Akerman, B. (2013). Moč besed v pogovoru z otrokom. V Kodele, T. in Mešl, N. (ur), Otrokov glas v procesu učenja in pomoči : priročnik za vrtce, šole in starše. (str. 81 – 98). Ljubljana:
Zavod Republike Slovenije za šolstvo.
Bajzek, J. (2003). Zrcalo odraščanja. Radovljica: Didakta.
Bauer, P. in Wiezorek, C. (2016). »Vulnerable Families«: Reflections on a Difficult Category.
CEPS journal, 6(4), 11-28. Pridobljeno s
https://www.pedocs.de/volltexte/2017/12742/pdf/cepsj_2016_4_Bauer_Wiezorek_Vulnerable_familie s.pdf
Berglez, V. (2008). Individualna projektna skupina – 35. člen Zakona o izvajanju rejniške dejavnosti. V Berglez, V. (ur), Otrokova varnost v sistemu skrbi za otroke, ki ne morejo živeti pri starših. (str. 7-14). Hoče: Združenje MOČ.
Bird G. in Lyman S. (1996). A Closer Look at Self-image in Male Foster Care Adolescents.
Social Work, 41, 85-96. Pridobljeno s https://academic.oup.com/sw/article-abstract/41/1/85/1931397?redirectedFrom=fulltext
Bizant, U. (2015). Obnašanje otrok v rejništvu ali posvojitvi. Rejniški glasnik, 49, str. 16 – 26.
Pridobljeno s
http://www.rejniskodrustvoslovenije.si/datoteke/rejniskiglasnik/REJNISKIGLASNIK_49.pdf
Bizant, U. (2016). Izzivi najstništva v rejništvu. Rejniški glasnik, 50, str. 15 – 30. Pridobljeno s http://www.rejniskodrustvoslovenije.si/datoteke/rejniskiglasnik/REJNISKIGLASNIK_50.pdf
Bouwkamp, S. in Bouwkamp, R. (2014). Blizu doma, priročnik za delo z družinami. Ljubljana:
Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani.
Bowlby, J. (1991). Attachmentandloss. Volumen 1, Attachment. New York: BasicBooks.
Boškić, R., Narat, T., Rakar, T., Lebar, L., Kobal Tomc, B. (2012) Življenjski poteki oseb, ki so bile prikrajšane za normalno družinsko življenje. Ljubljana: Inštitut Republike Slovenije za
socialno varstvo. Pridobljeno s
http://www.mddsz.gov.si/fileadmin/mddsz.gov.si/pageuploads/dokumenti__pdf/druzina/raziskava_Ziv ljenjski.poteki_koncno.porocilo.pdf
Cirkvenčič, T. (2017). Nov družinski zakonik prinaša spremembe tudi na področju rejništva.
Rejniški glasnik, 51, str. 24 – 27. Pridobljeno s
http://www.rejniskodrustvoslovenije.si/datoteke/rejniskiglasnik/REJNISKIGLASNIK_51.pdf
Cvetko, E., Ferlin, A., Lah, T., Mikša, L. in Pucelj, Š. (2011). Socialni pedagog in rejništvo.
Socialna pedagogika, 3(15), str. 243- 266. Pridobljeno s
http://www.dlib.si/stream/URN:NBN:SI:doc-Y1KNADGC/979c3268-b17a-4342-8ef9-e0e95e486366/PDF
Children's Commissioner. (2018) Voice of children and young people in foster care.
Pridobljeno s https://www.childrenscommissioner.gov.uk/wp-content/uploads/2018/05/VOICE-OF-CHILDREN-AND-YOUNG-PEOPLE-IN-FOSTER-CARE.pdf
68
Čačinovič Vogrinčič, G. (1998). Psihologija družine: Prispevek k razvidnosti družinske skupine. Ljubljana: Znanstveno in publicistično središče. Zbirka Sophia.
Čačinovič Vogrinčič, G. (2006). Socialno delo z družino. Ljubljana: Fakulteta za socialno delo.
Čačinovič Vogrinčič, G. (2008). Socialno delo z družino. Ljubljana: Fakulteta za socialno delo.
