• Rezultati Niso Bili Najdeni

Deleţ pravilnih odgovorov na vprašanja o sestavi in kakovosti ţivil glede na spol

In document PREHRANSKA PISMENOST OSNOVNOŠOLCEV (Strani 55-59)

VPRAŠANJE

MOŠKI ŢENSKE

χ² p

f f % f f %

1. Katera skupina naštetih ţivil vsebuje več prehranske vlaknine?

29 31,2 30 30,9 0,001 0,970

2. Katera hranilna snov ugodno vpliva na prebavo hrane v črevesju?

28 30,1 44 45,4 4,694 0,030

3. Katera jed po tvojem mnenju vsebuje najmanj maščob? 67 72,0 87 89,7 9,629 0,002 4. Katera skupina naštetih ţivil vsebuje največ beljakovin? 72 77,4 88 90,7 6,319 0,012 5. Katera skupina naštetih ţivil vsebuje največ nasičenih

maščobnih kislin? 28 30,1 30 30,9 0,015 0,902

6. Katera hranilna snov ti da največ energije? 15 16,1 25 25,8 2,657 0,103

7. Katerih snovi je v bombonih največ? 30 32,3 26 26,8 0,679 0,410

8. Katera ţivila uvrščamo v skupino ţivil z več kalcija? 49 52,7 60 61,9 1,632 0,201 9. S katerim ţivilom bi lahko pri kosilu nadomestil telečji

zrezek, da bi še vedno zauţil podobne hranilne snovi? 30 32,3 61 62,9 17,848 0,000 26. Koliko gramov sladkorja vsebuje 0,5 l pijače, če 1 dl te

pijače vsebuje 10 g sladkorja? 61 65,6 71 73,2 1,295 0,255

Nadaljevanje Preglednice 32.

27. Kaj na embalaţi ţivil označujemo z oznako E in

številko, npr. E330? 32 34,4 54 55,7 8,663 0,003

28. Kaj na embalaţi ţivila označujemo z oznako GSO? 68 73,1 78 80,4 1,420 0,233

29. Kaj ponazarja naslednja oznaka? 31 33,3 28 28,9 0,443 0,506

37. Ţan bo s svojimi prijatelji preţivel nekaj dni v počitniški hiši na morju. Sami bodo poskrbeli za prehrano.

Kateri jedilnik naj izbere, da bi pripravil čim bolj zdravo kosilo?

43 46,2 86 88,7 39,201 0,000

Utemeljitev odgovora na vprašanje 37. 7 7,5 6 6,2 0,134 0,714

Rezultat odgovorov 3 3,2 6 6,2 0,922 0,337

Rezultati kaţejo, da imajo dekleta boljše prehransko znanje kot fantje. Pri večini vprašanj je več deklet kot fantov odgovorilo pravilno. Vrednosti χ² preizkusa hipoteze neodvisnosti so statistično pomembne. Ocenjujemo, da dekleta bolje poznajo hranilne snovi, ki se nahajajo v ţivilih ter njihov pomen za organizem.

Preglednica 33: Deleţ pravilnih odgovorov na vprašanja o sestavi in kakovosti ţivil glede na učni uspeh učencev

1. Katera skupina naštetih ţivil vsebuje več prehranske vlaknine?

18 31,0 41 31,1 0,000 0,997

2. Katera hranilna snov ugodno vpliva na prebavo hrane v

črevesju? 19 32,8 53 40,2 0,936 0,333

3. Katera jed po tvojem mnenju vsebuje najmanj maščob? 39 67,2 115 87,1 10,369 0,001 4. Katera skupina naštetih ţivil vsebuje največ beljakovin? 46 79,3 114 86,4 1,508 0,219 5. Katera skupina naštetih ţivil vsebuje največ nasičenih

maščobnih kislin?

17 29,3 41 31,1 0,058 0,809

6. Katera hranilna snov ti da največ energije? 8 13,8 32 24,2 2,647 0,104

7. Katerih snovi je v bombonih največ? 17 29,3 39 29,5 0,001 0,974

8. Katera ţivila uvrščamo v skupino ţivil z več kalcija? 29 50,0 80 60,6 1,853 0,173 9. S katerim ţivilom bi lahko pri kosilu nadomestil telečji

zrezek, da bi še vedno zauţil podobne hranilne snovi?

