VIRI IN LITERATURA - SODELOVANJE S STARŠI OB UVAJANJU OTROK V VRTEC DIPLOMSKO DELO

Ambrož, S. (2005). Uvajanje otroka v vrtec. Vzgojiteljica, 3. 9 –10.

Arh, A. (2014). Neformalno vključevanje staršev v pouk gospodinjstva. (diplomsko delo) Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta

Bela knjiga v vzgoji in izobraževanju v Republiki Sloveniji. (1995). Ljubljana:

Ministrstvo za šolstvo in šport.

Benedičič, P. (2019). Priprava otroka na vstop v vrtec – sodelovanje med vrtcem in starši.

Vzgojiteljica, 21, št. 3, 8–10

Berčnik, S. (2014). Sodelovanje s starši kot del vzgojne zasnove javnega vrtca in šole.

(doktorska disertacija) Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta

Brusnjak, M. (2009). Sodelovanje med strokovnimi delavci vrtca in starši kot del kakovosti v vzgoji in izobraževanja. (magistrska naloga) Univerza na primorskem, Fakulteta za management Koper.

Čuješ, K. (2019). Sodelovanje staršev in vzgojiteljev za celostni razvoj otroka. Educa, 28. 18-21

Demšar, M. (2001). Danes grem prvič v vrtec. Otrok in družina, 9. 12–13

Ivanuša, J. (2018). Komunikacija med starši in vzgojiteljem ob prihodu otroka v vrtec. V Vrbovšek, A. (ur). Odnosi s starši – izziv in obveza. (39–41). Ljubljana: Supra

Izda, B. (2011). Uvajanje otroka v vrtec v luči teorije navezanosti. Educa, 20. 6 – 11 Jensen in Jensen. (2011). Dialog s starši. Ljubljana: Ivan Gradišnik

Kajba, A. (2018). Gradimo vez družina – skupina. Educa, 27. 8 – 11 Kostanjšek, M. (2018).

Ustrezno uvajalno obdobje – temelj nadaljnjega življenja otroka v vrtcu. Didakta, 200.

54 – 55

Kurikulum za vrtce. (1999). Ljubljana: Ministrstvo za šolstvo in šport, Zavod za šolstvo.

Lepičnik - Vodopivec, J. (1996). Med starši in vzgojitelji ni mogoče ne komunicirati. Ljubljana:

Mirsch, Oblak in Schwarz.

Lepičnik - Vodopivec, J. (2012). Teorija in praksa sodelovanja s starši. Ljubljana: Pedagoška fakulteta, Univerza v Ljubljani.

Marjanovič Umek, L. (ur). (2001). Otrok v vrtcu. Maribor: Obzorja Senica, M. (1998). Majhni – ali res? Slovenj Gradec: Karo studio

Sigulin, B. (2012). Postavimo temelje kakovostnega sodelovanja med vrtcem in starši že v obdobju uvajanja otroka v vrtec. V Seničar, M. (ur) Sodelovanje med vrtcem in starši

»družinami« (str. 17–24). Ljubljana: MiB d.o.o.

Sorko, N. (2004). Prvič v vrtec. Otrok in družina 8, 22–23

Rakovič, D. (2004). Vloga vzgojiteljice pri uveljavljanju možnosti izbire in sprejemanju skupnih odločitev. Ljubljana: DZS.

Ulaga, S. (2009). Sodelovanje s starši v vrtcu Laško (diplomsko delo). Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta.

Varjačič – Rajko, B. (2007). Prvič v vrtec. Ljubljana: Založba Otroci

Vižintin N., Valenčič H., Čeh Svetina, T. (2006). Predstavitev dela s starši otrok novincev in uvajanje otrok v vrtec. V Vrbovšek B. (ur) Kakovost v kurikulu vrtca od načel do izvedbe (str. 219–221). Ljubljana: Supra

Vrhovnik, A. (2018). Uvodni razgovor s starši. V Vrbovšek, A. (ur). Odnosi s starši – izziv in obveza. (183–185). Ljubljana: Supra

Vukolič, A. (2018). Prvič v vrtec – oblike sodelovanja s starši in uvajalno obdobje. Odnosi s starši – izziv in obveza. (str. 72–73). Ljubljana: Supra

Zakon o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja /ZOFVI/(1996). Uradni list RS, št.

