DRUŽBA V 5. RAZREDU
Graf 20: Grafični prikaz odgovorov učencev na 11. vprašanje anketnega vprašalnika
66 (88 %) učencev je na fotografiji prepoznalo predsednika Republike Slovenije, Boruta Pahorja. Ostalih 9 (12 %) učencev predsednika ni prepoznalo, pač pa so trije učenci zapisali, da je na fotografiji Janez Janša, isto število učencev je odgovorilo, da je na fotografiji župan občine Črnomelj, dva učenca pa na vprašanje nista odgovorila.
Vprašanje 12
12. V okvirček zapiši, kaj meniš, da pomenijo spodnje besede.
Besede, ki so jih učenci morali razložiti, so bile: DEMOKRACIJA, DRŽAVA, DOMOVINA in USTAVA. Pričakovano, veliko učencev ni zapisalo ničesar, in sicer kar 12 (16 %) učencev ni razložilo nobene izmed besed. Od ostalega deleža (63 oz. 84 %) učencev jih 35 ni zapisalo, kaj je demokracija, 22 učencev ni zapisalo, kaj je država, 14, kaj je domovina, in kar 43 učencev ni razložilo besede ustava. Odgovore učencev, ki so posamezne pojme razložili, prikazujejo spodnje tabele. Nekateri odgovori so se ponavljali, zato smo jih združili in zapisali, koliko učencev je navedlo določen odgovor.
Razlage pojma DEMOKRACIJA Število
učencev
%
Papirji. 5 18 %
Nečitljiv odgovor. 4 14 %
88%
12%
11. Kdo je na sliki?
pravilen odgovor napačen odgovor
78
Oblika vladavine, v kateri vlada ljudstvo. 3 11 %
V njej ljudstvo lahko odloča o pomembnih stvareh. 2 7 %
To pomeni, da sedaj lahko izrazimo svoje mnenje, ki ga v preteklosti nismo smeli. 2 7 %
Oblika vladavine. 2 7 %
Načelo enakopravnosti pri odločanju o življenju kakšne skupnosti. 1 4 %
Osamosvojitev države. 1 4 %
Izbere jo vlada. 1 4 %
Skupaj odgovorov 28 100 % Tabela 7: Prikaz odgovorov učencev na 12. vprašanje anketnega vprašalnika: Kaj je
demokracija?
Na vprašanje, kaj je demokracija, je odgovorilo 28 (37 %) vseh anketiranih učencev, od tega so bili 4 (14 %) odgovori neveljavni oz. nečitljivi. Od vseh učencev, ki so odgovorili na to vprašanje, jih je 5 (18 %) zapisalo napačno razlago, in sicer, da so demokracija papirji. Eden (4 %) učenec je zapisal, da demokracijo izbere vlada. Večina vseh ostalih učencev je vedela, da gre za obliko vladavine, ki ji vlada ljudstvo, oz. so razumeli, da gre za neko obliko svobode oz. svoboščin/pravic, ki jih imajo ljudje v
Skupnost prebivalcev s svojo lastno vladavino, zakoni in ustavo. 3 6 %
Slovenija. 2 4 %
Skupnost ljudi, ki govorijo isti jezik. 2 4 %
Območje/ozemlje, ki ima svoje meje, pravila in jezik. 2 4 %
Neodvisna tvorba s svojo lastno vladavino. 2 4 %
Ozemlje nekega naroda. 2 4 %
Samostojna/neodvisna politična enota. 2 4 %
Jugoslavija. 1 2 %
Da živiš v eni državi. 1 2 %
Ozemlje, ki pripada neki skupnosti. 1 2 %
Ima glavno mesto. 1 2 %
79
Kraj, kjer prebivajo določeni prebivalci. 1 2 %
Domovina. 1 2 %
Razdeljen del ozemlja, kjer živijo ljudje. 1 2 %
Kraj, kjer živimo. 1 2 %
Neveljaven/nečitljiv odgovor. 1 2 %
Skupaj odgovorov 53 100 % Tabela 8: Prikaz odgovorov učencev na 12. vprašanje anketnega vprašalnika: Kaj je država?
Na vprašanje, kaj je država, je odgovorilo 53 (71 %) od skupno 75 anketiranih učencev.
