ÎHWUWD GLPHQ]LMD EODJLQMH Y UD]LVNDYL 3Ζ$$& MH VDPRRFHQD ]GUDYMD 9SOLY VSUHWQRVWLLQL]REUD]EHQD]GUDYMHMHSRWHQFLDOQRREVHŀHQ/MXGMHSRWUHEXMHMR spretnosti procesiranja informacij, da bi lahko razumeli in obvladovali PRGHUQH ]GUDYVWYHQH VLVWHPH NL SRVWDMDMR YVH EROM NRPSOHNVQL 2(&' D7LNRQFHSW]GUDYVWYHQHSLVPHQRVWLSRYH]XMHSRVDPH]QLNRYR zdravstveno stanje z razumevanjem in procesiranjem informacij, povezanih z zdravjem, in sicer od temeljnih informacij o primernem odmerjanju, ki so zapisane na škatlicah z zdravili, do vsebin gradiva, ki so del javnih zdravstvenih kampanj.
Zdravje je pri starejših izredno pomemben dejavnik, ki opredeljuje njihovo GRMHPDQMH ODVWQLK ]PRŀQRVWL LQ ]DWR WXGL QMLKRYR QDGDOMQMR GHMDYQRVW Nekatere raziskave, ki so bile narejene, da bi ugotovili povezanost zdravja ] XÏHQMHP LQ L]REUDŀHYDQMHP VWDUHMģLK NDŀHMR GD VWD SRGURÏML WHVQR RERMHVWUDQVNR SRYH]DQL ÎH Y]DPHPR NRW L]KRGLģÏH VWRSQMR L]REUD]EH YLGLPRGDYVDNRQDGDOMQMHOHWRL]REUDŀHYDQMDSULVSHYDNSRVDPH]QLNRYHPX ]YLģDQMXGRKRGNDLQVRFLRHNRQRPVNHJDSRORŀDMDKNUDWLVHEROML]REUDŀHQL SRVDPH]QLNL JLEOMHMR SR VWUDWLȴNDFLMVNL OHVWYLFL QDY]JRU WR SD SRVUHGQR YSOLYDQDQMLKRYR]GUDYMH+DPPRQGȂ%ROML]REUDŀHQLVWDUHMģL VRÏXVWYHQRSURŀQHMģLWRSDL]EROMģXMHQMLKRYRGXģHYQRLQWHOHVQR]GUDYMH ODŀMH VH L]RJLEDMR GHSUHVLMDP LPDMR EROMģR VDPRSRGRER VR QHRGYLVQHMģL VDPR]DYHVWQHMģLLQODŀHL]VWRSLMRL]]DÏDUDQHJDNURJDQHPRÏL
=GUDYR VWDUDQMH QH SRPHQL OH GDOMģHJD ŀLYOMHQMD WHPYHÏ WXGL VWDUDQMH RE GREUHP ]GUDYMX LQ WR ÏLP GOMH MH PRJRÏH ĢWHYLOQH EROH]QL Y SR]QHMģHP ŀLYOMHQMVNHPREGREMXMHPRJRÏHSUHSUHÏLWLQDWRRSR]DUMDMRPQRJHUD]LVNDYH NLNDŀHMRSRPHPEQRSRYH]DQRVWPHGL]REUD]ERLQ]GUDYMHP($($
7DNR ODKNR PHQWDOQR VWLPXODWLYQH GHMDYQRVWL GHOXMHMR SUHYHQWLYQR DOL ]DGUŀXMHMRSRWHNEROH]QLNRWVWDGHPHQFDLQ$O]KHLPHUMHYDEROH]HQ Ζ]VOHGNLȴQVNHUD]LVNDYHNDŀHMRGDMHSR]LWLYQDVDPRRFHQD]GUDYMDVWDUHMģLK SRYH]DQD ] QMLKRYR GUXŀEHQR XGHOHŀER SURVWRYROMVWYRP LQ ]DXSDQMHP Y GUXJH1XPPHODHWDO5D]LVNDYDR]GUDYMXVWDUDQMXLQXSRNRMHYDQMX Y(YURSL6+$5(ȂYQMHMMHVRGHORYDOROMXGLVWDULKOHWLQYHÏL]
GUŀDYȂMHSRND]DODSR]LWLYQRSRYH]DYRPHGSURVWRYROMVWYRPLQ]GUDYMHP L]REUD]ER ]DGRYROMVWYRP ] ŀLYOMHQMHP LQ QHJDWLYQR SRYH]DYR ] GHSUHVLMR +DVNL/HYHQWKDO=DQLPLYHVRXJRWRYLWYHUD]LVNRYDOFHYGDL]REUD]ED SULGREOMHQDYPODGRVWLEROMYSOLYDQD]GUDYMHYVWDURVWLNRWXÏQHGHMDYQRVWL starejših. Razlike v zdravju med posamezniki z visokimi in nizkimi stopnjami
177 L]REUD]EH VH YHÏDMR SUL QHNDWHULK ND]DOQLNLK NRW VR RPHMLWYH PRELOQRVWL
GHSUHVLYQL VLPSWRPL PDWHPDWLÏQH VSUHWQRVWL LQ ÏDVRYQD RULHQWDFLMD .ROODQGLQ:DQND9QDģLDQDOL]LVPRVNULŀDQMHPSRGDWNRYR stopnji izobrazbe in samooceni zdravja preverjali domnevo, da starejši z YLģMRVWRSQMRL]REUD]EHSRJRVWHMHRFHQMXMHMRVYRMH]GUDYMHNRWRGOLÏQR]HOR dobro ali dobro v primerjavi s starejšimi, ki imajo nizko stopnjo izobrazbe.