16 (23.2.2007) Pridobljeno, 1. 7. 2020: https://zakonodaja.com/zakon/zofvi/46-clen-sestava-sveta

Zemljarič S. (2015). Kako lahko vrtec sodeluje s starši pri uvajanju otroka v vrtec? Didakta,

183. (str. 8–11). Pridobljeno, 2. 2. 2020:

https://www.dlib.si/details/URN:NBN:SI:DOC-VMXSKD24/?euapi=1&query=%27keywords%3dkako+lahko+vrtec+sodeluje+s+star

%c5%a1i+pri+uvajanju+otroka+v+vrtec%3f%27&sortDir=ASC&sort=date&pageSize

=25

Žibert (2003/04). Vstop otroka v vrtec. Educa, letnik 12, št. 3, oktober, 19–21

VI PRILOGE

INTERVJU ZA VZGOJITELJICE SPOL:

STAROST:

1. Koliko časa ste že vzgojiteljica in kolikokrat ste imeli uvajalno skupino?

2. Na kakšen način nudite otrokom in staršem vpogled v vrtec pred uvajanjem (uvodni razgovor, dan odprtih vrat, roditeljski sestanek, srečanje s starši ...)?

3. Koliko časa po navadi traja uvajanje v vašem vrtcu? Kako se razlikuje uvajanje glede na starost otrok?

4. Kaj je po vašem mnenju pomembno pri uvajanju?

5. Kaj bi svetovali staršem, ki prvič uvajajo otroka v vrtec?

6. Kakšna pričakovanja ste imeli pred uvajanjem? So se tekom uvajanja uresničila?

30 INTERVJU ZA STARŠE

SPOL:

STAROST:

1. Na kakšen način ste otroku približali vrtec in vrtčevsko življenje pred uvajanjem?

Ste se udeležili kakšnih dejavnosti/aktivnosti?

2. Ali je bilo uvajanje v vrtec za vas prvič, ali ste že uvajali kakšnega otroka? Je bil deček/deklica?

3. Koliko je bil otrok star, ko je potekalo uvajanje in ali ste imeli otroka pred vstopom v vrtec že v kakšnem varstvu?

4. Koliko časa je trajalo uvajanje in kako je potekalo? Ste bili zadovoljni z uvajanjem? Bi raje videli, da bi uvajal otroka oče?

5. Kaj je po vašem mnenju pomembno pri uvajanju?

6. Kakšna pričakovanja ste imeli pred uvajanjem? So se tekom uvajanja uresničila?

31 TRANSKRIPCIJE INTERVUJEV STARŠEV SPOL: ženski

STAROST: 30 let

1. Na kakšen način ste otroku približali vrtec in vrtčevsko življenje pred uvajanjem?

Ste se udeležili kakšnih dejavnosti/aktivnosti?

Deklica je imela stik z vrtcem preko starejše sestrice. Opazovala je, ko smo jo peljali v vrtec in jo šli iskat, včasih je tudi pokukala v skupino, samih dejavnosti se pa pred uvajanjem v vrtec ni udeležila. Z možem sva se udeležila le prvega srečanja/roditeljskega sestanka pred začetkom leta.

2. Ali je bilo uvajanje v vrtec za vas prvič, ali ste že uvajali kakšnega otroka? Je bil deček/deklica?

Uvajala sem drugič, pred štirimi leti sem uvajala starejšo sestrico. V obeh primerih je bila deklica.

3. Koliko je bil otrok star, ko je potekalo uvajanje in ali ste imeli otroka pred vstopom v vrtec že v kakšnem varstvu?

Ob uvajanju je bila deklica stara bila 14 mesecev. Pred vstopom v vrtec pa je bila v domačem varstvu (babica).

4. Koliko časa je trajalo uvajanje in kako je potekalo? Ste bili zadovoljni z uvajanjem? Bi raje videli, da bi uvajal otroka oče?

Uvajanje je skupno trajalo 4–5 dni, po dogovoru z vzgojiteljicama.

1. dan: prisotna je bila 8.00–9.30 skupaj s staršem, torej z mano.

2. dan: prisotna je bila 10.00–11.30. V tem času je jedla tudi malico, sama je bila približno 30 min, ostalo smo bili prisotni starši.

3. dan: prisotna v vrtcu 8.00–11.30. Bila je sama, starši smo bili na klic – v vrtcu je imela tudi 3 obroke (zajtrk, malica, kosilo).

