Magistrski in doktorski študijski program Management
3. letnik – doktorski študij
Individualno raziskovalno delo in objava znanstvenega ˇclanka 60 4. letnik – doktorski študij
Individualno raziskovalno delo in doktorska disertacija z zagovorom 60
Opombe:* magistrski in doktorski študij potekata v Kopru, v drugih študijskih središˇcih se študenti lahko pridružijo študentom specialistiˇcnega študija.
sedem zaokroženih poglavij: Ekonomija in eko-nomska teorija, Mikroekonomija – ponudba, pov-praševanje in trgi dobrin, Trgi proizvodnih dejav-nikov in porazdelitev dohodka, Vloga vlade v go-spodarstvu, Makroekonomija – rast in poslovni cikli, Ekonomska rast in makroekonomska poli-tika ter Mednarodna trgovina in svetovno gospo-darstvo.
Samuelson, P. A, in W. D. Nordhaus. 2002.
Ekonomija.Ljubljana: GV založba.
Pisni izpit.
Pravni vidiki managementa.Slušatelji se sezna-nijo z ustavnimi temelji, ki so pomembni za pro-cese vodenja in upravljanja ter za izvajanje de-javnosti organizacij. Seznanijo se s temelji go-spodarskega, civilnega, upravnega, delovnega in socialnega prava. Izbrane teme s teh podroˇcij so obravnavane tudi z vidika mednarodnega, zlasti evropskega prava. V okviru predmeta so obrav-navane zlasti naslednje teme: Omejitve odloˇ ca-nja z vidika razvoja varstva ˇclovekovih pravic in temeljnih svobošˇcin, zagotovljenih z ustavo in mednarodnim pravom. Sodobne statusne oblike, strukture in pristojnosti organov razliˇcnih vrst or-ganizacij. Zahtevnejša vprašanja iz teorije po-godbenih razmerij in odškodninskega prava. Iz-brana razvojna vprašanja s podroˇcja obravnava-nja pravnega položaja zaposlenih.
Blanpain, R., ur. 1997.Comparative labour law and industrial relations. Dewenter:
Kluwer.
Bohinc, R. 2005.Osebe javnega prava. Lju-bljana: GV založba.
Charlesworth, M. 1995.Company law. Lon-don: Sweet & Maxwell.
Kavˇciˇc, I., in F. Grad. 1999.Ustavna ureditev Slovenije.Ljubljana: Gospodarski vestnik.
Vodovnik, Z. 2004.Poglavja iz delovnega in socialnega prava. Ljubljana: Fakulteta za upravo.
Pisni ali ustni izpit, seminarska naloga z ele-menti raziskovanja, aktivno sodelovanje.
40-003 Raziskovanje in pisanje znanstvenih besedil
pred. mag. Doris Gomezelj Omerzel V okviru seminarja se študenti seznanijo z upo-rabo javno dostopnih baz podatkov (poštena raba internetnih virov, iskanje študijskih gra-div, iskanje in uporaba statistiˇcnih in poslovnih podatkov), z znanstvenim aparatom (prevzema-nje in dokumentira(prevzema-nje v strokovnih besedilih, urejanje in oblikovanje besedila, jezikovni vidik strokovnega pisanja) ter s pisanjem zahtevnejših strokovnih besedil.
Easterby-Smith, M., R. Thorpe in A. Lowe.
2005. Raziskovanje v managementu. Ko-per: Fakulteta za management.
Kobeja, B. 2001.Priroˇcnik za pisce strokov-nih besedil: znanstveni aparat.Koper: Vi-soka šola za management.