Eden izmed odgovorov je bil neveljaven oz. nečitljiv (2 %). Največ učencev (7 oz. 13
%) je odgovorilo, da je država ozemlje, ki ima meje, pravice in zakone. V veliki meri so učenci pojem država povezovali z neodvisnostjo, skupnostjo z lastnim ozemljem, zakoni, mejami in jezikom. Nekaj učencev je zapisalo primer države, npr. Slovenija, Jugoslavija, ali primer neke splošne značilnosti, ki velja za vsako državo, npr. ima glavno mesto, ima mesta in vasi, vsaka ima grb, himno ter jezik ipd.
Razlage pojma DOMOVINA Število
Neveljaven/nečitljiv odgovor. 6 10 %
Država, v kateri si se rodil in v njej živiš. 4 7 %
v drugi državi, je tvoja domovina še vedno tam, kjer si se rodil.
1 2 %
80
Npr. Če si tujec (Hrvat) in prideš živet v Slovenijo, je tvoja domovina še vedno Hrvaška.
1 2 %
Če npr. živiš na Kitajskem in si Slovenec, je tvoja domovina Slovenija.
1 2 %
Stavba. 1 2 %
Odnos med ljudmi in prostorom. 1 2 %
Skupaj odgovorov 61 100 % Tabela 9: Prikaz odgovorov učencev na 12. vprašanje anketnega vprašalnika: Kaj je domovina?
Na vprašanje, kaj je domovina, je odgovorilo 61 (83 %) od skupno 75 anketiranih učencev. Od tega jih je 15 (25 %) zapisalo, da je domovina kraj, v katerem živiš. 9 (15
%) učencev je zapisalo, da je domovina dom oz. da je tam, kjer smo doma. Enak delež učencev je zapisal, da je domovina kraj, v katerem si se rodil. 7 (11 %) učencev je zapisalo, da so nam domovino zapustili predniki. Velika večina učencev je pojem domovina povezovala z domom oz. krajem/državo, v kateri si se rodil in v kateri živiš.
Štirje učenci so navedli konkreten primer (npr. Če si Hrvat in živiš v Sloveniji, je tvoja domovina Hrvaška). Dva učenca sta izpostavila emocionalen vidik pojma domovina, in sicer, da imamo domovino radi in da gre za odnos med ljudmi in prostorom. 6 (10
%) odgovorov je bilo neveljavnih oz. nečitljivih.
Razlage pojma USTAVA Število
učencev
%
Stavba/ustanova/pomembna hiša. 4 14 %
Knjiga, v kateri so zbrani zakoni/pravila Slovenije. 4 14 %
Zakoni Republike Slovenije. 3 10 %
Temeljni zakon Republike Slovenije. 2 7 %
Ustavitev (npr. okupatorja). 2 7 %
Najvišji zakoni (pravila in načela). 2 7 %
Pravice Republike Slovenije. 1 3 %
Pravila Republike Slovenije. 1 3 %
V njej so zapisana pravila, s katerimi državljani oblikujejo svojo državo. 1 3 %
Zakonik in pravilnik. 1 3 %
V njej so zapisana splošno veljavna načela in pravila. 1 3 %
Skupina upravnikov. 1 3 %
Knjiga. 1 3 %
Najvišji splošni akt. 1 3 %
Spomin na stare dogodke. 1 3 %
Zastava. 1 3 %
Svobodno odločanje neke skupnosti. 1 3 %
Upor. 1 3 %
Skupaj odgovorov 29 100 %
81
Tabela 10: Prikaz odgovorov učencev na 12. vprašanje anketnega vprašalnika: Kaj je ustava?
Na zadnje podvprašanje pri 12. vprašanju je odgovorilo 29 (39 %) anketiranih učencev.
4 (14 %) učenci so zapisali, in sicer napačno, da je ustava stavba oz. pomembna hiša.
Eden izmed učencev je zapisal, da je ustava muzej. Nekaj učencev je zapisalo še druge napačne odgovore: zastava, upor, skupina uradnikov, spomin na stare dogodke.
Večina učencev je razumela, da ustavo sestavljajo zakoni, načela in pravila neke države. Nekateri so vedeli, da gre za najvišji zakon oz. akt države.
Vprašanje 13