17 29,3 74 56,1 11,554 0,001

26. Koliko gramov sladkorja vsebuje 0,5 l pijače, če 1 dl te

pijače vsebuje 10 g sladkorja? 32 55,2 100 75,8 8,051 0,005

27. Kaj na embalaţi ţivil označujemo z oznako E in

številko, npr. E330? 20 34,5 66 50,0 3,916 0,048

28. Kaj na embalaţi ţivila označujemo z oznako GSO? 39 67,2 107 81,1 4,324 0,038

29. Kaj ponazarja naslednja oznaka? 18 31,0 41 31,1 0,000 0,997

37. Ţan bo s svojimi prijatelji preţivel nekaj dni v počitniški hiši na morju. Sami bodo poskrbeli za prehrano.

Kateri jedilnik naj izbere, da bi pripravil čim bolj zdravo kosilo?

36 62,1 93 70,5 1,300 0,254

Utemeljitev odgovora na vprašanje 37. 5 8,6 8 6,1 0,414 0,520

37. Rezultat odgovorov 2 3,4 7 5,3 0,307 0,579

Učni uspeh učencev je pomemben dejavnik, ki je povezan s prehransko pismenostjo učencev.

Iz Preglednice 33 je razvidno, da so učenci s prav dobrim ali odličnim učnim uspehom bolje odgovarjali na vprašanja, kot učenci, ki imajo dober ali slabši učni uspeh, čeprav razlike med

Preglednica 34: Deleţ pravilnih odgovorov na vprašanja o sestavi in kakovosti ţivil glede na

1. Katera skupina naštetih ţivil vsebuje več prehranske vlaknine?

40 29,6 19 34,5 0,441 0,507

2. Katera hranilna snov ugodno vpliva na prebavo hrane v črevesju?

46 34,1 26 47,3 2,893 0,089

3. Katera jed po tvojem mnenju vsebuje najmanj maščob? 109 80,7 45 81,8 0,030 0,864 4. Katera skupina naštetih ţivil vsebuje največ beljakovin? 114 84,4 46 83,6 0,019 0,890 5. Katera skupina naštetih ţivil vsebuje največ nasičenih

maščobnih kislin? 42 31,1 16 29,1 0,075 0,784

6. Katera hranilna snov ti da največ energije? 23 17,0 17 30,9 4,525 0,033

7. Katerih snovi je v bombonih največ? 38 28,1 18 32,7 0,394 0,530

8. Katera ţivila uvrščamo v skupino ţivil z več kalcija? 74 54,8 35 63,6 1,243 0,265 9. S katerim ţivilom bi lahko pri kosilu nadomestil telečji

zrezek, da bi še vedno zauţil podobne hranilne snovi? 57 42,2 34 61,8 6,013 0,014 26. Koliko gramov sladkorja vsebuje 0,5 l pijače, če 1 dl te

pijače vsebuje 10 g sladkorja? 97 71,9 35 63,6 1,244 0,265

27. Kaj na embalaţi ţivil označujemo z oznako E in številko, npr. E330?

53 39,3 33 60,0 6,785 0,009

28. Kaj na embalaţi ţivila označujemo z oznako GSO? 100 74,1 46 83,6 2,008 0,156

29. Kaj ponazarja naslednja oznaka? 39 28,9 20 36,4 1,020 0,313

37. Ţan bo s svojimi prijatelji preţivel nekaj dni v počitniški hiši na morju. Sami bodo poskrbeli za prehrano.

Kateri jedilnik naj izbere, da bi pripravil čim bolj zdravo kosilo?

83 61,5 46 83,6 8,800 0,003

Utemeljitev odgovora na vprašanje 37. 8 5,9 5 9,1 0,614 0,433

37. Rezultat odgovorov 5 3,7 4 7,3 1,103 0,294

Ocenjujemo, da izbira izbirnega predmeta Načini prehranjevanja ali Sodobna priprava hrane vpliva na boljše prehransko znanje učencev. Med učenci se pojavljajo statistično pomembne razlike pri štirih vprašanjih (p < 0,05). Rezultati kaţejo, da učenci, ki obiskujejo izbirni predmet Načini prehranjevanja ali Sodobna priprava hrane, v večjem deleţu poznajo vsebnost energije v hranilnih snoveh, nadomestitev telečjega zrezka z ţivilom, ki vsebuje enake hranilne snovi, kratico, ki označuje aditive v ţivilih, ter jedilnik, ki vsebuje najbolj zdrava ţivila.

