LETNI NAČRT UČNEGA DELA

(1)

11

LETNI NAČRT UČNEGA DELA

Šolsko leto: 2020/2021 Predmet: Vzdrževanje informacijske strojne opreme (VISO) Program: Srednje-strokovno izobraževanje: tehnik računalništva Oddelek: 1A,1B.

Poučuje: Slavko Murko (teorijo VISO, 2x68=136 ur)

Ljudmila Ćajić (praksa VISOp, 2 skupini, 2x68=136 ur) Darko Šeruga (praksa VISOp, 1 skupina, 68 ur)

Letno število ur:

 dijaki: 68 teorija (VISO) + 68 praktični del (VISOp) Učno gradivo:

a) za dijake:

 Učbenik: Andreja Šket: Vzdrževanje informacijske strojne opreme

 Borut Breščak, Miran Waldhütter, Jože Štrucl, Cveto Štandeker, Bojan Gulič, dr. Janez Stergar, dr. Milan Ojštršek, dr. Debevec, Vzdrževanje informacijske strojne opreme, Clip, d.o.o, 2010 , e-gradivo: http://www.s- sers.mb.edus.si/gradiva/rac/moduli/vzdrzevanje_strojne/01_datoteka.html

 Spletne strani.

b) za učitelja:

 Učbenik: Andreja Šket: Vzdrževanje informacijske strojne opreme

 Borut Breščak, Miran Waldhütter, Jože Štrucl, Cveto Štandeker, Bojan Gulič, dr. Janez Stergar, dr. Milan Ojštršek, dr. Debevec, Vzdrževanje informacijske strojne opreme, Clip, d.o.o, 2010 , e-gradivo: http://www.s- sers.mb.edus.si/gradiva/rac/moduli/vzdrzevanje_strojne/01_datoteka.html

 Spletne strani.

1/4

(2)

VISO

UČNI SKLOP: SEPTEMBER, OKTOBER, NOVEMBER, DECEMBER

Zgradba računalnka – električne osnove

CILJI DEJAVNOSTI ŠT. UR.:

UČNE ENOTE (vsebina)

SESTAVA POUKA

MEDPREDMETNA

POVEZAVA

PRIPOMOČKI Dijak:

 analizira varnostne dejavnike delovnega okolja,

 opiše sestavo in delovanje računalnika

 razlikuje strojno opremo računalnika po imenu, namenu in značilnostih,

 pozna osnovne merske enote v elektrotehniki (A, V, W),

 se zaveda nevarnosti pri ravnanju z napravami, ki so priključene na omrežno napetost,

 razlikuje strojno opremo računalnika po imenu, namenu in značilnostih

 prepozna različne komponente in razširitvene kartice,

 našteje funkcije in namen različnih vodil,

 pozna dvojiški, šestnajstiški številski sistem,

 pozna osnovne merske enote in količine v računalništvu,

 razvrsti postopke za varno dodajanje ali odstranjevanje posameznih komponent računalnika,

 opiše postopke za zaščito komponent pred elektrostatičnimi praznjenji,

 vrednoti porabo energije,

 analizira učinkovitost hlajenja sistema,

 razlikuje namenske tehnologije in komponente za strežnike, namizne računalnike, prenosnike in druge mobilne naprave,

-

Dijaki:

- poslušajo;

- pišejo in si delajo zapiske;

- se pogovarjajo;

- razlagajo;

- utemeljujejo;

- analizirajo predstavitve Dijaki pri PRA:

- spoznajo opremo laboratorija - merijo osnovne

električne veličine - rokujejo z napajalnikom

računalnika in preverijo njegove karakteristike

Uvodna ura

Zgradba račualnika Von Neumanov model Električne osnove računalnika

Električna napetost, tok upornost in moč. Merske enote (V,A,Ohm,W).

Nevarnost za človeka.

