1. Oblike sodelovanja s starši (formalne in neformalne):
Katere oblike sodelovanja ponujate staršem?
»Staršem ponujamo roditeljske sestanke (2×), pogovorne ure (1× na mesec), kostanjev piknik. Kostanjev piknik je bil prvotno načrtovan za otroke in njihove stare starše, ker pa nekateri otroci nimajo več starih staršev, lahko na ta piknik pridejo tudi starši. Starši so letos sodelovali tudi pri laufariji. Ob koncu šolskega leta pa imamo tudi zaključke.
Starši se pri nas ne udeležujejo praznovanja rojstnih dni. Starši pa pridejo v skupino predstavit svoj poklic, če to sami želijo.«
Katerih oblik se starši najbolj udeležujejo in katerih najmanj?
»Najbolj se udeležujejo roditeljskih sestankov, pogovornih ur in kostanjevega piknika.«
Kaj je po vašem mnenju razlog za (ne)udeležbo staršev?
»Pri starejših otrocih, ki so pred šolo, je predvsem razlog zanimanje za otrokov razvoj.
Pri nas smo šele sedaj začeli dajati poudarek na sodelovanje s starši, pred tem tega ni bilo toliko. Opažam, da so starši zadovoljni in se radi udeležujejo srečanj.«
2. Vključevanje staršev v načrtovanje življenja in dela v vrtcu:
Ali se starši vključujejo v načrtovanje? Če da, kako. Navedite primer!
»Ne.«
3. Aktivno vključevanje staršev v vzgojno delo:
Ali se starši občasno vključujejo v vzgojno delo v oddelku? Če da, kateri starši?
Navedite vse primere iz tega šolskega leta!
»Sem zasledila v letošnjem letu v eni skupini, kjer so imeli temo orodja in so povabili starše in so iz lesa izdelovali orodja. Starši pridejo v skupino predstavit svoj poklic. V naši skupini veliko dejavnosti izvajamo v gozdu in otroci imajo zelo radi, če gremo k njim domov in povabijo celotno skupino.«
4. Sprotna (vsakodnevna) komunikacija s starši:
Kako poteka sprotna (vsakodnevna) komunikacija s starši?
»Ta komunikacija poteka na vratih igralnice. Sama se poskušam tej obliki komunikacije izogibati, sploh pri starejših otroci, ki zelo radi vlečejo na ušesa. Staršem sem povedala, da če je kaj takega za povedat, naj mi namignejo in pridem v garderobo, kjer se lahko v miru pogovorimo.«
Ali imate pri tem kako težavo?
»Ne.«
Kaka dobra izkušnja – primer?
»Ne, nič posebnega, kar bi lahko izpostavila.«
5. Odzivnost in zadovoljstvo staršev:
Kako ocenjujete odzivnost in zadovoljstvo staršev pri sodelovanju z vrtcem?
»Kar smo do sedaj sodelovali s starši, so bili zadovoljni. Vedno so pripravljeni sodelovati in pomagati. Vedno pomagajo pri kostanjevemu pikniku, letos pa so sodelovali tudi pri laufariji.«
Razlike med starši: kateri se vam zdijo bolj odzivni in kateri manj? Zakaj?
»Ne vidim nobene razlike.«
28
Kateri starši se vam zdijo zadovoljni in kateri ne? Zakaj? (Primeri!)
»Ne vidim nobene razlike.«
6. Težave in dileme v sodelovanje s starši:
Ali ste, odkar delate v vrtcu, naleteli na kakšne težave in dileme pri sodelovanju s starši? Katere so te dileme in težave?
»Ne.«
7. Predlogi za izboljšanje komunikacije s starši:
Kaj bi lahko izboljšali sami oz. s sodelavko v oddelku pri komunikaciji s starši?
Kaj bi se moralo spremeniti na ravni vrtca in kaj na širši (lokalni ali državni ravni)?
»Pomembno je, da sva s pomočnico vzgojiteljico usklajeni. Na ravni vrtca pa smo začeli bolj poudarjati to sodelovanje s starši, v preteklih letih ni bilo toliko poudarka na sodelovanju s starši, kot je sedaj.«
29 Strokovna delavka J.
1. Oblike sodelovanja s starši (formalne in neformalne):
Katere oblike sodelovanja ponujate staršem?