4. in 5. dan: prisotna v vrtcu 8.00–14.30 (polna prisotnost v vrtcu)

Z uvajanjem sem bila zelo zadovoljna, lepo je sprejela prehod v vrtec. Menim, da je bolje, da sem uvajala jaz, saj sem bila pripravljena na način uvajanja. V bistvu sem tudi lažje dobila dopust za uvajanje otroka.

5. Kaj je po vašem mnenju pomembno pri uvajanju?

Hm … da je prehod enakomeren, ne prisiljen. Da se otroka navadi na igro z drugimi otroki, potrpežljivost ter vzpostavi željo po vrtcu. Menim, da bi bile delavnice za otroke (za prvorojene ali tiste, ki nimajo stikov z drugimi otroki) zelo primerne, da se otrok navadi na hrup, na količino otrok ter na željo po vrtcu.

6. Kakšna pričakovanja ste imeli pred uvajanjem? So se tekom uvajanja uresničila?

Želela sem samo, da bo lepo sprejela otroke, obroke, vzgojiteljice. Uresničile so se, je pa možno tudi to, da je deklica zelo odprta za nove stvari, se rada druži z otroki. Z uvajanjem nisem imela nobenih težav, tudi pri otroku nisem opazila kakšne razdražljivosti, nespečnosti, slabe volje zaradi vrtca.

33 SPOL: ženski

STAROST: 23 let

1. Na kakšen način ste otroku približali vrtec in vrtčevsko življenje pred uvajanjem?

Ste se udeležili kakšnih dejavnosti/aktivnosti?

Ko smo dobili pismo, v katerem je pisalo, da smo sprejeti v vrtec, sva z možem hčerki začela razlagati, kako je v vrtcu luštno in koliko veliko igrač in iger imajo. Povedala sva ji, da bojo veliko risali, plesali, saj doma to zelo rada počne. Komaj je čakala, da pride dan, ko bo lahko šla v vrtec. Udeležila se nisva nobenih dejavnosti, sva pa malo pobrskala pa netu.

Pred uvajanjem smo imeli le roditeljski sestanek z vzgojiteljicama.

2. Ali je bilo uvajanje v vrtec za vas prvič, ali ste že uvajali kakšnega otroka? Je bil deček/deklica?

Za naju je bilo uvajanje prvič. Uvajala sva deklico, rojeno 24. 1. 2018.

3. Koliko je bil otrok star, ko je potekalo uvajanje in ali ste imeli otroka pred vstopom v vrtec že v kakšnem varstvu?

Hčerka je bila stara ob uvajanju dobrih 19 mesecev. Otroka sva vzgajala doma, kajti jaz nisem imela službe.

4. Koliko časa je trajalo uvajanje in kako je potekalo? Ste bili zadovoljni z uvajanjem? Bi raje videli, da bi uvajal otroka oče?

Uvajanje pri najini hčerki je trajalo 1 teden, uvajala sem jo jaz. Nekateri otroci rabijo več, nekateri pa manj časa. Potekalo je tako, da smo bili v ponedeljek in torek razdeljeni na polovico. 1. skupina je bila v ponedeljek od 8.00 do 10.00, druga pa od 10.00 do 12.00, v torek pa smo se zamenjali. V sredo smo prišli čisto vsi ob 8.00 in bili do kosila. Veliko otrok je bilo zaspanih, najina hčerka pa je bila navihana, saj je skoraj pol leta starejša od drugih in popoldne hodi redko počivat. V četrtek je bilo enako oz. kdor je hotel, je lahko pustil otroka za 2 uri in se vrnil pred kosilom. Jaz sem jo pustila in me ni niti malo pogrešala.

V petek sem jo peljala in prišla, ko so me poklicali oz. ob 13.00. Raje bi videla, da bi jo uvajal mož, saj je že sam otrok bolj navezan na mamo, z uvajanjem pa še bolj.

5. Kaj je po vašem mnenju pomembno pri uvajanju?

Pomembno je, da otrok tudi brez prisotnosti staršev reši situacijo, pa čeprav sam oz. s pomočjo drugih oseb. Vsak starši pa ve, kaj je za njegovega otroka najbolje.

6. Kakšna pričakovanja ste imeli pred uvajanjem? So se tekom uvajanja uresničila?

Nisem vedela, kako poteka uvajanje, zato je bilo veliko vprašanj: kako bo hčerka brez naju, kako se bo razumela z ostalimi vrstniki, ali bo sprejela vzgojiteljici, kako bo s hranjenjem in počitkom.

