivnosti. Velik poudarek bo dan spremljanju uvajanja programa 9. letne OŠ v šol. letu 2005/2006 v 4. razredu in pripravi na uvajanje programa 9. letne OŠ v 5. razredu v šolskem letu 2006/2007.

(14)

PRIPRAVA PROSLAV IN DRUGIH PRIREDITEV

Vse proslave, prireditve ter izdaja šolskega glasila so v pristojnosti glavne organizatorke in scenaristke Saše Peršoh, ki za izbiro vsebine programa avtonomno določa nastopajoče, sodelavce za izvedbo, prav tako pa samostojno izbira prispevke ter fotografije za glasilo, seveda ob pomoči kolegov in kolegic iz 1., 2. in 3. triade, pa tudi ostalih zaposlenih.

Pred začetkom pouka izdela akcijski načrt za vse predvidene dejavnosti, ki bo priloga LDN.

Ob praznikih in spominskih dnevih v šol. letu 2005/6

Datum Obeležitev Odgovorni za pripravo,

organizacijo

14. 10. 2005 Otroški kostanjev piknik Saša Peršoh, Valentina Vidovič

15.10. 2005 Občinski praznik–Kostanjev piknik Saša Peršoh 16. 10. 2005 Srečanje starejših občanov občine

Žetale Saša Peršoh

Lutkovna predstava za nižjo stopnjo Saša Peršoh

december 05 Prihod dedka Mraza Saša Peršoh, razredniki december 05 Zaključek koledarskega leta Saša Peršoh, razredniki februar 06 Slovenski kulturni praznik Saša Peršoh

marec 06 Proslava ob dnevu žena Saša Peršoh, razredniki marec 06 Pomladni dan v Evropi Valerija Krivec, Saša Peršoh junij 06 Zaključek bralne značke Valerija Krivec, Saša Peršoh

16.06.2006 Valeta Milan Fakin

23.06.2006 Zaključek šolskega leta Saša Peršoh, razredniki Opomnik za odgovorne strokovne delavce:

Predsednik komisije za pripravo prireditev je na prvem mestu zapisani strokovni delavec. Vse komisije se že na začetku šol. leta dogovorijo s posameznimi mentorji, ki bodo sodelovali pri programu. En teden pred prireditvijo izdelani program prireditve oddajo vodstvu šole. Učitelji LV in THV/TIT so pri vseh prireditvah zadolženi za scene in ostalo likovno in tehnično opremo.

V kolikor se ugotovi, da ima komisija premalo članov, zlasti potrebnih za spremstvo učencev, vodstvo šole izbere strokovne delavce. Pri tem se upoštevajo naslednji kriteriji: letni dopust, nerazrednik, druge delovne naloge v LDN, …

(15)

DNEVI DEJAVNOSTI V ŠOLSKEM LETU 2005/2006

DEJAVNOST RAZ. 1. 2. 3. 4. 5.

5/8

oktober Ogled predstave v

gledališču

december

Šola v naravi junij Zaključna ekskurzija

maj Knjižnica in

knjiga 7/9 oktober

Ogled predstave v gledališču

december Šola v naravi

junij Zaključna ekskurzija 8/9

oktober Ogled predstave v

gledališču

marec

Tabor junij

Zaključna ekskurzija

KULT. DAN

9/9 oktober Ogled predstave v

gledališču

marec Tabor

junij Zaključna ekskurzija 5/8

december Naravne znamenitosti

Planice

7. april Svetovni dan

zdravja

junij Zelišča- Turnišče

7/9

1. december Hiša eksperimentov

december Naravne znamenitosti

Planice

maj Celinske vode

8/9 1. december Hiša eksperimentov

marec Favna in flora morskega sveta

januar Izbor in nakup tekstilnih izdelkov

NARAV.DAN

9/9 1. december Hiša eksperimentov

marec Favna in flora morskega sveta

april Načrtovanje

jedilnika

5/8 september Kros

december Smučanje

februar Plavanje in smučanje

marec

Pohod junij Atletika

7/9 september

Kros december

Smučanje februar

Plavanje in smučanje

marec

Pohod junij Atletika 8/9 september

Kros december

Smučanje februar

marec

Pohod junij Atletika

ŠPORT. DAN

9/9 september

Kros december

Smučanje februar

marec

Pohod junij Atletika 5/8 september

poskrbimo za naše ptice*

december

Šola v naravi* december Šola v naravi*

7/9

september Poskrbimo za naše

ptice

december

Šola v naravi december Šola v naravi

1.12.05 Program Phare 8/9 15. 12. 2004

Božični okraski november

Tekstilne surovine december Oblačila in obutev

1.12.05 Program Phare

TEH. DAN

9/9 15. 12. 2004

Božični okraski januar Pohištvena oprema

april Proizvodnja

potrošnja

1.12.05 Program Phare

(16)

Opomnik:

Strokovni delavec odgovoren za pripravo namenskega dneva, 1 teden pred izvedbo dneva dejavnosti vodstvu šole odda v pisni obliki program dneva dejavnosti.