»Staršem ponujamo pogovorne ure, roditeljske sestanke, uvodne razgovore za starše otrok, ki bodo prvič vstopili v vrtec, popoldanska srečanja (ogledi gledališki predstav s starši, izlet na Most na Soči), predavanja za starše.«
Katerih oblik se starši najbolj udeležujejo in katerih najmanj?
»Najmanj se starši udeležujejo predavanj za starše. V začetku je interes zelo velik, starši predlagajo ideje za predavanja. Zelo radi pa se udeležujejo gledaliških iger, skupinskih druženj, kot so razni zaključki skupin.«
Kaj je po vašem mnenju razlog za (ne)udeležbo staršev?
»Najbolj tehten razlog bi lahko bil to, da imajo starši že tako ali tako veliko obveznosti, današnji čas je tak, da je veliko obveznosti. V današnjem času je veliko prisoten splet, kjer dobimo ogromno informacij, in današnji starši se kar veliko poslužujejo spleta.«
2. Vključevanje staršev v načrtovanje življenja in dela v vrtcu:
Ali se starši vključujejo v načrtovanje? Če da, kako. Navedite primer!
»Ne. Vendar pa je želja ravnatelja, da bi se starši poskušali vključevati.«
3. Aktivno vključevanje staršev v vzgojno delo:
Ali se starši občasno vključujejo v vzgojno delo v oddelku? Če da, kateri starši?
Navedite vse primere iz tega šolskega leta!
»Da. Letos smo imeli v eni skupini, kjer so v popoldanskem času otroci skupaj z očeti izdelovali košarice. V prednovoletnem času se v delo v oddelku vključujejo tudi mame, kjer skupaj z otroki pečejo piškote. Se pa starši v dopoldanskem času redko vključujejo v vzgojno delo. V dopoldanskem času se izvaja kostanjev piknik in ogled gledališke predstave.«
4. Sprotna (vsakodnevna) komunikacija s starši:
Kako poteka sprotna (vsakodnevna) komunikacija s starši? Ali imate pri tem kako težavo? Kaka dobra izkušnja – primer?
»Sprotna vsakodnevna komunikacija poteka tako kot verjetno po vseh vrtcih, na vratih.
Med 7h in 15h je vedno v skupini vzgojiteljica ali pomočnica vzgojiteljice, v najzgodnejših in najpoznejših urah ne. Če želijo starši izvedeti kakršnokoli informacijo, lahko vzgojiteljico pokličejo tudi po telefonu. Torej vsakodnevna oziroma sprotna komunikacija poteka po telefonu ali na vratih igralnice.«
5. Odzivnost in zadovoljstvo staršev:
Kako ocenjujete odzivnost in zadovoljstvo staršev pri sodelovanju z vrtcem?
»Za eno stran lahko povem, za drugo stran pa bi morali povedati starši. Mislim, da so starši komunikativni, se da z njimi pogovarjati. Komuniciranje z obrazci (za poletno pristnost in odsotnost), takrat je ta odzivnost zelo počasna. Starši se ne držijo roka vrnitve papirjev.«
Razlike med starši: kateri se vam zdijo bolj odzivni in kateri manj? Zakaj?
»Je kar neko povprečje, določeni starši se odzivajo prav na vse, redno prihajajo na pogovorne ure in roditeljske sestanke, se udeležujejo popoldanskih izobraževanj in sodelovanj. Spet drugi pa so taki, ki bi se izognili prav vsemu. Tem staršem je čisto
30
dovolj, da otroka pripeljejo v vrtec in vedo, da bo za njega poskrbljeno, da bo zadovoljen, sit in spočit.«
Kateri starši se vam zdijo zadovoljni in kateri ne? Zakaj? (Primeri!) 6. Težave in dileme v sodelovanje s starši:
Ali ste, odkar delate v vrtcu, naleteli na kakšne težave in dileme pri sodelovanju s starši? Katere so te dileme in težave?
»Težave so ponavadi z vpisom otrok v vrtec, kjer ne morem sprejetih prav vseh otrok.
Določeni starši hodijo osebno ali preko telefona in izražajo svoje nezadovoljstvo ob tem, ko njihov otrok ni sprejet v vrtec. V takih primerih je potrebno biti pošten in dosleden.«
7. Predlogi za izboljšanje komunikacije s starši:
Kaj bi lahko izboljšali sami oz. s sodelavko v oddelku pri komunikaciji s starši?
Kaj bi se moralo spremeniti na ravni vrtca in kaj na širši (lokalni ali državni ravni)?
