Azar, M. in Kurdhai, L. (2010). Predictors of Coping in Parents of Children With an
Intellectual Disablity: Comparison Between Lebanese Mothers and Fathers. Journal of Pediatric Nursing, 25(1), 46-56. https://doi.org/10.1016/j.pedn.2008.11.001
Binder, G. in Michaelis, R. (1999). Moj otrok vendar ni neumen: Razvojne in učne motnje.
Ljubljana: Založba Kres.
Brizendine, L. (2007). Ženski možgani. Ljubljana: Modrijan.
Brizendine, L. (2010). Moški možgani. Ljubljana: Modrijan.
Bužan, V. (2011). Delo z družinami, ki imajo otroka s posebnimi potrebami. V K. Destovnik in A. Tasič (ur.), Usposabljanje strokovnih delavcev za uspešno vključevanje otrok in mladostnikov s posebnimi potrebami v vzgojo in izobraževanje v letih 2008, 2009, 2010, 2011 (str. 57-69). Ljubljana: SOUS - Skupnost organizacij za usposabljanje oseb s posebnimi potrebami v Republiki Sloveniji.
Cunningham, C. (1999). Poskušajmo razumeti Downov sindrom - Vodnik za starše.
Ljubljana: Društvo za pomoč duševno prizadetim - Sožitje, Sekcija za Downov sindrom.
Cunningham, C. (2016). Downov sindrom: priročnik za starše in skrbnike. Ljubljana: Zavod Republike Slovenije za šolstvo.
Deng, Y., Chang, L., Yang, M., Huo, M. in Zhou, R. (2016). Gender Differences in Emotional Response: Inconsistency between Experience and Expressivity. V Eder, B.A. (ur.), Public Library of Science, 11(6), 1-12.
https://doi.org/10.1371/journal.pone.0158666
Egg, M. (1976). Moj otrok je drugačen. Ljubljana: Zveza društev za pomoč duševno prizadetim SR Slovenije.
Esdaile, S.A., Greenwood, K.M., (2003). A comparison of mothers’ and fathers’ experience of parenting stress and attributions for parent-child interaction outcomes. Occupational Therapy International, 10(2), 115-126. https://doi.org/10.1002/oti.180
Farkas, L., Cless, J. D., Cless, A. W, Nelson Goff, B. S, Bodine, E. in Edelman, A. (2019).
The Ups and Downs of Down Syndrome: A Qualitative Study of Positive and Negative Parenting Experiences. Journal of Family Issues, 40(4), 518-539. https://journals-sagepub-com.nukweb.nuk.uni-lj.si/doi/pdf/10.1177/0192513X18812192
Gray, J. (1994). Moški so drugačni, ženske tudi: moški so z Marsa, ženske so z Venere: vodič za izboljšanje medsebojnih odnosov in razumevanja med spoloma. Ljubljana: Društvo Gnosis.
Gurian, M. (2004). Dečke vzgajamo drugače. Tržič: Učila International.
Halder, C. (2009). Otrok z Downovim sindromom. Ljubljana: Zveza Sožitje.
Hornby, G. (1995). Fathers’ Views of the Effects on their Families of Children with Down Syndrome. Journal of Child and Family Studies, 4(1), 103-117.
61
https://www.researchgate.net/publication/225816580_Fathers'_views_of_the_effects_o n_their_families_of_children_with_Down_syndrome
Hull, D. (ur.). (1985). Otroški zdravstveni vodnik. Ljubljana: Državna založba Slovenije.
Hyde, S. J. (2005). The Gender Similarities Hypothesis. American Psychologist, 60(6), 581-592. https://www.apa.org/pubs/journals/releases/amp-606581.pdf
Ivačič, B. (2005). Izkušnje mater otrok z motnjo v razvoju. Socialno delo, 44 (1-2), 47-55.
URN:NBN:SI:DOC-GX6GIL10
Jekovec Vrhovšek, M. (2008). Splošne značilnosti otrok z Downovim sindromom. V 1.
strokovno srečanje na temo življenje z Downovim sindromom (str. 5-13). Ljubljana:
Sožitje, Sekcija za Downov sindrom.
Jurišić, B. (2008). Družine otrok z Downovim sindromom. V 1. strokovno srečanje na temo življenje z Downovim sindromom (str. 31-50). Ljubljana: Sožitje, Sekcija za Downov sindrom.
Juul, J. (2010). Družine s kronično bolnimi otroki. Ljubljana: Inštitut za sodobno družino Manami.
Kordeš, U. in Smrdu, M. (2015). Osnove kvalitativnega raziskovanja. Koper: Založba Univerze na Primorskem.
Kraljič, D. (2006). Otroci s posebnimi potrebami… ali o kovačevi kobili. V B. Založnik (ur.), Otroci s posebnimi potrebami: integracija in inkluzija (str. 29-35). Nova Gorica:
Educa, Melior.
Lamovec, T. (1998). Psihosocialna pomoč v duševni stiski. Ljubljana: Visoka šola za socialno delo.