Za koordinacijo dnevov dejavnosti ter materialno oskrbljenost je odgovorno vodstvo šole: Valerija Krivec (naravoslovni dnevi), in mag. Silvestra Klemenčič (športni dnevi), Damjan Kobale (tehniški dnevi) in Saša Peršoh (kulturni dnevi.

Vsebine dnevov dejavnosti so del temeljnega učno-vzgojnega programa.

Po vsakem izvedenem dnevu dejavnosti odgovorni učitelj skupaj s kolegi opravi evalvacijo in vodstvu šole v treh dneh posreduje zaključke in nove predloge (vsebinske in organizacije spremembe) dnevov dejavnosti.

DNEVI DEJAVNOSTI NA RAZREDNI STOPNJI

(17)

DEJA VNOS T

RAZ. 1. 2. 3. 4. 5.

1/9 oktober

Kostanjev piknik

december Bližajo se prazniki -

praznovanje

marec Gledališka predstava

Ogled Ptuja

junij Zaključek šolskega

leta

2/9 oktober

Kostanjev piknik

praznovanje

Ogled Ptuja

leta

3/9 oktober

Kostanjev piknik

praznovanje

Ogled Ptuja

leta

4/9 oktober

Kostanjev piknik

praznovanje

Ogled Ptuja

leta

KULTURNI DAN

4/8 oktober

Kostanjev piknik

praznovanje

Ogled Ptuja 1/9

oktober Spo. bližnje in daljne

okolice, Olimje

november Jesen

maj Ogled živalskega vrta

Ljubljana 2/9

okolice, Olimje

november Jesen

Ljubljana 3/9

okolice, Olimje

november Jesen

Ljubljana 4/9

okolice, Olimje

november Jesen

Ljubljana

NARAVOSLOVNI DAN

4/8

okolice, Olimje

november Jesen

Ljubljana

leta

1/9

september Pohod do debele

bukvve

januar Zimsko veselje

april Zlati sonček, Krpan

maj Plavanje

junij Pohod okoli

Resenika

2/9

bukvve

maj Plavanje

junij Pohod okoli

Resenika

3/9

bukvve

maj Plavanje

junij Pohod okoli

Resenika 4/9

bukvve

maj Plavanje

junij Pohod okoli

Resenika

ŠPORTNI DAN

4/8

bukvve

maj Plavanje

junij Pohod okoli

Resenika

1/9 december

Novoletni okraski

februar Pustne maske

april Papir

2/9 december

Novoletni okraski

april Papir

3/9 december

Novoletni okraski

april Papir

4/9 december

Novoletni okraski

april Papir

TEHNIŠKI DAN

4/8 december

Novoletni okraski

april Papir

(18)

DRUGE OBLIKE POUKA

Zlati sonček in Krpan

1. – 4. razred

Za izvedbo aktivnosti vključenih v program Zlati sonček in Krpan so odgovorni učitelji ŠV, in razredničarke 1. do 4. razreda. Aktivnosti se izvajajo v okviru pouka ŠV celo šol. leto.

Tečaj plavanja 1., 2., 3. razred

Z učenci se izvede maja 2005 20 urni tečaj plavanja. Za organizacijo tečaja so odgovorni: učitelji ŠV, razredničarke,

Zgodnje učenje nemškega jezika:

od 1.. do 3.

razreda

Učenci 1. do. 3. razreda bodo ob soglasju staršev imeli na teden 1 uro nemškega jezika. Pouk bo izvajala učiteljica nemškega jezika. Pouk se ne ocenjuje.

Šola v naravi:

4.razred 9-letne OŠ – tečaj plavanja

Šola v naravi se izvede v Izoli, za organizacijo poskrbi razredničarki Slavica Konda in v sodelovanju z učiteljico ŠV. Soglasje staršev.

Zimska šola v naravi:

5. razred 8-letne šole in 7. razred 9-letne šole

Zimska šola v naravi se izvede v okviru tabora COŠD Planica v času od 19.12 do 23.12. 2005.Za organizacijo sta zadolženi razredničarki Valerija Krivec in Marta Trafela v sodelovanju s učiteljico športne vzgoje .in v soglasju s starši. starši.

Tabor v COŠD:

8. in 9. razred

Tabor se izvede v domu Burja v času od 20. 03. do 24. 03 2006. Za organizacijo sta zadolžena razrednika Saša Peršoh in Milan Fakin v soglasju s starši.

Kolesarski tečaj 4. razred 8-letne OŠ

Priprave na kolesarski tečaj opravi razredničarka 3(8). razreda v okviru ur pouka namenjenega za kolesarski tečaj. Razredničarka je tudi odgovorna za izvedbo kolesarskega izpita.