Električno napajanje Brezprekinitveno napajanje

Vodila

Dvojiški številski sistem Šestnajstiški številski sistem

Računalniške merske enote

Vrste računalnikov Preverjanje Ocenjevanje

 Uvajanje

 Obravnava nove snovi

 Ponavljanje in utrjevanje

 Preverjanje

 Ocenjevanje

 Analiza

usvojenega znanja

 Vaje v

laboratoriju, PRA

 SLO

 MAT

 ANG

 NEM

 IKT

 Zvezek

 Delovni listi

 Računalniška projekcija

 Prenosni računalnik

 LCD projektor

 Razstavljen PC računalnik Pri vajah:

 Računalniki z dostopom do spleta

 PC računalnik za razstavljanje in sestavljanje

 Merilna miza z napajalniki in merilnimi instrumenti

OPOMBE UČITELJA:

2/4

(3)

VISO

UČNI SKLOP: DECEMBER,JANUAR ,FEBRAR.MAREC

Sestavni deli računalnika

CILJI DEJAVNOSTI ŠT. UR.:

UČNE ENOTE (vsebina)

SESTAVA POUKA

MEDPREDMETNA

POVEZAVA

PRIPOMOČKI Dijak:

- pojasni funkcije in namen matične plošče

- prepozna vlogo različnih nastavitev v BIOS-u

- razlikuje mikroprocesorje po osnovnih karakteristikah

- prepozna tipe pomnilnikov

- prepozna tipe grafičnih vmesnikov, - s pozna delovanje naprav za

shranjevanje podatkov

- pojasni delovanje vhodno izhodnih naprav

- načrtuje nabavo ustreznih komponent, - razume združljivost različnih

komponent računalnika med seboj, - analizira in razume principe delovanja

posameznih komponent in perifernih naprav,

Dijaki:

- poslušajo;

- pišejo in si delajo zapiske;

- se pogovarjajo;

- razlagajo;

- utemeljujejo;

- analizirajo predstavitve Dijaki pri PRA:

- iščejo podatke,

karakteristike računalniških komponent po svetovnem spletu;

- razstavijo osebni računalnik in rokujejo s posameznimi

komponentami

Matična plošča Procesor

Glavni pomnilnik Grafični vmesnik Trdi disk - HD Optični disk - CD Flash pomnilnik,SSD Tipkovnica

Miška

Druge kazalne naprave V/I priključki - USB Ostali V/I priključki Utrjevanje

Preverjanje Ocenjevanje

 Uvajanje

 Preverjanje

 Ocenjevanje

 Analiza

usvojenega znanja

 Vaje v

laboratoriju, PRA

 SLO

 MAT

 ANG

 NEM

 IKT

 Zvezek

 Delovni listi

 LCD projektor

OPOMBE UČITELJA:

3/4

(4)

VISO

UČNI SKLOP: MAREC,APRIL,MAJ,JUNIJ

Sestavljanje in popravilo osebnega računalnika

CILJI DEJAVNOSTI ŠT. UR.:

UČNE ENOTE (vsebina)

SESTAVA POUKA

MEDPREDMETNA

POVEZAVA

PRIPOMOČKI Dijak:

-

načrtuje sestavljanje računalnikov v skladu z načrti in navodili proizvajalca,

-

načrtuje nabavo ustreznih komponent,

-

razume združljivost različnih komponent računalnika med seboj,

-

samostojno načrtuje sestavo računalnika,

-

primerja izdelke različnih proizvajalcev in med njimi poišče najboljšega po kriteriju cena- zmogljivost,

-

upošteva pravilni potek dela pri sestavljanju računalnika,

-

pozna uporabo naprav, čistilnih sredstev in postopkov čiščenja osebnih računalnikov,

-

se seznani s pravilnim ravnanjem z odpadki,

-

pozna programska orodja za diagnostiko napak,

-

primerja različne vire za dokumentacijo in gonilnike strojnih naprav,

-

prepozna simptome pogostih napak strojne opreme,

-

razloži pomen varovanja podatkov,

-

opiše načine reševanja podatkov,

-

zna poiskati dodatne vire informacij v zvezi s konkretnim problemom,

-

pri zamenjavi komponent zna upoštevati navodila proizvajalca,

-

razume pomembnost komunikacije s stranko,

-

pozna pravila profesionalnega vedenja do stranke,

-

analizira učinkovitost sistema in svetuje optimalno nadgradnjo,

-

upošteva različne strojne zahteve glede na namembnost osebnega računalnika,

-

razume pomembnost shranjevanja dokumentacije.