Predmetnik magistrskega in doktorskega študijskega programa Management – obvezni usmeritveni predmeti
Št. Predmet KT Ure * Kraj izvedbe**
40-005 Strateški management 9 24 A KP, CE, ŠL
40-006 Analiza poslovnega okolja in razvoj informacijskih sistemov 9 24 B CE
40-007 Management tehnologij 9 24 C KP
40-008 Finanˇcni management podjetja 9 24 D KP
40-009 Management mednarodnega poslovanja 9 24 E ŠL
40-010 Pristojnosti in pooblastila za odloˇcanje na podroˇcju delovnih razmerij 9 24 F KP, CE
40-011 Ekonomska analiza 9 24 G KP
40-012 Vzgojno-izobraževalni zavod kot organizacija 9 24 H KP
* možne usmeritve so oznaˇcene s ˇcrkami; predlagamo, da izberete vsaj dva izbirna predmeta, ki sta oznaˇcena z isto ˇcrko kot izbrani obvezni usmeritveni predmet; ** magistrski in doktorski študij potekata v Kopru, v drugih študijskih središˇcih se študenti lahko pridružijo študentom specialistiˇcnega študija.
Tratnik, M. 2002.Osnove raziskovanja v ma-nagementu.Koper: Visoka šola za manage-ment.
Avison, D. E., in G. Fitzgerald. 2003. In-formation systems development: metho-dlogies, techniques and tools. London:
McGraw-Hill.
Izbrani ˇclanki.
Krajši pisni izdelki, seminarska/projektna na-loga, aktivno sodelovanje.
40-004 Raziskovalna metodologija v družboslovju
izr. prof. dr. Boštjan Antonˇciˇc doc. dr. Anita Trnavˇceviˇc
Predmet je namenjen spoznavanju metodoloških prijemov pri raziskavah v družboslovju s poudar-kom na raziskavah v managementu. Predmet bo potekal v štirih modulih: (1) filozofija razisko-vanja, (2) kvantitativna analiza, (3) kvalitativna analiza in (4) pisanje predloga raziskave.
Easterby-Smith, M., R. Thorpe in A. Lowe.
2005.Raziskovanje v managementu. Ko-per: Fakulteta za management.
Izbrane knjige in ˇclanki za vsak modul pose-bej.
Krajši pisni izdelki, seminarske/projektne na-loge, aktivno sodelovanje.
40-005 Strateški management izr. prof. dr. Mitja I. Tavˇcar
V okviru predmeta naj študenti obravnavajo obstojeˇce in nenehno nastajajoˇce hipoteze s podroˇcja strateškega managementa, predvsem na podroˇcjih: temeljnih zmožnosti organiza-cije, managementa spreminjanja organizaorganiza-cije,
snovanja specifiˇcnih modelov politike organiza-cije. Vsebine predmeta obsegajo: obvladovanje sprememb – organizacija in spreminjanje, ob-vladovanje spreminjanja, prelomno spreminja-nje in krize; obvladovaspreminja-nje kompleksnosti oko-lja in organizacije – kompleksnost organizacij in njene razsežnosti, poenostavljanje komple-ksnosti z modeli, obvladovanje komplekomple-ksnosti z vidika temeljnih zmožnosti organizacije; stra-teška zasnova politike organizacije – koncepti strateškega snovanja politike, pregledi nekaterih konceptov politike, nekateri modeli razsežnosti politike, okvirni model razsežnosti politike orga-nizacije. Vsebina predmeta dopolnjuje splošna znanja študenta z aktualnimi smermi in dogna-nji na podroˇcju managementa in mu odpre pot v trajno osebno izpopolnjevanje s spremljanjem dogajanj v stroki.
Belak, J. 1991. Podjetniško planiranje kot orodje vodenja politike podjetja.Maribor:
Obzorja.
Bresser, R. 1998. Strategische Manage-menttheorie.Berlin: Walter de Gruyter.
Kralj, J. 2003. Management.Koper: Visoka šola za management.
Mintzberg, H. 1994.The rise and fall of stra-tegic planning.New York: Prentice-Hall.
Puˇcko, D. 1993.Planiranje v podjetjih. Lju-bljana: Ekonomska fakulteta.
Tavˇcar, M. I. 2005.Strateški management:
gradiva za delo v skupinah in individualno delo.Koper: Fakulteta za management.
Tavˇcar, M. I. 2002.Strateški management.
Koper: Visoka šola za management; Mari-bor: Ekonomsko-poslovna fakulteta.