Čačinovič Vogrinčič, G. (2011). Soustvarjanje v delovnem odnosu – izvirni delovni projekt pomoči , V L. Šugman Bohinc (ur.), Učenci z učnimi težavami – izvirni delovni projekt pomoči (str. 15-36). Ljubljana: Fakulteta za socialno delo Univerze v Ljubljani.
Čačinovič Vogrinčič, G. (2013). Spoštovanje otroštva. V Kodele, T. in Mešl, N. (ur), Otrokov glas v procesu učenja in pomoči. Priročnik za vrtce, šole in starše. Ljubljana: Zavod Republike Slovenije za šolstvo.
Družinski zakonik/DZ/ (2017). Uradni list RS, št. 15/17, (18.12.2002). Pridobljeno s http://www.pisrs.si/Pis.web/pregledPredpisa?id=ZAKO7556.
Dunaj, K. (2016). Vloga rejniškega društva Slovenije v sistemu rejništva. (Diplomsko delo, Filozofska fakulteta). Pridobljeno s https://dk.um.si/Dokument.php?id=94975
Dunaj, K. (2017). Vloga Rejniškega društva Slovenije v sistemu rejništva. Rejniški glasnik, 51,
str. 36 – 44. Pridobljeno s
http://www.rejniskodrustvoslovenije.si/datoteke/rejniskiglasnik/REJNISKIGLASNIK_51.pdf
Giddens, A. (2000). Preobrazba intimnosti. Ljubljana: *cf, 2000.
Hoffman, L. (1994). A reflexive stance for family therapy V McNamee, S. in Gergen, K. (ur), Therapy as social construction. London: Sage.
Hughes, D. A. 2006. Building the Bonds of Attachment: Awakening Love in Deeply Troubled Children. Lanham, MD: Jason Aronson.
Inštitut RS za socialno varstvo. (b. d.). Pridobljeno s:
https://www.irssv.si/index.php/demografija-9/2013-01-11-18-12-77/povprecno-trajanje-rejnistva-v-letih
Jenkole, M. (2006). Zagovorništvo otrok in mladostnikov – to je naša obveza, in ne dobra volja!
V M. Jenkole, N. Kuzmič, M. Markizeti in J. Turk (ur.). Zagovornik – glas otroka. Ljubljana:
Varuh človekovih pravic RS.
Janičijević, S. (2016). Pred težavami v rejništvu si ne zatiskamo oči, ampak jih skušamo reševati. MMC RTV SLO. Pridobljeno s https://www.rtvslo.si/moja-generacija/pred-tezavami-v-rejnistvu-si-ne-zatiskamo-oci-ampak-jih-skusamo-resevati/394082
Kariž, B. (2010). Likovna terapija za otroke. Ljubljana: Svetovalni center za otroke, mladostnike in starše.
69
Katalinić, E. (2017). Rejniški tabor – skupaj ustvarjamo lepši svet. Rejniški glasnik, 51, str. 22
– 23. Pridobljeno s
http://www.rejniskodrustvoslovenije.si/datoteke/rejniskiglasnik/REJNISKIGLASNIK_51.pdf
Katalog javnih pooblastil, nalog po zakonu in storitev, ki jih izvajajo centri za socialno delo.
(2008). V Skupnost CSD Slovenije. Pridobljeno s
http://www.mddsz.gov.si/fileadmin/mddsz.gov.si/pageuploads/dokumenti__pdf/katalog_poob lastila_csd_jul08.pdf
Klemenčič Rozman, M. M. (2014). Opomba urednice na strani 18. V Bouwkamp, R. in Bouwkamp, S., Blizu doma. Priročnik za delo z družinami. Ljubljana: Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani.
Kobolt, A. (2010). Izstopajoče vedenje, šola, družbeni kontekst. V A. Kobolt (ur), Izstopajoče vedenje in pedagoški odzivi (str. 7-24). Ljubljana: Pedagoška fakulteta.
Kobolt, A. in Rapuš Pavel, J. (2006). Osnove interveniranja. V M. Sande, B. Dekleva, A.