Ko pa smo začeli z uvajanjem, sem videla, kako rada ima otroke. Za otroke je veliko tudi, da so malo sami, saj tako najbolje raziskujejo in poskušajo nove stvari.

35 SPOL: ženski

STAROST: 29 let

1. Na kakšen način ste otroku približali vrtec in vrtčevsko življenje pred uvajanjem?

Ste se udeležili kakšnih dejavnosti/aktivnosti?

Hodili smo na sprehod mimo vrtca, da je videla, kam bo hodila, kako izgleda vrtec in da je videla otroke na igrišču, kako se igrajo. Govorili smo ji tudi kaj bodo počeli v vrtcu in da bosta mami in ati v tem času v službi in bo v vrtcu brez naju.

Ko so imeli v vrtcu dan odprtih vrat, smo jo tudi peljali v sam vrtec, da je videla notranjost vrtca. Povabili so nas v igralnico, kjer se je igrala z otroki, kasneje smo odšli pogledat tudi igrišče.

2. Ali je bilo uvajanje v vrtec za vas prvič, ali ste že uvajali kakšnega otroka? Je bil deček/deklica?

Za nas je bilo uvajanje prvič, uvajali smo deklico.

3. Koliko je bil otrok star, ko je potekalo uvajanje in ali ste imeli otroka pred vstopom v vrtec že v kakšnem varstvu?

Stara je bila skoraj 3 leta, pred vstopom v vrtec ni bila v nobenem varstvu.

4. Koliko časa je trajalo uvajanje in kako je potekalo? Ste bili zadovoljni z uvajanjem? Bi raje videli, da bi uvajal otroka oče?

Uvajanje je trajalo en teden. Prvi dan uvajanja smo bili starši skupaj z otrokom v vrtcu dobro uro, naslednje dni pa so bili otroci sami. Vsak dan dlje, zadnji dan pa so lahko v vrtcu že spali.

Uvajanje je potekalo verjetno hitreje od mlajših otrok, ker so se uvajali samo štirje otroci v stalno skupino in sta se lahko vzgojiteljici bolj prilagodili novincem.

S samim uvajanjem sem bila zadovoljna, vse je potekalo postopoma in počasi. Z vzgojiteljicami pa smo bili zmenjeni, da nas pokličejo v primeru neutolažljivega joka.

Meni osebno se ni zdelo potrebno, da bi otroka uvajal oče.

5. Kaj je po vašem mnenju pomembno pri uvajanju?

Predvsem to, da samo uvajanje poteka počasi, da se otroka v nič ne sili. Pomembno se mi zdi tudi, da starš pove otroku, ko odide iz skupine.

6. Kakšna pričakovanja ste imeli pred uvajanjem? So se tekom uvajanja uresničila?

Pričakovala sem, da se bo lažje poslovila zjutraj od mene in da bo tudi manj časa trajal jok ob samem slovesu. Ostala pričakovanja pa so se uresničila, kot so vklopitev v samo skupino, razumevanje z otroki in z vzgojiteljicama, sodelovanje, navajanje na rutino.

TRANSKRIPCIJE INTERVUJEV VZGOJITELJIC

INTERVJU 1

SPOL: ženski STAROST: 33 let

1. Koliko časa ste že vzgojiteljica in kolikokrat ste imeli uvajalno skupino?

Vzgojiteljica sem že 11 let, od tega sem imela 2x uvajalno skupino otrok 1–2 leti.

2. Na kakšen način nudite otrokom in staršem vpogled v vrtec pred uvajanjem (uvodni razgovor, dan odprtih vrat, roditeljski sestanek, srečanje s starši...)?

Vodstvo vrtca nudi staršem sestanek pred uvajanjem. Starši dobijo razne zgibanke in brošure o uvajanju ter na splošno o vrtcu. Na sestanku je po navadi tudi svetovalna delavka, ki poda nekaj informacij. En teden pred začetkom uvajanja organiziram roditeljski sestanek s starši, na katerem se dogovorimo o uvajanju, kako bo potekalo, koliko časa, kaj potrebujejo otroci v vrtcu (copati, rezervna oblačila, lončki, škornji …). Odvisno je tudi od starosti otrok in ali je celotna skupina uvajalna, ali se uvajajo samo posamezni otroci. Z nekaterimi starši pridem v stik najprej s telefonskim pogovorom in jih nato povabim na sestanek, še posebej, če uvajamo le nekaj otrok. Če so bili otroci že v vrtcu in so premeščeni v drugo skupino, potem samo pokličem starše in jih povabim na razgovor, kjer se predstavim kot vzgojiteljica. Starše in otroke tudi povabim, da večkrat obiščejo vrtčevsko igrišče in za nekaj časa ostanejo.