Nabor ˇclankov iz svetovne strokovne litera-ture.
Predmetnik magistrskega in doktorskega študijskega programa Management – izbirni predmeti
Št. Predmet KT Ure * Kraj izvedbe**
40-013 Podjetništvo 9 24 A KP, CE, ŠL
40-014 Projektni management 9 24 A KP, CE, ŠL
40-015 Vodenje in pogajanja 9 24 A KP, CE, ŠL
40-016 Management e-poslovanja 9 24 B CE
40-017 Sistemi za podporo managementu 9 24 B —
40-018 Management podatkov 9 24 B CE
40-019 Informatika v javni upravi 9 24 B —
40-020 Management proizvajanja proizvodov in storitev 9 24 A KP, CE, ŠL 40-021 Management inovativnosti, znanja in tehnologij 9 24 C —
40-022 Ekonomika tehnoloških sprememb 9 24 C —
40-023 Management informacijskih tehnologij 9 24 C KP
40-024 Management kakovosti 9 24 C KP
40-025 Management finanˇcnih tveganj 9 24 D KP
40-026 Poslovodno raˇcunovodstvo 9 24 D KP
40-027 Strateške poslovne in lastninske povezave 9 24 D KP
40-028 Bilanˇcna in davˇcna politika podjetja 9 24 D KP
40-029 Trženje med organizacijami 9 24 E ŠL
40-030 Trženje storitev 9 24 E —
40-031 Spletno trženje 9 24 E —
40-032 Oblike in tehnike mednarodnega poslovanja 9 24 E ŠL
40-033 Pridobivanje in razvoj kadrov 9 24 F KP
40-034 Delodajalec kot dejavnik v sistemu socialne varnosti 9 24 F KP
40-035 Kadri kot premoženje organizacije 9 24 F KP
40-036 Mikroekonomika 9 24 G —
40-037 Analiza ekonomskega okolja managamenta 9 24 G —
40-038 Ekonomika tranzicije 9 24 G —
40-039 Marketing v izobraževanju 9 24 H KP
40-040 Vodenje v vzgojno-izobraževalnih zavodih 9 24 H CE
40-041 Spremljanje in usmerjanje uˇciteljev 9 24 H KP
40-042 Kakovost v izobraževanju 9 24 H KP
40-043 Ekonomika izobraževanja 9 24 H KP, CE
40-044 Management e-izobraževanja*** 9 24 H KP
40-045 Management v razredu 9 24 H CE
* možne usmeritve so oznaˇcene s ˇcrkami; predlagamo, da izberete vsaj dva izbirna predmeta, ki sta oznaˇcena z isto ˇcrko kot izbrani obvezni usmeritveni predmet; ** magistrski in doktorski študij potekata v Kopru, v drugih študijskih središˇcih se študenti lahko pridružijo študentom specialistiˇcnega študija; *** predmet se izvaja v e-obliki.
Pisni izpit, krajši pisni izdelki, projektna na-loga/izdelek, aktivno sodelovanje.
40-006 Analiza poslovnega okolja in razvoj informacijskih sistemov
doc. dr. Sreˇcko Natek
Predmet usposablja študenta za analizo podjetja ter izbiro potrebnih informacij za njegovo upra-vljanje. Na tej osnovi spozna snovanje poslovnih procesov in podatkov z izbranimi metodami
raz-vijanja IS. Spozna tudi izbrane ponudnike ERP sistemov ter vrsto modelov in izkušenj za kri-tiˇcno presojanje informatizacije podjetja. Ekono-mika informatizacije podjetja in ˇcloveški viri zao-krožujejo znanja, metode in postopke sodobnega razvoja informacijskih sistemov.
Avison, D. E., in G. Fitzgerald. 2003. In-formation systems development: metho-dlogies, techniques and tools. London:
McGraw-Hill.
Valacich, J. S., G. F. Joey in J. A. Hoffer.
2004.Essentials of systems analysis and design. Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall.
Kovaˇciˇc, A., J. Jakliˇc, I. M. Štamberger in A. Groznik. 2004.Prenova in informatiza-cija poslovanja.Ljubljana: Ekonomska fa-kulteta.