Preverjanje plavanja, plavalno opismenjevanje 5. razred, 7., 8., 9.

razred

Ministrstvo za šolstvo, znanost in šport RS si je zastavilo cilj, da bi učenci osnovno šolo zaključili kot plavalci. Znanje plavanja bo preverjala

učiteljica ŠV Silvestra Klemenčič.. Za učence neplavalce v tretji triadi bo OŠ organizirala tečaj plavanja, ki ga bo v celoti plačalo ministrstvo, stroške prevoza sofinancirajo starši..

Fakultativni pouk NEJ

4. razred

Fakultativni pouk NEJ bo v 4. razredu izvajala učiteljica Marta Trafela.

Fakultativni pouk NEJ plača občina. Skupina opravi 70 ur pouka (2 uri na teden). Učenci so ocenjeni, ocene se (na željo učencev) vpišejo v izkaz, vendar ne vplivajo na splošni učni uspeh.

Fakultativni pouk ANJ

5. razred

Fakultativni pouk ANJ bo v 5. razredu izvajala učiteljica Janja Milošič.

Fakultativni pouk ANJ plača občina. Skupina opravi 35 ur pouka (1 ura na teden). Učenci so ocenjeni, ocene se (na željo učencev) vpišejo v izkaz, vendar ne vplivajo na splošni učni uspeh.

Hura, prosti čas V času jesenskih počitnic bodo organizirane športne aktivnosti v telovadnici. Aktivnosti bo izvajala učiteljica ŠV Silvestra Klemenčič.

Šolski plesni festival

Za vse učence od 1.r. do 9. razreda bo šola v sodelovanju s Plesno zvezo Slovenije in Zavodom za šport Slovenije v skladu z razpisom, izvedla program šolski plesni festival za posameznike in ekipe.

(19)

TEKMOVANJA V ZNANJU

Zavod RS za šolstvo bo tudi v tem šolskem letu skrbel za usklajen potek srečanj in tekmovanj v znanju. Strokovni delavci bodo v okviru pouka, dodatnega pouka, dela z nadarjenimi učenci in interesnimi dejavnostmi pripravljali učence na večino tekmovanj v znanju. Organizirali bomo šolska in občinska tekmovanja ter se na osnovi rezultatov udeležili medobčinskih in državnih tekmovanj (glej koledar tekmovanj v znanju).

Odgovorni učitelji za pripravo šolskih tekmovanj:

1. do 4. razred:

Tekmovanje Nosilec Šolsko Regijsko Državno Vesela šola Pila

in Pila Plus Marjana Pernat 2.2 9.3 19.4

Matematični

kenguru razredničarke 16.3

5. do 9. razred:

Tekmovanje Nosilec Šolsko Regijsko Državno Spoznajmo slad.

bolezen S.Konda ^14.10. 19.11.

Cankarjevo

tekmovanje S. Peršoh 9.2. 18.3

Štefanovo

priznanje D. Kobale 7.3. 21.3. 1.4.

Tekmov. iz NEJ M. Trafela 17.11 26.1.

Tekmovanje iz

zgodovine Miran Železnik 3.2. 28.3.

Vegovo

tekmovanje M. Fakin 16.3. 29.3. 22.4.

Preglovo

tekmovanje Valerija Krivec 30.1. 11.3.

Vesela šola Pila M. Pernat 2.2 9.3. 19.4.

Kaj veš o

prometu? P. Gojkošek Tekmovanje

mladih tehnikov D. Kobale 15.3. 6.4.

(20)

KOLEDAR ŠPORTNIH TEKMOVANJ V ŠOL. LETU 2005/06

Tekmovanje Pred. št

.učencev/razred mesec Šolsko Medobčinsko Državno Zlatkov memorial –

nogomet Leskovec 15/7. -9. oktober Jesenski kros -

Videm 24/4.(8) – 9. oktober Odbojka 2x8 /8. – 9. november

šah 5. – 9. december

nogomet 2x8 / 8.- 9. december

odbojka 2x7/5. – 9. marec

atletika 15/ 5. - 9. maj

EKSKURZIJE UČENCEV

Vse ekskurzije se bodo izvedle v spomladanskem času od 19. 5.2005 do 17.6.2005 in bodo

enodnevne. Razredni zbori pripravijo vsebinski načrt ekskurzije, ki mora vključevati vsebine, ki so se obravnavale pri pouku. Ekskurzije organiziramo samo po Sloveniji, plačajo jih starši, del

sredstev za prevoz prispeva Ministrstvo za šolstvo, znanost in šport RS (glej merila MRS)

Poleg razrednikov učence spremljajo na ekskurzijah strokovni delavci, ki jih določi vodstvo šole.

INTERESNE DEJAVNOSTI

Poleg obveznega obiskovanja pouka in izbirnih predmetov se lahko učenci prostovoljno vključijo v različne interesne dejavnosti in tako poglobijo znanje na področjih, ki jih posebej zanimajo.