Preglednica 35: Deleţ pravilnih odgovorov na vprašanja o sestavi in kakovosti ţivil glede na tip gospodinjstva, v katerem ţivi učenec

VPRAŠANJE Kmečko Nekmečko

χ² p

f f % f f %

1. Katera skupina naštetih ţivil vsebuje več prehranske vlaknine?

16 34,0 43 30,1 0,261 0,610

2. Katera hranilna snov ugodno vpliva na prebavo hrane v

črevesju? 17 36,2 55 38,5 0,079 0,779

3. Katera jed po tvojem mnenju vsebuje najmanj maščob? 35 74,5 119 83,2 1,763 0,184 4. Katera skupina naštetih ţivil vsebuje največ beljakovin? 36 76,6 124 86,7 2,723 0,099 5. Katera skupina naštetih ţivil vsebuje največ nasičenih

maščobnih kislin?

13 27,7 45 31,5 0,242 0,623

6. Katera hranilna snov ti da največ energije? 12 25,5 28 19,6 0,754 0,385

7. Katerih snovi je v bombonih največ? 14 29,8 42 29,4 0,003 0,957

8. Katera ţivila uvrščamo v skupino ţivil z več kalcija? 24 51,1 85 59,4 1,015 0,314 9. S katerim ţivilom bi lahko pri kosilu nadomestil telečji

zrezek, da bi še vedno zauţil podobne hranilne snovi?

23 48,9 68 47,6 0,027 0,869

26. Koliko gramov sladkorja vsebuje 0,5 l pijače, če 1 dl te

pijače vsebuje 10 g sladkorja? 32 68,1 100 69,9 0,057 0,812

27. Kaj na embalaţi ţivil označujemo z oznako E in

številko, npr. E330? 20 42,6 66 46,2 0,185 0,667

28. Kaj na embalaţi ţivila označujemo z oznako GSO? 39 83,0 107 74,8 1,322 0,250

29. Kaj ponazarja naslednja oznaka? 16 34,0 43 30,1 0,261 0,610

37. Ţan bo s svojimi prijatelji preţivel nekaj dni v počitniški hiši na morju. Sami bodo poskrbeli za prehrano.

Kateri jedilnik naj izbere, da bi pripravil čim bolj zdravo kosilo?

35 74,5 94 65,7 1,238 0,266

Utemeljitev odgovora na vprašanje 37. 5 10,6 8 5,6 1,412 0,235

37. Rezultat odgovorov 3 6,4 6 4,2 0,375 0,540

Tip gospodinjstva je dejavnik, ki ne vpliva na prehransko znanje otrok, saj rezultati kaţejo, da ni bistvenih razlik v odgovorih med učenci, ki ţivijo v različnih tipih gospodinjstva.

3.6.3 Veščine priprave hrane

Priprava hrane je komponenta prehranske pismenosti, ki vključuje veščine priprave hrane.

Posameznik naj bi bil sposoben branja, razumevanja in prilagajanja različnih receptov ter hkrati priprave obroka iz sestavin, ki jih ima na voljo. Prehransko pismen posameznik je vešč uporabe kuhinjskih pripomočkov in se zaveda pomena higienskih standardov ter varne hrane (Vidgen in Gallegos, 2014).

V vsebinski sklop sodijo vprašanja 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 30, 35 in 36 (Priloga 1). Vprašanja so vsebinsko zastavljena tako, da smo ugotavljali poznavanje higienskih standardov ter preprečevanja okuţb s hrano. Učence smo v tem sklopu spraševali po sposobnostih samostojne priprave posameznih jedi, kako pogosto si samostojno pripravijo

učenci morali izbrati pravilno pripravljen pogrinjek ter na podlagi priloţenega recepta odgovoriti na vprašanja, ki se nanašajo na pripravo izbrane jedi. Spraševali smo jih tudi po tem, kdo je po njihovem mnenju največ prispeval h kuharskemu znanju.

Analiza odgovorov

Vprašanja preverjajo veščine priprave hrane pri osnovnošolcih.

In document PREHRANSKA PISMENOST OSNOVNOŠOLCEV (Strani 55-59)