Kobolr, Š. Razpotnik in D. Zorc Maver (ur.), Socialna pedagogika: izbrani koncepti stroke (str.
87 – 103). Ljubljana: Pedagoška fakulteta Univerze v Ljubljani.
Kodele, T. in Mešl, N. (ur). (2013). Otrokov glas v procesu učenja in pomoči. Priročnik za vrtce, šole in starše. Ljubljana: Zavod Republike Slovenije za šolstvo.
Kodele, T. in Mešl, N. (2016). Predgovor urednic. V T. Kodele in N. Mešl (ur.), Družine s številnimi izzivi: soustvarjanje pomoči v skupnosti. (str. 11-15). Znanstvena monografija.
Pridobljeno s https://www.fsd.uni-lj.si/fakulteta/delovne-enote/zalozba/
Kompan Erzar, L. (2003). Skrita moč družine. Ljubljana: Brat Frančišek.
Končina Peternel, M. (1998). Pomoč otrokom, ko starši odpovedo. Ljubljana: Znanstveno in publicistično središče.
Končnik Goršič, N. (2004). Moj otrok odrašča. Ljubljana: Mladinska knjiga.
Konvencija o otrokovih pravicah (OZN). (1990). Pridobljeno s http://www.varuh-rs.si/pravni- okvir-in-pristojnosti/mednarodni-pravni-akti-s-podrocja-clovekovih-pravic/organizacija-zdruzenih-narodov/konvencija-o-otrokovih-pravicah-ozn/
Kordeš, U. in Smrdu, M. (2015). Osnove kvalitativnega raziskovanja. Koper: Založba Univerze na Primorskem.
Košiček, M. (1992). Otrok, moja skrb!. Maribor: Obzorja.
Krajnc, D. (2015). Vsebinsko poročilo Rejniškega društva Slovenije za leto 2014. Rejniški
glasnik, 49, str. 5 – 15. Pridobljeno s
http://www.rejniskodrustvoslovenije.si/datoteke/rejniskiglasnik/REJNISKIGLASNIK_49.pdf
Krajnc, D. (2017). Moje mnenje šteje. Rejniški glasnik, 51, str. 6. – 11. Pridobljeno s http://www.rejniskodrustvoslovenije.si/datoteke/rejniskiglasnik/REJNISKIGLASNIK_51.pdf
70
Krajnčan, M. (2006). Na pragu novega doma: oddaja otrok v vzgojni zavod. Ljubljana:
Pedagoška fakulteta.
Krajnčan, M. in Bajželj, B. (2007). Odnos – osnova za socialnopedagoško delo. V M. Krajnčan, D. Zorc Maver in B. Bajželj (ur.). Socialna pedagogika – med teorijo in prakso. (str. 55 – 70).
Ljubljana: Pedagoška fakulteta.
Križnik Novšak, A. (2008). Doživljanje otrok in mladostnikov v rejništvu. Kaljenje, Bilten skupnosti CSD Slovenije, 11, str. 18 – 35.
Kustec, K. (2013). Ustvarjalne dejavnosti in otrokov glas v skupini. V Kodele, T., Mešl, N.
(ur.), Otrokov glas v procesu učenja in pomoči: priročnik za vrtce, šole in starše. (str. 136 – 159). Ljubljana: Zavod Republike Slovenije za šolstvo.
Leva, M. (2018). Zagovorništvo otrok. Rejniški glasnik, 52, str. 52-53. Pridobljeno s http://www.rejniskodrustvoslovenije.si/datoteke/rejniskiglasnik/REJNISKIGLASNIK_52.pdf
Ličen N. (1995). Učenje za družino. Andragoška spoznanja, 1 (3-4), 5 – 8. Pridobljeno s
https://www.dlib.si/stream/URN:NBN:SI:DOC-GBH4EQNZ/f7c0b333-8829-49eb-b57f-c9cbeadd9d03/PDF
Mali, M. (2008), Rejniška družina - družina s posebnimi sposobnostmi. Kaljenje: Bilten Skupnosti CSD Slovenije, 5, 9, str. 115−131.