Normativi za tedenski in letni obseg ur interesnih dejavnosti:

razredna stopnja: 9 – letni program - 2 uri na oddelek tedensko

8 – letni program 1 ura na oddelek tedensko 8 ur 1 ura predmetna stopnja: 9 – letni program - 2 uri na oddelek tedensko

8 – letni program 1,5 ure na oddelek tedensko

6 ur 1,5 ure Skupaj 16,5 ure Letno šola izvaja 35 tednov pouka, kar pomeni 577,5 ur interesnih dejavnosti v tem šolskem letu.

Od skupnega fonda ur odštejemo 5 ur pevskega zbora tedensko, kar pomeni oz. 175 ur letno. V skladu s sistemizacijo lahko šola izvaja še 105 ur interesnih dejavnosti iz tehničnega in

umetnostnega področja. Skupni fond ur za interesne dejavnosti brez pevskega zbora je torej 507,5 letno.

(21)

Učencem ponujamo naslednje krožke. Izvajali se bodo v odvisnosti od števila prijavljenih učencev:

KROŽEK MENTOR RAZRED ŠT.UR TERMIN

Modelarski krožek Damjan Kobale 5. - 9. 30 Gospodinjenje Gabrijela Brlek 4.- 9. 25 Zg. učenje angleščine Boštjan Predikaka 1.- 4. 20

Zmajček Marija Skok 1. 30

Plesni krožek Jožica Prevolšek 1. – 4. 30 Ciciban nar. vse sam Jožica Prevolšek 2. 25 Ročna dela Valerija Krivec 4. – 9. 20 Vesela šola Pila Marjana Pernat 3.-5. 10 Vesela šola Pila Plus Marjana Pernat 7.-9. 10 Cicibanove urice Marjana Pernat 3. 30 Šolska skupnost Marta Trafela 1. – 9. 10 Odbojka Silvestra Klemenčič 5. - 9. 15 Aerobika Silvestra Klemenčič 5. - 9. 20 Lutkovni krožek Polona Gojkošek 1. – 4. 30 Šolsko glasilo Saša Peršoh 5. - 9. 20 Dramski krožek Saša Peršoh 5. – 9. 20

Male sive celice Marta Trafela 7. 10

Zg. učenje nemščine Marta Trafela 1.-4. 20

Nemški krožek Marta Trafela 5.-9. 20

Bralna značka Saša Peršoh – pred. st. 5. – 9. 10 Šah Silvestra Klemenčič 4. – 9. 15

Rdeči križ Slavica Konda 1.- 9. 10

Računanje je igra Slavica Konda 1.-4. 10 Sladkorna bolezen Slavica Konda 8.-9. 10 Hranilnica Štefanija Jazbec 1. – 9. 25 Likovni krožek Irena Kajzovar 4.-9. 30

Pevski zbor - otroški Valentina Vidovič 1.- 4. 70 Pevski zbor – mlad. Valentina Vidovič 5. – 9. 105

Razredniki seznanijo učence o krožkih, ki se bodo izvajali v šol. letu.

Razredniki zberejo prijave učencev za posamezne interesne dejavnosti in jih vpišejo v seznam.

Mentorji na osnovi prijav oblikujejo skupine in obvestijo učence o pričetku dejavnosti.

Mentor interesne dejavnosti izdela program dela na osnovi letnega števila planiranih ur. Program do 30. 9. 2005 odda v.d.ravnatelju.

Opravljene ure se vpisujejo v posebej pripravljen dnevnik. Na osnovi realizacije in ur v dnevniku (do 28. v mesecu) se izvrši izplačilo ur.

V neto vrednost ure je vključena tudi priprava. Mentor vodi med šolskim letom prisotnost učencev pri krožku. Vodstvo šole spremlja delo v interesnih dejavnostih. Ob koncu šolskega leta mentor izdela poročilo o opravljenem delu (realizacija programa, opravljene ure, uspehi na

tekmovanjih,…).

(22)

ZAČETEK POUKA, DEŽURSTVO STROKOVNIH DELAVCEV, MALICA, REKREATIVNI ODMOR

ZAČETEK POUKA

URA OD - DO

1. 7.50 - 8.35

2. 8.45 - 9.30

3. 9.45 - 10.30

4. 10.45 - 11.30

5. 11.35 - 12.20

6. 12.25 - 13.10

7. 13.20 - 14.05

8. 14.10 - 14.55

9. 15.00 - 15.45

DEŽURSTVO

Za red in disciplino pred poukom, v odmorih in po pouku skrbijo dežurni učitelji.

Učiteljica v 1. razredu ne opravlja dežurstva. Vso skrb posveti učencem (jutranje varstvo, odmori, OPB, kosilo …). Otroci niso nikoli sami v razredu.

VARSTVO VOZAČEV IN UČENCEV, KI ČAKAJO NA IZBIRNI PREDMET

Rekreativni odmor

Potekal bo v 2. in 3. odmoru (odvisno od malice) za vse učence. Učitelji vzpodbujajo učence, da odidejo na rekreativni odmor.

Razno

Učenci so v razredu pred začetkom pouka. Za to poskrbijo dežurni učitelji.