.ULŀDQMH SRGDWNRY SRWUMXMH QDģR GRPQHYR VDM Y YVHK L]EUDQLK GUŀDYDK starejši z višjo stopnjo izobrazbe svoje zdravje ocenjujejo bolj pozitivno kot WLVWL]QLŀMRVWRSQMRVOLND7RGDKNUDWLVRPHGGUŀDYDPLRSD]QHUD]OLNH Ζ]VWRSD]ODVWL(VWRQLMDNMHUVRYSULPHUMDYL]GUXJLPLGUŀDYDPLQDMQLŀMLGHOHŀL starejših vseh treh izobrazbenih stopenj, ki svoje zdravje ocenjujejo kot pozitivno. Morda lahko te ugotovitve pojasnimo s podatki o izdatkih, ki jih SRVDPH]QH GUŀDYH QDPHQMDMR ]D ]GUDYMH QD SUHELYDOFD 9 SRURÏLOX 2(&' D+HDOWKDWD*ODQFH(XURSHVRPHGL]EUDQLPLGUŀDYDPLWLMDYQL L]GDWNL QD SUHELYDOFD QDMQLŀML SUDY Y (VWRQLML LQ VLFHU ]QDģDMR HYURY QDMYHÏMDYQHJDGHQDUMD]D]GUDYMHQDSUHELYDOFDSDQDPHQMD%HOJLMD HYURY6ORYHQLMDVH]HYULXYUģÏDSRGSRYSUHÏMH(8NL]QDģD HYURY1DģHXJRWRYLWYHELODKNRLQWHUSUHWLUDOLWXGL]GUXJLPLGHMDYQLNL7DNR MHQDSULPHUȴQVNDģWXGLMD1XPPHODHWDOSRND]DODGDMHVDPRRFHQD ]GUDYMDVWDUHMģLKOMXGLSRYH]DQDWXGL]QMLKRYRVRFLDOQRXGHOHŀERVRFLDOQLP kapitalom in zaupanjem.
SKLEP
'UXŀEHQLSUREOHPLNLL]KDMDMRL]VSUHPHQMHQHVWDURVWQHVHVWDYHSUHELYDOVWYD ]DKWHYDMRQRYHUHģLWYH]DY]GUŀHYDQMHSULKRGQMHJDGUXŀEHQHJDUDYQRWHŀMD WXGLYL]REUDŀHYDQMXLQXVSRVDEOMDQMXVWDUHMģLK2KUDQMDQMHLQSULGRELYDQMH Slika 24: 6WDUHMģL RG GR OHW NL VYRMH ]GUDYMH SR]LWLYQR RFHQMXMHMR JOHGH QD stopnjo izobrazbe
Belgija Îeška Estonija Irska Slovenija Španija Švedska manj kot sred. izobr. 72,29 59,44 16,88 71,09 49,28 49,29 61,69 sred. izobrazba 79,76 73,71 27,77 80,25 67,39 61,74 73,05 višja in visoka izobr. 85,25 86,79 45,25 84,01 79,52 71,95 86,45
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
9LU2(&'DE
178
]QDQMD LQ VSUHWQRVWL VWDUHMģLP OMXGHP RPRJRÏDWD ODŀMH REYODGRYDQMH WYHJDQMD NL JD SULQDģD ŀLYOMHQMH Y VRGREQL GUXŀEL 7YHJDQMH QDPUHÏ EROM kot druge starostne skupine obremenjuje starejše ljudi. Starejši so ena L]PHG QDMUDQOMLYHMģLK NDWHJRULM VDM VR ģH SRVHEQR L]SRVWDYOMHQL UD]OLÏQLP YUVWDPWYHJDQMDNRWVRSRVODEģDQMHGHQDUQHJDSRORŀDMDNUÏHQMHGUXŀEHQLK RPUHŀLM]PDQMģDQMHDYWRQRPLMHLQNDNRYRVWLŀLYOMHQMD=L]REUDŀHYDQMHPQDM bi