Mali, M. (2014). Srečanje rejniških družin v Razkrižju. Rejniški glasnik, 48, 17 – 20.
Pridobljeno s
http://www.rejniskodrustvoslovenije.si/datoteke/rejniskiglasnik/REJNISKIGLASNIK_48.pdf
Mali, M. (2018). Sedaj je čas za predlaganje izboljšav v rejništvu. Rejniški glasnik, 52, str. 8. –
17. Pridobljeno s
http://www.rejniskodrustvoslovenije.si/datoteke/rejniskiglasnik/REJNISKIGLASNIK_52.pdf
Mali, M. in Tomec, M. (2016). Delovanje in usmeritve IFCO- Mednarodne organizacije za rejništvo. Rejniški glasnik, 50, str. 58 – 65. Pridobljeno s http://www.rejniskodrustvoslovenije.si/datoteke/rejniskiglasnik/REJNISKIGLASNIK_50.pdf
Maličev, P. (2016). V rejništvu so otroci kot v vicah, ne vedo, ali so v nebesih ali v peklu. Delo.
Pridobljeno s https://www.delo.si/sobotna/v-rejnistvu-so-otroci-kot-v-vicah-ne-vedo-ali-so-v-nebesih-ali-v-peklu.html
Managing risks and benefits of contact. (2014). Pridobljeno s https://fosteringandadoption.rip.org.uk/topics/managing-risks/
Marovič, M., Bajželj, B. in Krajnčan, M.(2014). Koncept participacije v institucionalni vzgoji.
Socialna pedagogika, 18, 1/2, str. 93 – 116. Pridobljeno s https://www.dlib.si/details/URN:NBN:SI:doc-DQKKOSX5
McWey, L., Acock, A. in Porter, B. (2010). The Impact of Continued Contact with Biological Parents upon the Mental Health of Children in Foster Care. Pridobljeno s https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2928481/
71
Meolic, N. (2019). Otrok v rejništvu. Rejniški glasnik, 53, str. 47 – 58. Pridobljeno s http://www.rejniskodrustvoslovenije.si/datoteke/rejniskiglasnik/REJNISKIGLASNIK_53.pdf
Mesec, B. (1998). Uvod v kvalitativno raziskovanje v socialnem delu. Ljubljana: Visoka šola za socialno delo.
Mešl, N. (2008). Razvijanje in uporaba znanja v socialnem delu z družino. Procesi soustvarjanja teoretskega znanja v praksi. Ljubljana: Fakulteta za socialno delo.
Mihorič, M. (2017). Rejništvo skozi prizmo odraslih oseb z izkušnjo rejništva. (Magistrsko delo). Univerza v Ljubljani, Fakulteta za socialno delo, Ljubljana.
Mihorič, M. (2018). Rejništvo skozi prizmo odraslih oseb z izkušnjo rejništva. Rejniški glasnik,
53, str. 36 – 51. Pridobljeno s
http://www.rejniskodrustvoslovenije.si/datoteke/rejniskiglasnik/REJNISKIGLASNIK_52.pdf Mikič, N. (2010): Nedosegljive sanje v sistemu rejništva in ustanov. Ljubljana, Katr.
Miller, K. (2000). Otrok v stiski. Priročnik za vzgojitelje, učitelje, strokovnjake in starše, ki se srečujejo z otroki, ki doživljajo stiske, krize in stres. Ljubljana: Educy.
Ministrstvo za delo, družino, socialne zadeve in enake možnosti. (2019). Pridobljeno s http://www.mddsz.gov.si/si/medijsko_sredisce/novica/8593/
Ministrstvo za pravosodje. (2018). Pridobljeno s
http://www.mp.gov.si/si/medijsko_sredisce/novica/7676/
Mlakar, P. (2014). Otroci rastejo in stigma z njimi. Dnevnik. Pridobljeno s https://www.dnevnik.si/1042620360
Musek, J. (1995). Ljubezen, družina, vrednote. Ljubljana: EDUCY.