Ward, J., in J. Peppard. 2002. Strategic planning for infromation systems. Chiche-ster: Wiley.
Harmon, P. 2003.Business process change.
Amsterdam: Morgan Kaufmann.
Turban, E., J. E. Aronson in T. P. Liang. 2005.
Decision support systems and intelligent systems.Upper Saddle River, NJ: Prentice-Hall.
Post, G. V. 2005. Database management systems: designing and building busi-ness applications. Boston: McGraw-Hill in Irwin.
Connolly, T. M., in C. E. Begg. 2005. Da-tabase systems: a practical approach to design, implementation and management.
Harlow: Addison-Wesley.
Oz, E. 2002.Management information sy-stems.Boston: Course Technology.
Aktivno sodelovanje, ocena pisnega izdelka (npr. seminarska ali projektna naloga), pisni iz-pit.
40-007 Management tehnologij izr. prof. dr. Slavko Dolinšek
V svetu se praktiˇcno vse industrije z zelo hi-trim tempom spreminjajo v tehnološko inten-zivne, s tem pa postaja kljuˇcnega pomena inte-gracija tehnologije znotraj tradicionalnih poslov-nih funkcij podjetja. In to ne glede na to, ali pod-jetje izdeluje visoko tehnološke izdelke ali pa teh-nologijo uporablja le za zmanjšanje stroškov in izboljšavo svojih izdelkov in storitev. Zato se teh-nologije veˇc ne upošteva le kot orodje, premože-nje ali sposobnost, ampak vse bolj kot vhodni vir in integralni faktor, ki vpliva na vse managerske discipline. S tem pa morajo današnji managerji poleg vešˇcin in znanja o managementu in ravna-nju z ljudmi pridobiti tudi celovita znanja iz po-droˇcja managementa tehnologij, nastajajoˇce di-scipline, ki vkljuˇcuje celotno verigo aktivnosti od identifikacije, izbora, pridobitve in uporabe novih tehnologij do zašˇcite znanja in pomen poznava-nja tehnoloških sposobnosti pri oblikovanju stra-tegije podjetja. Cilj vsebine predavanj je zato v
tem, da se managerjem prikaže, da jim ni po-trebno imeti znanstvenih ali inženirskih osnovnih znanj, a da morajo investirati doloˇcene napore v razumevanje tega, da so tehnologije pomembne za njihovo poslovanje. Obravnavan je pomen teh-nologij v okviru managerskih funkcij in procesov, možnosti in naˇcini pridobivanja novih tehnologij, kako s pomoˇcjo najnovejših tehnologij narediti poslovanje bolj uspešno, kako ravnati s tehno-loškimi projekti, kako vse to vpliva na ljudi pri njihovem delu in kakšne so perspektive ter izku-šnje pri uporabi najnovejših tehnologij.
Dolinšek, S. 2004.Management tehnologij:
uˇcinkovito obvladovanje tehnoloških spre-memb: skripta.Koper: Fakulteta za mana-gement.
Khalil, T. M. 1999.Management of techno-logy.New York: McGraw-Hill.
Burgelman, R. A. 2004.Strategic manage-ment of technology and innovation. New York: McGraw-Hill.
Szakonyi, R. 1999. Technology manage-ment.New York: Auerbach.
Dorf, R. C. 1999. Technology management handbook.London: Chapman.
Wenig, R. P. 2002.Technology asset mana-gement.New York: Auerbach.
Pisni in/ali ustni izpit, seminarska naloga z elementi raziskovanja, aktivno sodelovanje.
40-008 Finanˇcni management podjetja prof. dr. Leon Repovž
Poglobitev temeljnih znanj o finanˇcnem odloˇ ca-nju poslovodij in lastnikov podjetij, predvsem s poudarkom na sodobnih teorijah finanˇcnega ma-nagementa, orodjih finanˇcne analize in poseb-nih problemih pri financiranju podjetja. Spoznati vsebino finanˇcnega odloˇcanja v podjetju. Usvo-jiti znanja o sodobnih teoretiˇcnih osnovah fi-nanˇcnega managementa. Seznaniti se z orodji fi-nanˇcne analize ter znati analizirati posebne pro-bleme v financiranju podjetja.