nastal premik v razumevanju od starosti kot »preostanka« nedejavnega, GUXŀEHQRPDUJLQDOQHJDŀLYOMHQMDGRLVNDQMDSR]LWLYQLKNRUDNRYLQPRŀQRVWL t. i. »dejavnega staranja«, razvoj potencialov starejših in njihovo sodelovanje YHNRQRPVNHPNXOWXUQHPSROLWLÏQHPLQGUXŀEHQHPŀLYOMHQMXVNXSQRVWL Ζ]REUDŀHYDQMH MH SRPHPEQD SUYLQD ]PDQMģHYDQMD GUXŀEHQH L]NOMXÏHQRVWL VWDUHMģLKOMXGLLQQMLKRYHJDXVSHģQHJDVWDUDQMD:LWKQDOO3RJRVWR VH Y ]YH]L ] L]REUDŀHYDQMHP LQ XÏHQMHP RPHQMD RKUDQMDQMH QHRGYLVQRVWL VWDUHMģLKVSRGEXMDQMH]GUDYHJDŀLYOMHQMDGUXŀEHQDXGHOHŀHQRVWLQGHMDYQRVW Y FLYLOQL GUXŀEL UD]XPHYDQMH LQ VSRģWRYDQMH UD]QROLNRVWL WHU VSRGEXMDQMH L]ELUH LQ RVHEQRVWQD UDVW Y SR]QHMģLK OHWLK ÎHSUDY LPD L]REUDŀHYDQMH VWDUHMģLKWHUDSHYWVNRYORJRNRWVSRGEXMDQMHPHQWDOQHLQȴ]LÏQHGHMDYQRVWL starejših), je izredno pomembna njegova emancipacijska vloga, saj naj bi VWDUHMģH VSRGEXMDOR K NULWLÏQL SUHVRML ODVWQHJD SRORŀDMD WHU RKUDQMDQMX QDG]RUDQDGODVWQLPŀLYOMHQMHPLQPRŀQRVWPL)RUPRVD6WDURVW YSOLYDQDXGHOHŀERRGUDVOLKYL]REUDŀHYDQMXYHQGDUVRUD]OLNHYSRVDPH]QLK VWDURVWQLK VNXSLQDK YHOLNR YHÏMH NRW UD]OLNH PHG VWDURVWQLPL VNXSLQDPL 6WDUHMģLNLVRELOLYYVHPŀLYOMHQMVNHPFLNOXXÏQRGHMDYQLERGRVRUD]PHUQR dejavni tudi v pozni starosti, spremenijo pa se namen, cilj in intenzivnost njihove dejavnosti.
5D]LVNDYH NDŀHMR SRYH]DYH PHG VWRSQMR L]REUD]EH LQ PQRJLPL YLGLNL LQGLYLGXDOQH LQ GUXŀEHQH EODJLQMH EROM L]REUDŀHQL OMXGMH ŀLYLMR GOMH Y EROM ]GUDYHPRNROMXSUHQDģDMRYHÏŀLYOMHQMVNHJDȴ]LÏQHJDLQNXOWXUQHJDNDSLWDOD QD VYRMH RWURNH LSG 6FKXOOHU 1DVSURWQR SD VODEģH L]REUDŀHQL VWDUHMģL ŀLYLMR SRJRVWHMH SRG SUDJRP UHYģÏLQH VH QH ]QDMGHMR GREUR SUL LVNDQMX PRŀQRVWL ]GUDYVWYHQH LQ VRFLDOQH SRPRÏL VL QH PRUHMR SULYRģÏLWL zdrave hrane in drugih ugodnosti, pogosteje zbolijo in prej umrejo. Manj L]REUDŀHQL VWDUHMģL SD VH WXGL UHGNHMH RGORÏDMR ]D L]REUDŀHYDQMH PHG SRQXMHQLPLPRŀQRVWPLQDPHQMHQLPLSUHGYVHPVWDUHMģLP