V razredih in ostalih prostorih šole so učenci v copatih. V športnih copatih so pri pouku ŠV.

Pravice in dolžnosti učencev so zapisane v Pravilniku o pravicah in dolžnostih učenca (glej pravilnik).

Strokovni delavci pravočasno poskrbijo za fotokopiranje učnih listov, kontrolnih nalog in drugih didaktičnih pripomočkov.

Glede na pravilnik iz varstva pri delu učitelji prevzemajo odgovornost za učence pri pouku, malici in rekreaciji, dežurni učitelji pa pred poukom, v odmorih in po pouku.

STROKOVNO IZPOPOLNJEVANJE PEDAGOŠKIH DELAVCEV

Pedagoško vodstvo šole si bo prizadevalo, da bo vsak strokovni delavec sodeloval vsaj v eni obliki strokovnega izpopolnjevanja, objavljeni v katalogu strokovnega izobraževanja. Pri izobraževanju imajo prednost tisti seminarji, ki zagotavljajo strokovna znanja potrebna za prehod na 9- letno osnovno šolo.

Udeleževali se bomo tudi strokovnih ekskurzij, ki jih bo organiziral Zavod za šolstvo, OE Maribor (simpozijev, kongresov …). Program stalnega strokovnega izpopolnjevanja se mora izdelati do 10.

10. 2005 in je priloga LDN.

Trudili se bomo, da bomo v šolskem letu organizirali najmanj dva seminarja na šoli.

(23)

Poleg tega bo izobraževanje potekalo v okviru:

o mreže šol, seminarjev, pedagoških delavnic, ki jih bo organiziral Zavod za šolstvo, OE Maribor.

o šolskih strokovnih aktivov – organizator vodja str. aktiva, ŠSS, ostali učitelji, vodstvo šole.

o pedagoških konferenc – vodstvo šole. V šolskem letu bomo poleg rednih delovnih konferenc organizirali tudi študijske konference.

Kolektivna pogodba za dejavnost vzgoje in izobraževanja določa pravice delavca do 5 dni za izobraževanje v letu v lastnem interesu oziroma določa odgovornost delavca do izobraževanja v interesu zavoda.

Ker gre za namensko porabo sredstev in so možnosti omejene, je izbor oblik in vsebin prilagojen potrebam in interesom šole. Druga izobraževanja se bodo izvajala šele, ko bodo izčrpane zgoraj navedene možnosti, in sicer če bo zaradi nerealizacije prioritetnih vsebin in oblik (iz kakršnegakoli vzroka) ostalo še kaj finančnih sredstev.

Določila 11. člena Pravilnika o šolskem koledarju nalagajo šoli, da za vsakega strokovnega delavca v LDN načrtuje izobraževanje med jesenskimi in zimskimi počitnicami najmanj 2 dni (lahko tudi v prostih sobotah) ter med poletnimi počitnicami najmanj 3 dni.

- Ker je izobraževanje pravica in dolžnost vsakega zaposlenega, so predvidena sredstva šole namensko načrtovana za vse delavce šole in bodo porabljena v skladu s finančnim načrtom. Zaradi številnih razpisanih programov in dejstva, da nam še ni znano, na katera prijavljena izobraževanja bodo delavci sprejeti še ne moremo podrobneje izdelati finančnega načrta. Dejanski načrt bo kot priloga LDN.

V primeru necelovite porabe predvidenih sredstev bodo le-ta prerazporejena v financiranje skupnih svetovanj, ki jih bomo izvajali na šoli in za predavatelje tematskih konferenc, namenjenih zaposlenim, staršem in učencem. V nasprotnem primeru bomo za omenjene konference pridobivali sredstva iz drugih virov (sponzorji, donatorji) oziroma z različnimi akcijami (prodajne razstave ipd).

Za namensko porabo sredstev za izobraževanje je v celoti odgovoren v.d. ravnatelja, ki je prav tako pristojen za morebitna (individualna) odstopanja, predvsem v primeru izobraževanj v interesu zavoda in za prerazporeditev sredstev.

Časovni okvir in poimenski seznam je priloga LDN.

Delo strokovnih aktivov

Vodja strokovnega aktiva je odgovoren, da se do 15. 9. 2004 izdela vsebinski načrt dela strokovnega aktiva. Strokovni aktivi se sklicujejo najmanj enkrat v ocenjevalnem obdobju. V oktobru in maju strokovne aktive skliče ravnatelj. Predlagane vsebine, ki se naj obravnavajo so naslednje: načrtovanje dela, preverjanje in ocenjevanje znanja, strokovne teme (predavanja,

referati), medsebojne hospitacije, vzorni nastopi, analiza in evalvacija opravljenega dela. Strokovni aktivi bodo posebno pozornost posvetili uvajanju 9-letne OŠ. Vodstvo šole, strokovni aktiv 1., 2., 3., 4., 7., 8. in 9. razreda 9-letne OŠ bodo redno spremljali, analizirali in evalvirali delo v 9- letni OŠ.