Arnold, G. 2002.Corporate financial mana-gement. 2. izdaja. London: Financial Ti-mes / Prentice Hall.
Brigham, E. F., in M. C. Errhardt. 2002. Fi-nancial management.10. izdaja. London:
Thomson Learning.
Brealey, R. A., in S. C. Myers. 2000. Prin-ciples of corporate finance.6. izdaja. Bo-ston: Irwin / McGraw-Hill.
Filipiˇc, D., in F. Mlinariˇc. 1999. Temelji podjetniških financ.Maribor: Ekonomsko-poslovna fakulteta.
Mramor, D. 1993.Uvod v poslovne finance.
Ljubljana: Gospodarski vestnik.
Repovž, L., in J. Peterlin. 2000. Financira-nje.Koper: Visoka šola za management.
Slovenski poslovnofinanˇcni standardi.2001.
Ljubljana: Zveza raˇcunovodij, finanˇcnikov in revizorjev Slovenije.
Pisni izpit, krajši pisni izdelki, projektna na-loga/izdelek, aktivno sodelovanje.
40-009 Management mednarodnega poslovanja
doc. dr. Drago Dubrovski
Predmet se nanaša na pridobivanje temeljnih znanj s podroˇcja mednarodnega poslovanja, ki zajemajo mednarodni management in medna-rodni marketing. Udeleženci bodo razen osnov-nih pojmov s podroˇcja mednarodnega poslo-vanja spoznali sodobne znaˇcilnosti današnjega mednarodnega okolja, pomen mednarodnega in-formacijskega sistema, pojem in vlogo procesa internacionalizacije in globalizacije ter naˇcine mednarodnega poslovanja. Predmet posebej po-udarja tudi znaˇcilnosti in posebnosti mednaro-dnega okolja, v katerem najveˇc delujejo sloven-ska podjetja pri njihovem vkljuˇcevanju v med-narodne tokove. Metode in tehnike splošnega managementa se pri tem predmetu osredoto-ˇ
cajo na podroˇcje mednarodnega poslovanja, za katerega je znaˇcilna hitra spremenljivost in po-javljanje vedno novih možnih oblik delovanja.
Strnjeni cilji predmeta so: seznaniti udeležence s konceptom in vsebino managementa med-narodnega poslovanja, prikazati spremembe v mednarodnem okolju in potrebo po spremljanju teh sprememb v podjetjih z nenehnim prilagaja-njem njihovega mednarodnega delovanja, prika-zati pomen in razliˇcnost sestavin mednarodnega okolja, ki zaradi svoje razliˇcnosti vplivajo na višjo stopnjo tveganja v mednarodnem poslovanju v primerjavi z lokalnim delovanjem, obvladovanje tveganj pa je neposredno povezano z veˇcjo ali manjšo uˇcinkovitostjo mednarodnega delovanja.
Dubrovski, D. 2005.Management mednaro-dnega poslovanja.Koper: Fakulteta za ma-nagement.
Onkvist, S. in J. J. Shaw. 2004.International marketing.New York: Routledge.
Hrastelj, T. 2001. Mednarodno poslovanje
v vrtincu novih priložnosti.Ljubljana: Go-spodarski vestnik.
Pisni izpit, aktivno sodelovanje.