Omulec, A. (2016). Rejniški starši –dar družbe. Rejniški glasnik, 50, str. 31–33. Pridobljeno s http://www.rejniskodrustvoslovenije.si/datoteke/rejniskiglasnik/REJNISKIGLASNIK_50.pdf
Otavnik, A., Pleško, A. in Vojnovič, M. (ur). (2009). Konvencija o otrokovih pravicah.
Ljubljana: UNICEF Slovenija. Pridobljeno s
https://unicef.blob.core.windows.net/uploaded/documents/KOP.pdf
Perić, M. (2010). Družina v sodobnem svetu. Ljubljana: Zavod IRC. Pridobljeno s:
http://www.mizs.gov.si/fileadmin/mizs.gov.si/pageuploads/podrocje/vs/Gradiva_ESS/Impletum/IMPL ETUM_271ORGANIZATOR_Druzina_Peric.pdf
Perpar, T. (2008), Posvojitev zagotavlja otroku dolgoročno varnost – izkušnje ter razmišljanja posvojitelja in rejnika o dolgoročni varnosti. V Berglez, V. (ur). Otrokova varnost v sistemu skrbi za otroke, ki ne morejo živeti pri starših. (str. 74 – 77). Hoče: Združenje Moč za zaščito otrok, ki ne morejo živeti pri starših.
Prosen Boštjančič, K. (2007). Sodelovanje v rejniškem sistemu je za strokovnega delavca vedno nov izziv in odkrivanje novih možnosti. Rejniški glasnik, 45, str. 20–25.
72
Rakar, T., Čačinovič Vogrinčič, G., Zaviršek, D., Boškić, R., Boljka, U., Smolej, …Kovač, N.
(2010). Postopki, organizacija in standardi na področju rejništva. Ljubljana: Inštitut Republike
Slovenije za socialno varstvo. Pridobljeno s
https://www.irssv.si/upload2/Microsoft%20Word%20-%20koncno%20porocilo%20-%20rejnistvo.pdf
Razpotnik, Š. (2006). Izziv socialni pedagogiki: biti glasnica družbenega obrobja. V M. San-de, B. Dekleva, A. Kobolt, Š. Razpotnik in D. Zorc Maver (ur.). Socialna pedagogika: izbrani koncepti stroke (str. 23–35). Ljubljana: Pedagoška fakulteta.
Razpotnik, Š., Turnšek, N., Rapuš Pavel, J. in Poljšak Škraban, O. (2015). Potrebe ranljivih družin in odzivi vzgojno – izobraževalnega sistema. V T. Devjak (ur), Vpliv družbenih sprememb na vzgojo in izobraževanje. (str. 309 – 324). Ljubljana: Pedagoška fakulteta.
Pridobljeno s http://www.pef.uni-lj.si/fileadmin/Datoteke/Posvet/Vpliv-druzbenih-sprememb_Posvet-PeF-2015_znanstvena-monografija.pdf
Rejniško društvo Slovenije. (b.d.). O društvu. Pridobljeno s http://www.rejniskodrustvoslovenije.si/o-drustvu/
Rejniško društvo Slovenije. (2018). Rejništvo: začasno zagotovilo boljšega življenja.
Pridobljeno s http://www.rejniskodrustvoslovenije.si/rejnistvo-zacasno-zagotovilo-boljsega-zivljenja/
Rejniško društvo Slovenije. (2014). Rejniško društvo Slovenije. Rejniški glasnik, 48, str. 5 –
11. Pridobljeno s
http://www.rejniskodrustvoslovenije.si/datoteke/rejniskiglasnik/REJNISKIGLASNIK_48.pdf
Rejništvo. (2019). V: Ministrstvo za delo, družino, socialne zadeve in enake možnosti.
Pridobljeno s https://www.gov.si/teme/rejnistvo/
Rener, T., Sedmak, M., Švab, A., Urek, M. (2006). Družine in družinsko življenje v Sloveniji.
Koper: Založba Annales.