»Do nedavnega smo imeli tako, da je bila na pogovornih urah prisotna samo vzgojiteljica. V letošnjem letu smo uvedli to, da je na pogovornih urah prisotna tudi pomočnica vzgojiteljice. Mogoče bi bila možnost tudi to, da se začetnih roditeljskih sestankov udeleži tudi vodstvo, predvsem zaradi novosti, ki se uvedejo z začetkom šolskega leta. Uvajanje pri nas traja različno, do letos je uvajanje trajalo dva dni brezplačno, starši pa so imeli možnost otroka uvajati tudi več dni.«
31 Strokovna delavka T.
1. Oblike sodelovanja s starši (formalne in neformalne):
Katere oblike sodelovanja ponujate staršem?
»Staršem ponujamo pogovorne ure, roditeljske sestanke, kostanjev piknik, praznično popoldansko druženje. V letošnjem letu sem vzgojiteljica otrokom prvega leta starosti in pri nas letos nismo imeli zaključnega druženja, medtem ko ga druge skupine imajo.«
Katerih oblik se starši najbolj udeležujejo in katerih najmanj?
»To je zelo različno, pri naši skupini so se starši udeleževali vseh oblik sodelovanja.«
Kaj je po vašem mnenju razlog za (ne)udeležbo staršev?
»Mislim, da je razlog za udeležbo predvsem iskren in pošten odnos med vzgojiteljico in starši.«
2. Vključevanje staršev v načrtovanje življenja in dela v vrtcu:
Ali se starši vključujejo v načrtovanje? Če da, kako. Navedite primer!
»V začetku letošnjega šolskega leta smo starše pozvali k sodelovanju, vendar se za to niso odločili. V preteklem šolskem letu, kjer sem imela najstarejšo skupino otrok, pa so se starši vključevali v načrtovanje, predlagali so obisk lutkovnega gledališča in smo ga tudi obiskali.«
3. Aktivno vključevanje staršev v vzgojno delo:
Ali se starši občasno vključujejo v vzgojno delo v oddelku? Če da, kateri starši?
Navedite vse primere iz tega šolskega leta!
»Ne.«
4. Sprotna (vsakodnevna) komunikacija s starši:
Kako poteka sprotna (vsakodnevna) komunikacija s starši?
»V začetku šolskega leta, ko je potekalo uvajanje otroka v vrtec, smo staršem povedali informacije o poteku dneva kar ob prevzemu otroka. Tekom leta pa imamo za starše mlajših otrok pisna obvestila, kot jih imate vi v Vrtcu Idrija. Pred zaposlitvijo v Vrtcu Cerkno sem bila zaposlena v Vrtcu Idrija, ki izvaja metodologijo KZK, in so mi bila ta pisna obvestila zelo koristna za starše, zato sem se odločila, da bom s tem nadaljevala tudi v našem vrtcu v Cerknem.
Ali imate pri tem kako težavo?
»Ne.«
Kaka dobra izkušnja – primer?
»Starši so predvsem zadovoljni s tem, ko imamo v naši skupini pisna obvestila.«
5. Odzivnost in zadovoljstvo staršev:
Kako ocenjujete odzivnost in zadovoljstvo staršev pri sodelovanju z vrtcem?
»Starši so odzivni in zadovoljni s sodelovanjem z vrtcem. V naši skupini so letos, ko je bilo potrebno oddati papir z napovedjo odsotnosti otroka v času poletnih počitnic, vsi starši oddali do roka.«
Razlike med starši: kateri se vam zdijo bolj odzivni in kateri manj? Zakaj?
»Ne vidimo take razlike, da bi jo lahko izpostavila.«
Kateri starši se vam zdijo zadovoljni in kateri ne? Zakaj? (Primeri!)
»Ne vidimo take razlike, da bi jo lahko izpostavila.«
32 6. Težave in dileme v sodelovanje s starši:
Ali ste, odkar delate v vrtcu, naleteli na kakšne težave in dileme pri sodelovanju s starši? Katere so te dileme in težave?
»Ne.«
7. Predlogi za izboljšanje komunikacije s starši:
Kaj bi lahko izboljšali sami oz. s sodelavko v oddelku pri komunikaciji s starši?
Kaj bi se moralo spremeniti na ravni vrtca in kaj na širši (lokalni ali državni ravni)?
»Trenutno oziroma letos ne bi spremenila nič, če bi pa se pokazala težava v komunikaciji, pa bi probleme reševali na dotičnem primeru.«