40-010 Pristojnosti in pooblastila za odloˇcanje na podroˇcju delovnih razmerij
izr. prof. dr. Zvone Vodovnik
Študij je zasnovan tako, da posameznikom omo-goˇci celovito seznanitev z razvojem pravne ure-ditve delovnih razmerij v Sloveniji in v svetu. Pri tem ima posebno vlogo analiza ustavnih temeljev oziroma vrednot ter preuˇcitev izbranih vprašanj delovnega prava z vidika mednarodnega in de-lovnega prava. Na tak naˇcin bodo obravnavane zlasti teme kot so pravna ureditev položaja nosil-cev poslovodne funkcije; pooblastila poslovodnih organov o odloˇcanju o pravnem položaju zapo-slenih; organi, pooblašˇceni za odloˇcanje o delov-nih razmerjih v javnem sektorju; status zaposle-nih ter njihove pravice, obveznosti in odgovorno-sti; mednarodnopravni in ustavni temelji kolek-tivnega sporazumevanja; kolektivna pogajanja in kolektivne pogodbe, participativni management kot sodobna doktrina upravljanja s kadri ter in-dustrijska razmerja.
Borges, F. 2000.Global unionism: organisa-tional challenges.Tokyo: IIRA.
Možina, S., ur. 2002. Management kadro-vskih virov.Ljubljana: FDV.
Vodovnik, Z. 2004.Poglavja iz delovnega in socialnega prava. Ljubljana: Fakulteta za upravo.
Vodovnik, Z. 1998. Naˇcelo univerzalnosti na podroˇcju socialnega partnerstva. V Zbor-nik znanstvenih razprav Pravne fakultete, Univerza v Ljubljani.Ljubljana: Pravna fa-kulteta.
Vodovnik, Z. 2003. Pogodbeno delovno raz-merje in odloˇcanje. Pravna fakulteta, Lju-bljana.
Vodovnik, Z. 1998. The transformation of in-dustrial relations in Slovenia. South-East Eruopean Review,št.3, str. 89–103.
Pisni ali ustni izpit, seminarska naloga z ele-menti raziskovanja, aktivno sodelovanje.
40-011 Ekonomska analiza izr. prof. dr. Štefan Bojnec
Vsebina predmeta je zasnovana tako, da po-glablja znanje študentov na podroˇcju temeljne
ekonomske vede – ekonomike, in sicer na mikro in makro ravni. Mikroekonomska analiza obrav-nava teorijo proizvodnje, teorijo povpraševanja, cene in uˇcinkovitost alokacije produkcijskih de-javnikov in tržne strukture. Makroekonomska analiza obravnava BDP in gospodarsko rast, zaposlenost, brezposelnost in inflacijo, agrega-tno potrošnjo, varˇcevanje in investicije, vlogo države, denar, vlogo centralne banke in poslovne banke, mednarodno menjavo in njene uˇcinke na gospodarstvo. Predmet omogoˇca pridobivanje ustreznega znanja managerjev za razumevanje in analiziranje ekonomskega okolja podjetja. Da bi manager dobro poznal mikroekonomsko in ma-kroekonomsko okolje podjetja oz. organizacije, mora temeljno znanje poglobiti in nadgraditi.
Zato bodo teme obravnavane z vidika potreb managerja, ki bo dobil ustrezna znanja, s kate-rimi bo lahko pojasnil vplive ekonomskega okolja na podjetje. Osnovni cilj predmeta je usposobiti študente za razumevanje zahtevnejših družbeno-ekonomskih procesov na ravni gospodarstva kot celote. Konkretna cilja pa sta dva: seznaniti štu-dente z zahtevnejšimi poglavji mikroekonomske analize in usposobiti jih za razumevanje zah-tevnejših makroekonomskih problemov. Dodatni cilj je tudi usposobiti študente za raziskovanje in uporabo specifiˇcnih raziskovalnih metod.
Chrystal, K. A., in R. G. Lipsey. 1997. Eco-nomics for business and management. Ox-ford: Oxford University Press.
McAleese, D. 1997.Economics for business.
London: Prentice Hall.
Polanec, S., I. Masten in Z. Fabjanˇciˇc. 2000.
Makroekonomija majhnega odprtega go-spodarstva. Ljubljana: Ekonomska fakul-teta.
Romer, D. 1996. Advanced macroecono-mics.McGraw-Hill.
Senjur, M. 2001. Makroekonomija. Lju-bljana: Ekonomska fakulteta.
Tajnikar, M. 2001.Mikroekonomija s teorijo trgov in cen.Ljubljana: Ekonomska fakul-teta.