$QDOL]D L]VOHGNRY 3Ζ$$& Y L]EUDQLK GUŀDYDK QD Y]RUFX VWDUHMģLK NDŀH da spretnosti in stopnja izobrazbe starejših pomembno vplivajo na LQGLYLGXDOQR LQ GUXŀEHQR EODJLQMR 0HG GUXJLP MH SRPHPEQR SRXGDULWL WXGLGDVHSRXSRNRMLWYLL]REUDŀXMHMRLQXÏLMRVWDUHMģLNLVRVHRUJDQL]LUDQR XÏLOL WXGL Y VYRMHP GHORYQHP ŀLYOMHQMX ($($ 9 VNODGX V WHP VH XÏHQMHYSR]QHMģLKOHWLKNDŀHNRWQHSUHWUJDQSURFHVÎHVROMXGMHXGHOHŀHQL YL]REUDŀHYDQMXLQXVSRVDEOMDQMXSULVYRMLKģWLULGHVHWLKLQSHWGHVHWLKOHWLK ERGR L]REUDŀHYDQMH LQ XÏHQMH QDGDOMHYDOL WXGL SR]QHMH Ζ]VOHGNL UD]LVNDYH 3Ζ$$&NDŀHMRģLUģHNRULVWLL]REUDŀHYDQMDLQXÏHQMDVWDUHMģLKGHODYFHYSDWXGL WLVWLKNLVRŀHXSRNRMHQL'UŀDYQHSROLWLNHDNWLYQHJDVWDUDQMDEL]DWRPRUDOH QDPHQLWLXVWUH]QRSR]RUQRVWL]REUDŀHYDQMXLQXÏHQMXVWDUHMģLKSUHELYDOFHY pri tem pa upoštevati njihove potrebe in zanimanje. Razvijati bi bilo treba YVHELQVNR UD]QROLNHMģH LQ GRVWRSQHMģH PRŀQRVWL L]REUDŀHYDQMD VWDUHMģLK
179 NL ERGR XVWUH]DOH UD]OLÏQLP SRWUHEDP KHWHURJHQH SRSXODFLMH VWDUHMģLK LQ
QMHQLPUD]OLÏQLPFLOMHPYWRSDMHQXMQRSULWHJQLWLVWDUHMģHOMXGLNLQDMEROM SR]QDMR VYRMH SRWUHEH 9ODGH QDM EL ]DJRWRYLOH XVWUH]QR ȴQDQFLUDQMH LQ VWUXNWXUQRSRGSRUR]DģLUMHQMHXGHOHŀEHVWDUHMģLKOMXGLYL]REUDŀHYDQMXLQ XÏHQMXģH]ODVWL]DWLVWHVVODEģLPVRFLDOQRHNRQRPVNLPSRORŀDMHPLQQLŀMR stopnjo izobrazbe. Vlade bi morale pri zagotavljanju raznolike ponudbe L]REUDŀHYDQMD LQ XÏHQMD VWDUHMģLK LQWHQ]LYQHMH VRGHORYDWL V VRFLDOQLPL SDUWQHUML LQ FLYLOQR GUXŀER WHU NUHSLWL VRGHORYDQMH LQ UD]YLMDQMH PUHŀ UD]OLÏQLK SRQXGQLNRY 6WDUHMģLP OMXGHP MH WUHED SRQXGLWL MDVQH QDWDQÏQH LQ UD]XPOMLYH LQIRUPDFLMH LQ VWURNRYQR VYHWRYDQMH R PRŀQRVWLK QMLKRYHJD XÏHQMD LQ L]REUDŀHYDQMD *OHGH QD YHOLN SRPHQ SURVWRYROMVNHJD GHOD VWDUHMģLKLQPHGJHQHUDFLMVNHJDXÏHQMDSULNUHSLWYLVRFLDOQHNRKH]LMHMHWUHED ]DJRWRYLWLXVWUH]QRȴQDQFLUDQMHLQ]DNRQVNHRNYLUHWHKGHMDYQRVWL0HQWRUML L]REUDŀHYDOFL LQ GUXJL VWURNRYQMDNL NL GHODMR V VWDUHMģLPL SRWUHEXMHMR GRGDWQR]QDQMHL]L]REUDŀHYDOQHJHURQWRORJLMHVNXSQRVWQHJDL]REUDŀHYDQMD LQPHGJHQHUDFLMVNHJDXÏHQMDĢHOHWDNRRUJDQL]LUDQRL]REUDŀHYDQMHVWDUHMģLK bi lahko bilo vpliven dejavnik ustvarjanje blaginje posameznikov, skupnosti LQGUŀDYH
180
181