Spremljanje učiteljevega dela

V letošnjem šolskem letu bo pedagoško vodstvo šole še posebej spremljalo delo v vseh razredih 9- letne OŠ, delo učiteljev pripravnikov in učiteljev, ki nimajo zahtevane strokovne izobrazbe.

Nadaljevalo se bo s hospitacijami tudi pri ostalih strokovnih delavcih, kjer se bo spremljalo delo pri pouku, razrednih urah, rod. sestankih, interesnih dejavnostih …. Ravnatelj pripravi načrt

spremljanja učiteljevega dela. Posebna pozornost se bo namenila letnim pripravam na pouk v 9-letni OŠ.

(24)

Strokovni kolegij, strokovni tim

Za vse pomembne naloge zavoda, kjer se obravnava strategija začrtanega dela in uresničevanje postavljenih ciljev ter nalog, ravnatelj oblikuje strokovni tim, sestavljen iz članov vodstva šole, šolske svetovalne delavke in vodij strokovnih aktivov.

Poleg formalnih skupin se bodo lahko oblikovale tudi skupine, ki bodo obravnavale določeno problematiko. Z vsemi prej omenjenimi oblikami dela je načrtovano, da je vsak član vključen v nenehen proces inovacij, istočasno pa vsak prevzema odgovornost za izboljšave na individualni in skupinski ravni, da bi tako kar najbolj učinkovito dosegli temeljni cilj šole – čim boljšo kakovost opravljenega pedagoškega dela.

Publikacija o osnovni šoli

Na podlagi 32. člena Zakona o osnovni šoli je zavod dolžan izdelati Publikacijo o delu in organizaciji osnovne šole in jo v septembru posredovati staršem učencev.

SODELOVANJE S STARŠI

Sodelovanju šole s starši posvečamo posebno pozornost, saj želimo starše sproti informirati o delu njihovega otroka v šoli, hkrati pa jim ponuditi strokovna predavanja, ki jim bodo koristila pri vzgoji otrok. Poleg govorilnih ur in roditeljskih sestankov bo vsak razrednik v šolskem letu organiziral vsaj eno skupno srečanje staršev in otrok. Vsebino si razrednik izbere v dogovoru z učenci

(kostanjev piknik, predstavitev projektnega učnega dela, oddelčna prireditev namenjena mamam…) Roditeljski sestanki in govorilne ure bodo vsak tretji oz. četrti četrtek v mesecu ob 16. uri v matični učilnici.

V letošnjem šolskem letu bodo trije skupni roditeljski Prvi skupni roditeljski sestanek bo 22. septembra 2005.

Drugi skupni roditeljski sestanek bo 19. januarja 2006 Tretji skupni roditeljski sestanek bo 8. junija 2006.

Razredne roditeljske sestanke sklicujejo razredniki po potrebi in v skladu s svojo letno pripravo.

Govorilne ure bodo :

Datum Datum

22. september 16. februar 20. oktober 23. marec 24. november 20. april 15. december 18. maj

19. januar 8. junij

Za čim boljšo komunikacijo med starši in pedagoškimi delavci imamo tudi dopoldanske govorilne ure. socialna delavka vam je na voljo ob sredah in četrtkih od 7. do 14. ure. specialna pedagoginja vam je na voljo ob torkih , sredah in petkih od 7. do 12. ure.

(25)

Ostali pedagoški delavci pa v naslednjih terminih.

Dan Čas Učitelj Govorilne ure

PON 7.50 – 8.30 Valerija Krivec knjižnica

PON 9.45 – 10.30 Anton Butolen pisarna

PON 9.45 – 10.30 Miran Železnik zbornica

PON 9.45 – 10.30 Marta Trafela zbornica

PON 10.45- 11.30 Silvestra Klemenčič zbornica

PON 11.35 – 12.20 Marija Skok zbornica

PON 11.35 – 12.20 Jožica Prevolšek zbornica PON 12.25 – 13.10 Marjana Pernat zbornica

TOR 10.45 – 11.30 Milan Fakin zbornica

SRE 8.45 – 9.30 Damjan Kobale zbornica

SRE 9.45 – 10.30 Boštjan Predikaka zbornica

SRE 11.35 – 12.20 Saša Peršoh zbornica

SRE 12.25 – 13.10 Valentina Vidovič zbornica

ČET 8.45 – 9.40 Irena Kajzovar Zbornica ČET 8.45 – 9.20 Dejan Kopold Rač. učilnica ČET 9.45 – 10.30 Polona Gojkošek zbornica ČET 11.35- 12.20 Gabriela Brlek zbornica

PET 9.45 – 10.30 Slavica Konda zbornica

Prosimo, da redno obiskujete roditeljske sestanke in govorilne ure, ker boste le tako lahko spremljali napredek otroka in mu boste ob potrebi lahko pravi čas priskočili na pomoč. Podpora staršev otrokom veliko pomeni!