Pisni in/ali ustni izpit, seminarska naloga z elementi raziskovanja, aktivno sodelovanje.
40-012 Vzgojno-izobraževalni zavod kot organizacija
doc. dr. Andrej Koren
Pri predmetu se študenti seznanijo z znaˇ cil-nostmi organizacij in organizacijskih teorij.
Te-orije primerjajo z organizacijami na podroˇcju izobraževanja in s svojo organizacijo. Tako jih uvedemo iz splošnega managementa na podro-ˇcje managementa v izobraževanju. Spoznajo te-meljne pristope, teorije in modele vzgojno izo-braževalnih organizacij, kar jim omogoˇci razu-mevanje zakonitosti delovanja šolskih sistemov.
Okolje organizacij Pojem organizacije in pre-gled organizacijskih teorij in modelov Modeli, znaˇcilni za izobraževalne organizacije Znaˇ cil-nosti slovenskega šolskega sistema in izobraže-valnih organizacij Spoznavanje in raziskovanje izobraževalnih reform
Bush, T. 2002.Theories of educational ma-nagement.London: Chapman.
Fullan, M., in A. Hargreaves. 2000. Za kaj se je vredno boriti v vaši šoli. Ljubljana:
Zavod Republike Slovenije za šolstvo.
Handy, C. 1990.Understanding schools as organizations.London: Penguin books.
Handy, C. 1995. The empty raincoat: ma-king sense of the future.London: Arrow Handy, C. 2002.The elephant and the flea.
London: Arrow.
Koren, A. 1999.Ravnatelj med osamo in so-delovanjem.Ljubljana: Šola za ravnatelje.
Koren, A. 2000. Approaching quality in the slovenian context. V Ways towards qua-lity in education,ur. I. Stronach, N. Trunk Širca in N. Dimc. Ljubljana: Open Society Institute Slovenia in National Leadership School; Koper: College of Management.
Koren, A., in J. Erˇculj. 2004. Vloga ravnate-lja v procesu globalizacije v izobraževanju.
Vzgoja in izobraževanje35 (1): 65–69.
Mintzberg, H. 1993.Structure in fives: de-signing effective organizations.Englewood cliffs, NY: Prentice-Hall.
Stoll, L., D. Fink in L. Eart. 2004.It’s about learning.London: RoutlegeFalmer.
Tavˇcar, M. I. 2005. Strateški management nepridobitnih organizacij.Koper: Fakulteta za management.
Aktivno sodelovanje in krajši pisni izdelki (20 %), seminarska naloga brez zagovora (60 %), ustni izpit (20 %).
40–013 Podjetništvo
izr. prof. dr. Boštjan Antonˇciˇc Predmet je namenjen spoznavanju podroˇcja pod-jetništva s teoretiˇcnega in praktiˇcnega vidika. Po-udarek je na razpoznavanju podjetništva kot
po-membnega elementa za rast in razvoj podjetja in narodnega gospodarstva, seznanjanju z vidiki podjetništva, ki so lahko v pomoˇc pri analizi in naˇcrtovanju rasti in razvoja novega ali obstoje-ˇ
cega podjetja, ter na metodologiji razpoznavanja in analize poslovne priložnosti ter naˇcrtovanja iz-korišˇcanja te nove priložnosti s pomoˇcjo sesta-vljanja poslovnega naˇcrta.
Antonˇciˇc, B., R. D. Hisrich, T. Petrin in A.
Vahˇciˇc. 2002.Podjetništvo.Ljubljana: GV založba.
Antonˇciˇc, B. 2002. Rast in razvoj podjetja:
primeri iz podjetništva.Koper: Društvo za akademske in aplikativne raziskave.
Izbrani ˇclanki.
Pisni izpit, krajši pisni izdelki, seminar-ska/projektna naloga, aktivno sodelovanje.