Republika Slovenija, Centri za socialno delo. (b.d.). Pridobljeno s http://csd-slovenija.org/sl/center/center-za-socialno-delo/see.page/rejnistvo
Revizijsko poročilo – izvajanje rejniške dejavnosti. (2012). Pridobljeno s http://www.rs-rs.si/fileadmin/user_upload/revizija/499/RejDej_PSP09-10.pdf
Saleebey, D. (1997). The strenght perspective in social work practice. New York: Lognan.
Škerlak, M. (2009). Državna regulacija rejništva. (Diplomsko delo, Fakulteta za družbene vede). Pridobljeno s http://dk.fdv.uni-lj.si/diplomska_dela_1/pdfs/mb11_skerlak-maja.pdf
Šugman Bohinc, L. (2013). Otroštvo in otrokov glas v starih in novih raziskavah o otrocih. V Kodele, T. in Mešl, N. (ur), Otrokov glas v procesu učenja in pomoči : priročnik za vrtce, šole in starše. (str. 65-79). Ljubljana: Zavod Republike Slovenije za šolstvo.
Švab, A. (2001). Družina: Od modernosti k postmodernosti. Ljubljana: Znanstveno in publicistično središče.
73
Švab, A. (2010). Kdo se boji (raznovrstnosti) družin? Sociološki pogled/i na sodobno družinsko življenje. Socialno delo, 49 (5/6), str. 341-349.
Ule, M. (2000). Sodobne identitete: v vrtincu diskurzov. Ljubljana : Znanstveno in publicistično središče.
Vogrinc, J. (2008). Kvalitativno raziskovanje na pedagoškem področju. Ljubljana: Pedagoška fakulteta.
Vojnovič, M. (2003). Svet po meri otrok. Ljubljana: Slovenski odbor za Unicef.
Vrbnjak, N. (2018). Odnos, ki zdravi – izobraževanje za rejnike. Rejniški glasnik, 52, str.30 –
33- Pridobljeno s
http://www.rejniskodrustvoslovenije.si/datoteke/rejniskiglasnik/REJNISKIGLASNIK_52.pdf
Zakon o izvajanju rejniški dejavnosti/ZIRD/(2002). Uradni list RS, št. 110/02, (18.12.2002).
Pridobljeno s http://pisrs.si/Pis.web/pregledPredpisa?id=ZAKO3400
Zakon o ratifikaciji Evropske konvencije o uresničevanju otrokovih pravic/MEKUOP/ (1999).
Uradni list RS – Mednarodne pogodbe, št. 26/99, (22. 10. 1999). Pridobljeno s http://www.pisrs.si/Pis.web/pregledPredpisa?id=ZAKO2057
Zakon o zakonski zvezi in družinskih razmerij/ZZZDR/ (2004). Uradni list RS, št. 69/04, (4.6.1976). Pridobljeno s http://www.pisrs.si/Pis.web/pregledPredpisa?id=ZAKO40
Zakšek, A. (2006). Kvaliteta življenja odraslih oseb z izkušnjo rejništva. (Diplomsko delo).
Univerza v Ljubljani, Fakulteta za socialno delo, Ljubljana.
Zemljič, I. (2016). Obvezno usposabljanje rejnic in rejnikov v sistemu rejništva. Rejniški
glasnik, 50, str. 34 – 40. Pridobljeno s
http://www.rejniskodrustvoslovenije.si/datoteke/rejniskiglasnik/REJNISKIGLASNIK_50.pdf
Zrim Martinjak, N. (2006). Koncept socialnega kapitala. V M. San-de, B. Dekleva, A. Kobolt, Š. Razpotnik in D. Zorc Maver (ur.). Socialna pedagogika: izbrani koncepti stroke (str. 37–50).
Ljubljana: Pedagoška fakulteta.
Zupanc, T. (2009). Prehod mladih iz izvendružinskih oblik skrbi v samostojno življenje.
(Diplomsko delo). Univerza v Ljubljani, Fakulteta za socialno delo, Ljubljana.
Zupančič, K. in Novak, B. (2008). Predpisi o zakonski zvezi in družinskih razmerjih. Ljubljana:
Uradni list Republike Slovenije.
74