Imela sem primer deklice, ki je izhajala iz drugega jezikovnega okolja, zato je bila komunikacija tako z deklico kot tudi s starši otežena, zato je bilo uvajanje za deklico veliko bolj stresno. Sedaj vrtec za take otroke nudi pomoč (svetovalna delavka).

3. Koliko časa po navadi traja uvajanje v vašem vrtcu? Kako se razlikuje uvajanje glede na starost otrok?

V našem vrtcu imamo prakso, da uvajalno obdobje v prvi starostni skupini traja 1 teden, včasih tudi 2 tedna. Vse je odvisno od otrok in njihovih staršev. Nekateri otroci želijo že drugi dan ostati do kosila, nekateri pa še tretji dan neutolažljivo jokajo. Zato se veliko prilagajamo otrokom. Nekateri starši želijo na hitro otroka oddati v vrtec, nekateri bolj počasi, zato upoštevamo tudi njihov interes. Nekateri starši tudi ne dobijo prostega dne, da bi uvajali otroka dlje časa. Če otroci pokažejo interes, da bi v vrtcu že spali, jedli kosilo, potem jim to pustimo.

Če otroci jokajo in jih ne moremo pomiriti, potem pokličemo starše in povemo situacijo. Pri starejših otrocih je uvajanje po navadi krajše.

4. Kaj je po vašem mnenju pomembno pri uvajanju?

Najbolj pomembno pri uvajanju se mi zdi zaupanje. To pomeni, da starši zaupajo vzgojiteljici, saj le s tem začne zaupati tudi otrok. Poleg tega je v prvi vrsti pomembna odprta komunikacija, iskrenost in sprejemanje, da otroka oddaš v »tuje« roke.

Ko sem na primer sama uvajala otroka v vrtec, sem se psihično pripravila in si rekla, da je vrtec nekaj dobrega in bila pri tem pozitivna.

5. Kaj bi svetovali staršem, ki prvič uvajajo otroka v vrtec?

V veliki meri na uvajanje vpliva zaupanje, zato staršem svetujem, da vzgojiteljem zaupajo, z njimi komunicirajo, so iskreni in povedo, kaj jim ni všeč, da se to razčisti in ni potem slabe volje. V vrtec naj otroka pripeljejo s pozitivno naravnanostjo, saj otroci to čutijo. Če mamica joka in je slabe volje, potem to prenese na otroka. Ko je v vrtec otroka pripeljal oče, je bilo joka manj. Pomembno je, da razumeš otroka, ga poslušaš, se mu več posvečaš, ko sta popoldne skupaj doma, da nadomestita tisti čas, ko je on v vrtcu in mama v službi. Pri uvajanju je pomembno, da ne uvajaš drugih sprememb, kot je odvajanje od dude, odvajanje od plenic, premestitev otroka v svojo sobo.

6. Kakšna pričakovanja ste imeli pred uvajanjem? So se tekom uvajanja uresničila?

Glede pričakovanj, ki sem jih imela pred uvajanjem, lahko rečem, da so se uresničila. S starši smo se na roditeljskem sestanku dogovorili o uvajanju, kako bo potekalo, in moram reči, da so se starši dogovorov držali. Ko sem jim rekla, da naj odidejo in nato ne kukajo več čez okna, so to upoštevali. Kot sem že omenila, pa je bilo veliko na prilagajanju otrokom in staršem. Nekateri so spali v vrtcu že 4. dan, nekateri so bili s starši še v naslednjem tednu. Tisti otroci, ki na

začetku niso kazali negativnih čustev in joka, pa so se po 14 dneh »sesuli«. Nekateri so zboleli, nekateri so šele takrat začutili, kaj se dogaja (prišlo je za njimi).