40–014 Projektni management doc. dr. Mirko Markiˇc
Namen predmeta je usposobiti študente za na-ˇ
crtovanje, izvajanje in kontroliranje projektov na nivoju obvladovanja projektov (obvladovanje in management). Študenti se bodo seznanili tudi z naˇcinom vkljuˇcevanja projektov v podjetja in druge organizacije. Poleg teoretiˇcnih osnov ma-nagementa projektov bodo poglobljeno spozna-vali metodologijo ter posamezna znanja in ve-šˇcine, ki so koristna za naˇcrtovanje, izvajanje in kontroliranje projektov. Kandidat samo izbere, spozna in na praktiˇcnem primeru uporabi pro-gramsko orodje, ki omogoˇca podporo manage-mentu projekta. Izid praktiˇcne rabe program-skega orodja bo idejna zasnova, plan ter pri-kaz obvladovanja konkretnega projekta oziroma vzpostavitev poslovno-organizacijskega okolja, ki bo omogoˇcalo projektni pristop. Z vsebin-skega vidika je predmet ˇclenjen na teoretiˇcna in metodološka izhodišˇca, vkljuˇcevanje projektov v poslovno-organizacijski sistem, organiziranost udeležencev v projektu, procese managementa projekta ter komuniciranje v projektu.
Hauc, A. 2002.Projektni management. Lju-bljana: GV založba.
Kerzner, H. 2003.Project management.8.
izdaja. New York: Wiley.
Markiˇc, M. 2005. Management projektov:
prosojnice s predavanj za podiplomski štu-dij.Koper: Fakulteta za management.
Izdelava projektne naloge s predstavitvijo.
40-015 Vodenje in pogajanja doc. dr. Tonˇci A. Kuzmani´c
Namen predmeta je študentom ponuditi vpogled v teorije pogajanj. Med študijem literature bodo osvajali znanja in tehnike, s pomoˇcjo katerih bodo izoblikovali kritiˇcen pogled na obstojeˇce te-orije. Sposobni bodo oceniti pogajalska izhodišˇca in razmere za izbiro primernega sloga pogajanj.
Pozornost bo namenjena tudi razumevanju psi-holoških dejavnikov pri pogajanjih in izdelavi la-stnih pogajalskih taktik. Študenti bodo spoznali temeljne zakonitosti uspešnih in uˇcinkovitih po-gajalskih taktik, se seznanili z pogoji, ki morajo biti izpolnjeni, ˇce naj bodo pogajanja uspešna ter obvladovanje metode naˇcelnih pogajanj, ki je osnova vseh pogajalskih taktik in strategij, tako v diplomaciji kot v gospodarstvu.
Broadbent, M. 1999. Measuring business performance. London: The Chartered In-stitute of Management Accountants.
Dawson, R. 1999.Secrets of power negotia-ting: inside secrets from a master negoti-ator.Franklon Lakes NJ: Career.
Fisher, R., W. Ury in B. Patton. 1998.Kako doseˇci dogovor: Umetnost pogajanja. Lju-bljana: Gospodarski vestnik.
Forsyth, P. 2002. Negotiating.Oxford: Cap-stone.
Kavˇciˇc, B. 1996.Spretnost pogajanja.Kranj:
Moderna organizacija.
Kennedy, G. 1999.The perfect negotiation:
all you need to get it right first time. Lon-don: Random House Business.
Ury, W. 1998. Od nasprotovanja do sodelo-vanja: kako preseˇci zavrnitev; pogajanja s težavnimi ljudmi.Ljubljana: GV založba.
Volkema, R. J. 1999.The negotiation toolkit:
how to get exactly what you want in any business or personal situation. New York:
American Management Association.
Pisni izpit, krajši pisni izdelki, projektna na-loga/izdelek, aktivno sodelovanje.
40-016 Management e-poslovanja prof. dr. Dušan Lesjak
Elektronsko poslovanje bistveno in vse bolj vpliva na podjetje ter spreminja podjetje in njegovo po-slovanje ter celotno družbo. Zaradi tega je vse bolj pomembno ne le znanje o možnostih in uˇ cin-kih njegove uporabe, ampak tudi o znaˇcilnostih njegovega upravljanja. Zato bodo študentje spo-znali strategije e-poslovanja, razvoj in uvajanje