AKTIVNOSTI VEZANE NA ŠOL. LETO 2006/07

Januar – februar Sestanek za starše otrok,

rojenih v letu 2000 Predstavitev dela v 1.r. 9-letne OŠ

v.d. ravnatelja, Učiteljica, ki bo poučevala v 1.r.

Januar – februar. 5. razred

Uvajanje 9-letne OŠ, izbirni predmeti, nivojski pouk

v.d. ravnatelja, učitelji PP Marec – april 5., 7., 8. razred Predstavitev izbirnih

predmetov

v.d. ravnatelja, učitelji PP Junij 2006 1. rod. sestanek staršev

šolskih novincev

Seznanitev s šolo ter razredničarko

v.d. ravnatelja, razredničarka

ŠOLSKI OKOLIŠ, PREVOZI UČENCEV V ŠOLO

Šolski okoliš: Osnovne šole Žetale zajema območje občine Žetale, torej naselja Dobrina, Čermožiše, Kočice, Nadole in Žetale.

Prevozi učencev: Za vse učence, ki so oddaljeni od šole več kot 4 km, Občina Žetale organizira brezplačen prevoz. Kjer so nevarne poti, so prav tako organizirani šolski prevozi, če jih potrdi in plača Občina Žetale.

(26)

Varstvo vozačev, jutranje varstvo učencev 1. razreda

Na osnovi 56. člena Zakona o osnovni šoli je OŠ Žetale za učence vozače dolžna organizirati varstvo pred poukom oz. po pouku do organiziranega prevoza. Na začetku šolskega leta starši izpolnijo prijavnico, če želijo, da je njihov otrok v organiziranem varstvu. V varstvu se učenci lahko pripravljajo na pouk, opravljajo domače naloge in opravljajo druge prostovoljne aktivnosti, ki jih za njih pripravijo odgovorni učitelji.

Jutranje varstvo učencev 1. razreda se bo izvajalo vsak dan v času pouka, od 6.30 do 7.50.

UČBENIŠKI SKLAD

Učenci od 1. do 9. razreda si lahko v šoli izposodijo komplet učbenikov, ki jih bodo potrebovali pri pouku. Posameznih učbenikov šola ne izposoja. Izposojnina znaša tretjino vrednosti novih

učbenikov. Učbenike učenci vrnejo ob koncu šolskega leta. Za vsak izgubljen ali uničen učbenik učenec plača odškodnino.

Naročilnice dobijo učenci v mesecu juniju in jih morajo oddati v določenem roku. Starši imajo možnost zaprositi za subvencioniranje učbenikov na posebnem obrazcu, ki ga dobijo pri knjižničarki.

ORGANI UPRAVLJANJA

SVET ZAVODA:

Upravlja zavod in je sestavljen iz 11 članov:

− 3 predstavnikov ustanovitelja,

− 3 predstavnikov staršev,

− 5 predstavnikov delavcev šole.

Svet zavoda opravlja naloge, ki so zapisane v 48. členu Zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja. Mandat članov Sveta zavoda traja 4 leta.

SVET STARŠEV

Svet staršev je posvetovalni organ ravnatelja in učiteljskega zbora. V svetu staršev ima vsak

oddelek po enega predstavnika, ki ga volijo starši z javnim glasovanjem na 1. roditeljskem sestanku oddelka . Na 1. seji Sveta staršev se izvolita predsednik in njegov namestnik. Na Svetu staršev se izvolijo trije člani v Svet zavoda.

PREHRANA V ŠOLI

V šoli se za učence pripravlja malica (vsi učenci) in kosilo ter popoldanska malica. Jedilnike in predlog cene prehrane pripravi vodja prehrane učiteljica Gabrijela Brlek. Ceno malice in ekonomsko ceno kosila potrdi Svet zavoda. Regresiranje obrokov prehrane se izvaja na osnovi Pravilnika o regresiranju šolske prehrane, ki je začel veljati v tem šolskem letu. Starši učencev, ki želijo, da imajo njihovi otroci brezplačno malico, vložijo vlogo pri socialni delavki Ireni Vodušek.

(27)

SVETOVALNA SLUŽBA

V OŠ Žetale deluje svetovalna služba, ki svetuje učencem, učiteljem in staršem, sodeluje z učitelji in vodstvom šole pri načrtovanju, spremljanju in evalvaciji razvoja šole, opravlja poklicno

svetovanje ter pomaga reševati socialno problematiko drugih učencev.

Delo svetovalne službe opravljajo svetovalne delavke:

Irena Vodušek, socialna delavka,16-urna delovna obveza, dopolnjuje obvezo na OŠ Hajdina.

Janja Milošič, pedagoginja, 4-urna delovna obveza; pomoč učencem RP z učnimi težavami, Tanja Just , mobilna pedagoška služba, pomoč učencem s posebnimi potrebami

POMOČ UČENCEM Z UČNIMI TEŽAVAMI, DELO Z NADARJENIMI UČENCI Za pomoč učencem z učnimi težavami in za delo z nadarjenimi učenci OŠ Žetale za 9 oddelkov lahko razporedi 4,5 ur neposrednega dela z učenci (0,5 ure na oddelek).