Lees, C., Reynolds, K. in McCartan, G. (1999). Nosečnost - vprašanja in odgovori. V Konte, B. (ur.). Ljubljana: Mladinska knjiga
Ljubešič, M. (2012). Sporočanje razvojnih dosežkov in drugi kočljivi pogovori. V B. D.
Jurišić (ur.), Strokovno srečanje na temo Življenje oseb z Downovim sindromom (str.
32-46). Ljubljana: Sožitje, sekcija za downov sindrom.
Marshak, L. E., Lasinsky, E. E. in Williams, C. (2019). Listening to fathers: Personal impacts of raising children with Down syndrome. Journal of Intellectual Dissabillities, 23(3), 310-326. https://doi-org.nukweb.nuk.uni-lj.si/10.1177/1744629518801112
Megla, M. (2018). Stres, kuga sodobnega časa. Ljubljana: Chiara.
Novak, M. (1995). Partnerstvo v družini s prizadetim otrokom. V Velikonja, V., Grgurevič, J.
in Žemva, B. (ur.), Izkustvena družinska terapija - teorija in praksa v Sloveniji (str. 83-89). Ljubljana: QUATRO.
Novljan, E. (2004). Sodelovanje s starši otrok s posebnimi potrebami pri zgodnji obravnavi.
Ljubljana: Zveza Sožitje.
Pestevšek, M. (2009). Kako sporočiti staršem v porodnišnici ob rojstvu otroka o sumu na downov sindrom. V Šelih, A. in Neubauer, D. (ur.), Sporočanje suma diagnoze
62
downovega sindroma staršem pred rojstvom in po njem (str. 18-19). Ljubljana:
ustanova za otroško nevrologijo.
Pelchat, D., Lefebvre, H. in Perreault, M. (2003). Differences and similarities between
mothers' and fathers' experiences of parenting a child with a disability. Journal of Child Health Care, 7(4), 231-247. https://doi.org/10.1177/13674935030074001
Pori, A. (2012). Pogovori med starši in strokovnjaki v zgodnjem obdobju sprejemanja drugačnosti otroka. V B. D. Jurišić (ur.), Strokovno srečanje na temo Življenje oseb z Downovim sindromom (str. 15-27). Ljubljana: Sožitje, sekcija za downov sindrom.
Polajžer, N. (2012). Najtišje ure staršev otrok s posebnimi potrebami. V B. D. Jurišić (ur.), Komunikacija med starši in strokovnjaki: strokovno srečanje na temo življenje oseb z Downovim sindromom (str. 71-81). Ljubljana: Sožitje, sekcija za downov sindrom.
Restoux, P. (2010). Življenje z drugačnim otrokom. V Kovač Ažman, A. (ur.). Radovljica:
didakta.
Ricci, L. A. in Hodapp, R., M. (2003). Fathers of children with Down’s syndrome versus other types of intellectual disability: perceptions, stress and involvement. Journal of Intellectual Disability Research, 4(5), 273-284. https://doi.org/10.1046/j.1365-2788.2003.00489.x
Rotovnik, J. (1999). Dinamika družine ob otroku z motnjo v duševnem razvoju. V Mikuš Kos, A. (ur.), Različnim otrokom enake možnosti (str. 181-211). Ljubljana: Zveza prijateljev mladine Slovenije.
Skotko, B. G. (2005). Communicating the postnatal diagnosis of Down’s syndrome: an international call for change. Italian journal of pediatrics, 31, 237-243.
http://www.brianskotko.com/documents/italianjournalofpediatricsfinal.pdf
Skotko, B. (2005c). Prenatally diagnosed Down Syndrome: Mothers who continued their pregnancies evaluate their health care providers. American Journal of Obstetrics and Gynecology, 192, 670-677. https://www.bandofangels.com/PDF/Skotko-AJOG.pdf Smrtnik Vitulič, H. (2007). Čustva in razvoj čustev. Ljubljana: Pedagoška fakulteta.
Šadl, Z. (1999). Usoda čustev v zahodni civilizaciji. Ljubljana: Znanstveno in publicistično središče.
Švigelj, B. (ur.). (2016). Čudoviti možgani. Ljubljana: Mladinska knjiga Založba, d. d.
Tonin, Ž. T. (1997). Vloga pediatra ob rojstvu prizadetega otroka. V Bergant, L. (ur.), Strah, bolečina, žalost: kako se z njim soočata bolnik in zdravstveni delavec v perinatologiji (str. 34-36). Zbornik referatov: Ljubljana: Ginekološka klinika.
Trtnik, A. (2007). Soočanje družine z drugačnostjo otroka. V Socialna pedagogika, 11 (4), (str. 491-502). URN:NBN:SI:doc-O7XALS9Y
Velikonja, V. (1997). Žalujoča družina in njene potrebe. V Bergant, L. (ur.), Strah, bolečina, žalost: kako se z njimi soočata pacient in zdravstveni delavec v perinatologiji (str. 38-42). Zbornik referatov: Ljubljana: Ginekološka klinika.
63
Vogrinc, J. (2010). Kvalitativno raziskovanje na pedagoškem področju. Ljubljana: Pedagoška fakulteta.