• Rezultati Niso Bili Najdeni

DOPOLNILNI POUK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "DOPOLNILNI POUK"

Copied!
1
0
0

Celotno besedilo

(1)

DOPOLNILNI POUK

V besedilu poišči napake in jih popravi. Besedilo prepiši.

Tomaš je odšeu na sprehot v gozt. Ker je močno padau deš, je obul škorne in vzev dežnik. Met potjo je opazil serno. Pot sta mu prekrižala pouš in močerat. V daljavi je zaslišal tuljenje vovka. Domišljav si je, da za njim lomasti medvet, zato jo je ucvrl domol.

Vstavi s ali z oziroma k ali h.

Teta je ___ nečakinjo Marušo nakupovala v Kranju. __ polnimi vrečami daril sta odšli na železniško postajo. Stopili sta ___ sprevodniku in ga vprašali, kdaj bo odpeljal vlak v Lesce. Povedal jima je, da bo vlak odpeljal __ zamudo. Maruša je ___ telefonom poklicala mamo.

___ premraženimi prsti je odtipkala telefonsko številko, prislonila telefon ____ glavi in počakala. ___ druge strani je zaslišala znani glas. Mamo je prosila, naj ju pride __ avtom iskat v Kranj na železniško postajo.

Dokončaj povedi.

S čim kaj delamo?

Šivamo ___________________. Likamo ___________________.

Kolesarimo ________________. Češemo se _______________.

Pišemo ___________________. Žagamo __________________.

Škropimo _________________. Brusimo __________________.

Reference

POVEZANI DOKUMENTI

Ob začetku programa nastavi vrednost spremenljivke stevec na 0. Vsakič ko kliknemo na figurico mucka, naj se stevec poveča za 1, mucek pa naj zamijavka. b) Ko pride stevec na 10, naj

a) Učenci in učenke so nadgrajevali predvsem učne vsebine s področja ciljev jezikovnega pouka. b) Učenci in učenke so nadgrajevali predvsem učne vsebine s

»Zakon o osnovni šoli navaja, da so osnovne šole učencem z učnimi težavami dolžne prilagajati metode in oblike dela ter zagotavljati dopolnilni pouk in druge oblike

V empiričnem delu bomo predstavili, kako učitelji razrednega pouka izvajajo dopolnilni pouk, katere načine dela uporabljajo, kakšno je mnenje učencev o dopolnilnem pouku in

Želim ugotoviti, ali pouk poteka po priporočilih Smernic za vključevanje priseljencev v vrtce in šole (2012) in Načrta/usmeritev za dopolnilni pouk maternih

povabilo na dopolnilni pouk (I8_16) dodatno utrjevanje znanja (I8_16) povratna informacija preverjanje znanja (I5_7) preverjanje znanja (I5_7) načini preverjanja znanja

Program Zdravje v občini, ki poteka na nacionalni ravni, je Območna enota Kranj Nacionalnega inštituta za javno zdravje (NIJZ OE Kranj) v letu 2018 nadgradila s publikacijo Zdravje

V zaključni projektni nalogi je predstavljena vloga industrijskega partnerja izbranega evropskega projekta. Zaključna projektna naloga analizira organizacijo, ki