ŠOLSKA KNJIŽNICA

Šolska knjižnica je namenjena vsem učencem in delavcem šole. Izposoja gradiva je brezplačna.

Uporabnik knjižnice si lahko izposodi naenkrat največ 4 knjige (učenci 1. razreda 2 knjigi). Rok izposoje je praviloma 30 dni, razen gradiva za domače branje – 14 dni. Učenci zaključnih razredov vrnejo knjige najkasneje do 11. 6. 2006. Poškodovano ali izgubljeno knjigo se lahko nadomesti z drugo oz. se plača nakup nove.

Šolska knjižnica bo sodelovala s Knjižnico Mirana Potrča Ptuj, posebej s potujočo knjižnico.

Knjižnico vodi knjižničarka Valerija Krivec.

Podrobnejši načrt je sestavni del priloge.

RAČUNALNIŠKO OPISMENJEVANJE

Strokovni delavec odgovoren za računalniško izobraževanje na šoli je računalničar Dejan Kopold.

Glede na število oddelkov imamo lahko 0,25 računalničarja. Delavec je redno zaposlen na OŠ Podlehnik, na OŠ Žetale pa dopolnjuje delo do polne delovne obveznosti .

Računalniško opismenjevanje se bo izvajalo praviloma v vseh razredih, poseben poudarek bo na izvajanju pouka z računalnikom pri pouku THV, TIT, NAR, MA in tistih predmetih, za katere imamo nabavljeno ustrezno didaktično opremo in programe. Letni načrt dela izdela računalničar do 1.9.2005.

VODENJE ŠOLSKE PREHRANE

Glede na število učencev, ki imajo malico v šoli, imamo lahko zaposlenega 0,24 vodje šolske prehrane. Delo vodenja šolske prehrane izvaja Gabrijela Brlek, ki dopolnjuje delovno obvezo še s poukom gospodinjstva, zemljepisa, spoznavanje družbe , etike in državljanske vzgoje ter dela v oddelku podaljšanega bivanja.

ZDRAVSTVENO VARSTVO UČENCEV

Osnovna šola sodeluje z Zdravstvenim domom Ptuj pri izvajanju zdravstvenega varstva učencev, zlasti pri izvedbi obveznih zdravniških pregledov za otroke, vpisane v 1. razred, rednih

sistematičnih zdravstvenih pregledov v času šolanja, zobozdravstvenih pregledov in cepljenj. Vsi sistematski zdravstveni pregledi se bodo izvajali v prostorih ambulante v Žetalah. Za organizacijo vseh nalog, ki jih bo zdravstvena služba izvajala za naše učence, je zadolžena socialna delavka Irena Vodušek.

(28)

SODELOVANJE Z OKOLJEM

Tudi v tem šol. letu bo sodelovanje potekalo na različnih področjih z različnimi organizacijami in društvi. Posebej opredeljujemo sodelovanje z občino.

Šola mora biti odprta za zainteresirano javnost pri pouku in drugih dejavnostih, ki bodo načrtovali skupaj z učitelji tak učinek, ki bo razvijal nove, pa tudi drugačne poglede in iskanja, a samo do mere, ko se prične strokovno delo učitelja, za katero je odgovoren samo on.

Sodelovanje s sosednjimi šolami:

− sodelovanje med učitelji v okviru aktivov, študijskih skupin, hospitacij;

− sodelovanje učencev na raznih prireditvah in tekmovanjih.

Sodelovanje z Občino Žetale:

− organizacija javnih prireditev,

− delovne akcije,

− sodelovanje v kulturnem in telesnokulturnem življenju kraja.

−

Sodelovanje s šolami srednjega izobraževanja:

− na področju poklicne orientacije,

− pri organizaciji informativnega dne,

− sodelovanje šolskih svetovalnih služb.

Sodelovanje z društvi:

− Športno društvo Žetale in športno društvo RIM,

− Turistično društvo Žetale,

− Kulturno društvo Žetale

− Gasilsko društvo Žetale,

− Društvo podeželskih žena Žetale,

− Strojni krožek Žetalanec,

− Planinsko društvo Ptuj in Planinsko društvo Žetale,

− Plavalni klub Ptuj,

− Smučarski klub Ptuj,

− Kino in gledališče Ptuj,

− Pokrajinski muzej Ptuj,

− Športni zavod Ptuj.

Oddaja šolskih prostorov v uporabo po pouku

Z namenom dobrega gospodarjenja bomo oddajali šolske prostore v uporabo po pouku, kjer ne bo moten učno-vzgojni proces. Najemnino bomo zaračunavali po cenah, ki jih sprejme Svet zavoda na začetku šolskega leta. Zbrani denar od najemnin bomo uporabili za vzdrževanje šolskih prostorov.