Tudi starši imajo svojo krizo pri uvajanju otrok, zato sem pripravila kotiček za njih, med tem ko so prvič pustili otroke za pol ure. V avli sem pripravila razne papirje, nalepke, škarje, lepilo, trakove. Vsak starš je za svojega otroka izdelal knjigo o domu. Na sestanku smo se dogovorili, da prinesejo fotografije svojih otrok. Knjige sem čez nekaj časa postavila v igralnico in opazovala otroke. Otroci so bili zelo veseli, nekateri so celo jokali.

7. Imate z drugimi vzgojiteljicami na koncu uvajalnega obdobja evalvacijo?

Najprej se pogovoriva s pomočnico, kaj in kako je potekalo. Sproti si zapisujeva tudi ugotovitve in posebnosti otrok. Po navadi se pogovorimo z vzgojiteljicami drugih skupin čez kakšen mesec, sicer pa že sproti rešujemo težave. Omeniti moram tudi to, da nam pri uvajalnem obdobju vrtec nudi pomoč – študente, ki so z nami 1 mesec.

INTERVJU 2

SPOL: ženski STAROST: 31 let

1. Koliko časa ste že vzgojiteljica in kolikokrat ste imeli uvajalno skupino?

Vzgojiteljica sem 2 leti, pred tem sem bila pomočnica vzgojiteljice, zaposlena za sočasnost. Pri tem sem bila v pomoč veliko skupinam, ki so se uvajale. Kot vzgojiteljica sem imela uvajanje enkrat, uvajala sem 5 novih otrok v že obstoječo skupino.

2. Na kakšen način nudite otrokom in staršem vpogled v vrtec pred uvajanjem (uvodni razgovor, dan odprtih vrat, roditeljski sestanek, srečanje s starši...)?

Za starše nudimo spoznavni sestanek, na katerem se starši in vzgojitelji spoznajo. Starši izrazijo svoja pričakovanja, vzgojiteljice pa podamo predlog o uvajanju. Starši pridobijo zaupanje, če vedo, kako bo uvajanje potekalo.

3. Koliko časa po navadi traja uvajanje v vašem vrtcu? Kako se razlikuje uvajanje glede na starost otrok?

Uvajanje po navadi traja približno 3 dni, torej ko so prisotni tudi starši. Odvisno je od vzgojiteljic, kakšen način uvajanja imajo. Veliko se prilagajamo staršem in otrokom, kakšen je njihov odziv. Nekateri ostanejo sami zelo hitro, nekateri jokajo še nekaj časa. Po treh dneh podaljšujemo čas, ko so v vrtcu. Če otroci jokajo in se nikakor ne morejo pomiriti, pokličemo starše.

4. Kaj je po vašem mnenju pomembno pri uvajanju?

Da starši zaupajo vzgojiteljici. Največ stiske pokažejo tisti otroci, pri katerem starš »ne da«

otroka. Vemo, da imata mama in otrok veliko navezanost, zato je bolje, da uvaja oče.

Pomembno je, da so starši pomirjeni, saj otroci to čutijo. Poleg tega je pomembno, da v tem času ne vzamemo otroku dude, ninic, ljubkovalnih igrač. Otroku pustimo, da v vrtec prinese, kar ga spominja na dom, družino, da imajo nekaj, s čimer se lahko pomirijo. Pomembno je, da se prilagajamo otroku, saj so otroci različni. Imela sem dečka, ki v prvem tednu ni nič jokal, po enem tednu pa je prišlo za njim. Otroci so si tako različni, da ne morem dati nekega »recepta«.

Znati moramo poslušati in videti otroka, tudi tiste, ki ne jokajo, so apatični. Otroku vrtec predstavimo tako, da rad hodi v vrtec in ne da mu »grozimo« (če ne boš priden, boš šel pa v

vrtec). Pomembno je, da so pričakovanja otrok realna. Otroku vrtec predstavimo takšnega, kot je. Imela sem tudi primer, ko je mlajši otrok prišel pogledat v skupino, v kateri je bil bratec.

5. Kaj bi svetovali staršem, ki prvič uvajajo otroka v vrtec?

Kot sem že povedala pri prejšnjem vprašanju. Poleg tega pa mi je zelo pomembno, kako starši oddajo otroka. Kot sem staršem že na roditeljskem sestanku povedala, da ko ga pripeljejo, da imajo neko rutino, saj tako otrok pričakuje nek razplet dejanj. To se je potrebno pogovoriti že

In document SODELOVANJE S STARŠI OB UVAJANJU OTROK V VRTEC DIPLOMSKO DELO (Strani 34-50)